纲要下第8课 欧洲的思想解放运动 课件（29张ＰＰＴ）

(共29张PPT)
“人文之都”佛罗伦萨
佛罗伦萨是欧洲文艺复兴的发源地和文艺复兴的艺术的宝库，它的市徽是一朵百合花，也称“百合之城”或花城。它举世无双的艺术，是盛开于文艺复兴时期的最炫目的奇葩，是一个伟大时代留给今天的独一无二的标本，是一部文艺复兴历史的生动教科书！
坐落在北亚平宁山山麓阿诺河河谷的佛罗伦萨，是一座孕育文化巨人并使之催生为文化巨人的城市，它养育了大批的建筑师、雕刻家、画家、文学家和诗人，如但丁、乔托、布鲁内莱斯基、吉贝尔蒂、提香、拉斐尔、达·芬奇、米开朗琪罗……还有科学家伽里略、政治理论家马基雅弗利等。
佛罗伦萨有43个博物馆、美术馆，65所华丽的宫殿和许多大小教堂、广场，构建成一座巨大的大博物馆。其中最著名的有主教堂的穹顶、乔托钟楼、米开朗琪罗的巨作大卫雕塑、世界文学大师但丁的故居、达·芬奇、伽利略、米开朗琪罗的墓地。
作为文艺复兴的主要发祥地和当年世界上最文明的都市的佛罗伦萨，处处展现出人的智慧、人的精神、人的创造力以及人的事业和成就，弥漫着温润的人文气息和馥郁的艺术芬芳，闪烁着永不泯灭的人性光辉。
部编版高中历史中外历史纲要（下） 第四单元 资本主义制度的确立
第八课 欧洲的思想解放运动
备课人：高一历史科组 王蒙
神与人的较量
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂
文艺复兴运动
教会处死“异端分子”
教会主张“地心说”
哥白尼（1473—1543）
伽利略（1564--1642）
布鲁诺(1548—1600)
伽利略终身监禁
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
禁欲主义，现世苦行 — black death 【黑死病】
“黑暗的中世纪”
Q1：为什么文艺复兴运动会发生在佛罗伦萨？
①地理基础：位于地中海商品贸易经济区，地理位置优越
②经济基础：商品经济发展，城市兴起，出现资本主义萌芽（根本原因）
③阶级基础：新兴的资产阶级形成
统治人们的教会——要求人们听从上帝的安排，祈求来世幸福
新兴的资产阶级——希望创造财富，追求现世享乐
④文化环境：古希腊罗马丰富的文化遗产
⑤人才优势：众多博学多才的学者
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂
“黑死病”肆虐下的佛罗伦萨
《死神之凯旋》（局部）
材料六：善男信女不止一次地组织宗教游行或其他活动，虔诚地祈求天主，但一切努力都徒劳无功。
——《十日谈》
那个所谓的主怎么还不来？？
是你们的贪婪欲望太多了……..
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂
文艺复兴是指14世纪末到17世纪先在意大利各城市兴起，后扩展到西欧各国，以人文主义为核心，表面是思想文化界对希腊罗马古典文化的复兴；实质是资产阶级反封建的思想解放运动。
神学： 以神为中心 神性 来世和禁欲 等级观念 蒙昧主义
人文主义： 以人为中心 人性 现世的享受 自由平等 理性和科学
人文主义：
主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，否定罗马教皇的权威。
但丁
《神曲》
彼特拉克
“人文主义之父”
薄伽丘
《十日谈》
文艺复兴 文学三杰
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
故事体现：一位父亲丧妻后带着两岁的儿子远离城市,住在偏僻的山上皈依天主教。父亲一直不让儿子接触世俗的事物。儿子十八岁时,父亲第一次带他去佛罗伦萨城，儿子见到了皇宫、街道、车马等许多新鲜的事物。前面走来了一群美丽的姑娘,儿子问：“这是什么 ”父亲怕儿子起邪念,骗到：“它们叫绿鹅,是祸水,不可接近” 。儿子默然,走了很久冷不丁的说：“父亲,如果你爱我的话,让我带一只绿鹅回家吧,它们是多么美丽可爱啊!”
抨击教会的禁欲思想和封建教条，肯定人的欲望和歌颂自然的人性。
达芬奇
米开朗琪罗
拉斐尔
意大利“文学三杰”的作品在思想上既存在继承的关系，如提倡以人为中心、反对以神为中心的人文精神是他们作品中的共同特征；他们的作品在思想上也存在着发展的关系。如提倡现世享受、反对来世和禁欲，提倡自由平等、反对等级观念，提倡科学理性、反对蒙昧主义等思想，随时间推移而逐渐融入作者的作品之中。
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
在对比中寻找人文主义精神
达·芬奇《最后的晚餐》
中世纪《最后的晚餐》
达·芬奇《蒙娜丽莎》
中世纪《圣女》
达·芬奇《人体比例图》
中世纪《基督受刑》
米开朗基罗《大卫》
中世纪《大卫》
拉斐尔《西斯廷圣母》
中世纪《圣母子》
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
威廉·莎士比亚(英国）。是欧洲文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。他出身于英国中部一富裕市民家庭，二十一岁去伦敦谋生。他在剧院当过演员，后来写剧本。他的作品深刻反映了英国由封建制度进入资本主义原始积累时期的社会生活，揭露了资本主义的发展引起的新矛盾，塑造了一系列在世界文学史上具有典型意义的人物形象。他一生共写了三十七个剧本（包括历史剧、喜剧、悲剧和传奇剧）、一百五十四首十四行诗和两首叙事长诗。莎士比亚是语言艺术的大师。他的剧本多是诗体，他的十四行诗构思巧妙、音韵谐和、意境优美，充分表达了他的人文主义世界观。
莎士比亚
（1564-1616）
第一史册：在黑暗中绽放人性之花绚烂 文艺复兴
活动.探究一 新世纪开始的序幕
文艺复兴的评价
（一）积极影响
（二）消极影响
政治：冲破了基督教神学的桎梏，冲击了教会的统治。
经济：促进了资本主义的发展。
思想：解放人们的思想促进了个性解放，推动了宗教改革
和启蒙运动。
文化：提倡科学和理性，促进了近代科学、
文学、艺术的发展。
1.对人文主义的过分推崇，造成个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
2.影响仅限于上流社会与知识阶层，缺少群众基础。
回望时代，人性之花盛开
第二史册：与权威击剑，人的觉醒
宗教改革运动
第二史册：与权威击剑，人的觉醒 宗教改革运动
基督教强调“罪”的概念，人类从始祖亚当、夏娃违背上帝的旨意，开始堕落，犯有“原罪”，具有罪性。以后又不断违背上帝的规条，不断地产生罪行。上帝为了拯救人类，特意派他的独生子耶稣、也就是《旧约》中预言的基督降临人世，将上帝的旨意传达给人。上帝以耶稣被钉上十字架的方式来替人类赎罪。耶稣付上罪的代价以后，人类只要信靠基督耶稣、就可以赎罪得救，在末日审判时被上帝称为义人。基督教士贩卖赎罪券是西欧中世纪时特有的现象。教皇乌尔班二世(Pope Urban II)于1095年发动第一次十字军运动，为了让十字军战士加强其宗教信仰，教皇宣布所有参军的人，可以获得减免罪罚，并为每一位十字军人发放赎罪券。教会能够减免罪罚的理论根据，是以为教会掌握要“功德库”，储存基督无限的恩功和殉道圣徒的善功，可以拨给信徒，以抵减他们犯罪应得的刑罚。
传销骗局—赎罪券
第二史册：与权威击剑，人的觉醒 宗教改革运动
1517年，马丁·路德撰写了《九十五条论纲》，批评教会在德意志出售赎罪券敛财，拉开了宗教改革的序幕。
Q2 概括马丁·路德的主要思想
因信称义（人的灵魂获救靠自己的信仰）
教随国定(建立独立的民族教会)
王权
教权
促进民族国家的形成
材料 我们应当让世俗政权在整个基督教中执行它的职务……不管他是教皇、主教、传士，……世俗权力都有权来管他。
—马丁·路德《致德意志基督教贵族公开书》
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农民、平民、市民、资产阶级
大小封建主、主教
骑士阶层、神职人员
教皇
国王
第二史册：与权威击剑，人的觉醒 宗教改革运动
宗教改革是一场资产阶级性质的社会改革运动
第三史册 思想解放的福音
近代科学的兴起
牛顿
(1)国家：
英 国
(2)时代：
1643---1727
(3)主要成就：
①三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学
(4)评价：
①牛顿近代自然科学的奠基人；
②使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
英国资产阶级革命时期
②著作：1687年《自然哲学的数学原理》
→物理学成为独立科学
第三史册 思想解放的福音
近代科学的兴起
欧洲近代自然科学迅速发展的原因
（1）资产阶级力量的壮大和资本主义制度的确立为科技发展提供了政治前提。
（2）人文主义和理性主义的兴起为科技发展奠定了思想基础。
（3）各资本主义强国激烈的竞争在客观上促进了近代科学的产生与发展。
（4）科学家献身科学的勇气、严谨的态度和锲而不舍的精神。
第三史册 思想解放的福音 — 近代科学的兴起
科学革命(16-17世纪)
牛顿可以通过观察、实验发现主宰世界的自然法则。启蒙思想家们相信，他们也可以发现主宰人类社会的自然法则。
——摘自杰克逊《世界历史》
伏尔泰的《牛顿哲学原理》1783版封面
启蒙运动（17-18世纪）
第三史册 思想解放的福音 — 近代科学的兴起
第四史册 光明与理性的结合
启蒙运动
伏尔泰
人们本质上是平等的，人人应享有自然权利。
人们在一位有道明君治理下才有一个祖国，在一个昏君统治下就根本谈不上什么祖国了。
孟德斯鸠
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力(行政权、立法权、司法权)……则一切便都完了 。
卢梭
人是生而自由的，却处处带着枷锁。
行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员。
反对君主专制，倡导君主立宪制
反对君主专制，提出“三权分立”学说
天赋人权、人民主权
第四史册 光明与理性的结合 启蒙运动
以法国为中心，波及欧洲其他国家
性质：反对旧制度的思想解放运动。
文艺复兴
反对神学思想，追求现世的幸福
启蒙运动
反对封建专制，追求自由、平等
要民主！
要自由！
不要专制！
第四史册 光明与理性的结合 启蒙运动
欧洲其他国家的启蒙思想家
英国：亚当·斯密“现代经济学之父”
材料：每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听任完全自由，让它采用自己的方法，追求自己的利益，以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级相竞争。这样，君主们就被完全解除监督私人产业、知道私人产业使之最适合社会于利益的义务。 ——亚当·斯密《国富论》
主要思想：劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争
第四史册 光明与理性的结合 启蒙运动
启蒙思想传播到亚非拉等地区
启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器
合作探究：欧洲思想解放运动如何促使“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来？反映资产阶级怎样的诉求？
现代意识的兴起标志着人类在精神领域的成长，其历程包括近代早期的四场运动和变革∶ 文艺复兴肯定了人的价值、人的欲望以及对现世幸福的追求;宗教改革建立了人在信仰事务上的自主;在科学革命中，人的理性探索出认识自然规律的行之有效的系统方法，新的思维传统和科学精神由此形成;启蒙运动则进一步将人类社会作为理性认识的对象，激发了人类运用理性的勇气和决心。四场运动并非环环紧扣，其精神实质却相通相融，共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。
——徐蓝《世界近现代史1500——2007》
资产阶级的诉求：建立资产阶级理性王国
（现代民主政治制度——天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡）
资本主义经济的产生与发展
文艺复兴
（14-17世纪）
把人从神学思想的束缚中解放出来
宗教改革
（16世纪）
把人从教权的控制中解放出来
科学革命
(16-17世纪)
把人从自然的束缚中解放出来
启蒙运动
（17-18世纪）
把人从王权的压迫中解放出来
反对封建主义，推动资产阶级革命及资本主义制度确立