金台区2021-2022学年度第一学期期末检测题
高二理科数学(选修2-1)
2022.1
注意事项:1. 答卷前,考生将答题卡有关项目填写清楚。
2. 全部答案在答题卡上作答,答在本试题上无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
2.抛物线的焦点坐标是( )
A. B. C. D.
3.已知,,且,则向量与的夹角为( )
A. B. C. D.
4.为了防控新冠病毒肺炎疫情,满洲里市疾控中心检测人员对外来入满人员进行核酸检
测,人员甲、乙均被检测,设命题为“甲核酸检测结果为阴性”,命题为“乙核酸检测结果为阴性”,则命题“至少有一位人员核酸检测结果不是阴性”可表示为( )
A. B. C. D.
5.某双曲线的一条渐近方程为,且焦点为,则该双曲线的方程是( )
A. B. C. D.
6.若点在椭圆的外部,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
7.如图,在正方体中,与直线和都垂直,则直线与
的关系是( )
A.异面 B.平行
C.垂直不相交 D.垂直且相交
8.下列命题中,真命题的个数为( )
A.是为双曲线的充要条件;
B.若,则;
C.若则;
D.椭圆上的点,距点最近的距离为;
A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9.在平面直角坐标系中,双曲线的右焦点为,过双曲线上一点作轴的垂线,垂足为,若,则该双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
10.如图,已知矩形,为平面外一点,且平面,,
分别为,上的点,且,
,,
( )
A. B. C.1 D.
11.如图,过抛物线的焦点的直线依次交抛物线及准线于点,若且,则抛物线的方程为( )
A.
B.
C.
D.
12.在平面上给定相异两点,设点在同一平面上且满足,当且
时,点的轨迹是一个圆,这个轨迹最先由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故我们称这个圆为阿波罗尼斯圆.现有双曲线,为双曲线的左、右顶点,为双曲线的虚轴端点,动点满足,面积的最大值为,面积的最小值为,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.命题“矩形的对角线相等”的否命题是_________________________.
14.已知点,平面过原点,且垂直于向量,则点到平面的距离是_________.
15.如图,把椭圆的长轴分成8等份,
过每个分点,作轴的垂线交椭圆的上半部分于
七个点,是椭圆的一个
焦点,则=_________.
16.如图,三棱锥中,、、两两垂直,
且.给出下列四个命题:
①;②;
③和的夹角为;
④三棱锥的体积为.
其中所有正确命题的序号为______________.
解答题:本大题共4小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
注意:每题有1分书写分,要求卷面整洁,书写规范,步骤条理清晰.
17.(本小题满分17分)
已知:(为常数),:代数式有意义.
(1)若,求使“”为真命题的实数的取值范围;
(2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.
18.(本小题满分17分)
如图,四棱锥中,平面、底面为菱形,E为PD的中点.
(1)证明:平面;
(2)设,菱形的面积
为,求二面角的余弦值.
19.(本小题满分18分)
已知离心率为的椭圆: 经过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若不过点的直线:交椭圆于两点,求面积的最大值.
20.(本小题满分18分)
“中山桥”是位于兰州市中心,横跨黄河之上的一座百年老桥,如图①,桥上有五个拱形桥架紧密相连,每个桥架的内部有一个水平横梁和八个与横梁垂直的立柱,气势宏伟,素有“天下黄河第一桥”之称.如图②,一个拱形桥架可以近似看作是由等腰梯形和其上方的抛物线(部分)组成,建立如图所示的平面直角坐标系,已知,,,,立柱.
(1)求立柱及横梁的长;
(2)求抛物线的方程和桥梁的拱高.
图① 图②
高二理科数学检测题 第2页 共3页
高二理科数学检测题 第1页 共1页金台区2021-2022学年度第一学期期末检测题
高二理科数学(选修2-1)
2022.1
注意事项:1. 答卷前,考生将答题卡有关项目填写清楚。
2. 全部答案在答题卡上作答,答在本试题上无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C D D D B B A A B D C
考查内容:命题的否定;
命题来源:课本14页,习题1题改编;
课标要求:能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定。
考查内容抛物线的性质;
命题来源:课本74页,2题改编;
课标要求:了解抛物线的简单几何性质。
考查内容:两向量的夹角;
命题来源:课本38页,5题改编;
课标要求:掌握空间向量的数量积及其坐标表示。
考查内容:“或”,“且”,“非”的定义;
命题来源:课本15页;
课标要求:通过对典型数学命题的梳理,理解“或”,“且”,“非”的意义。
考查内容:双曲线的渐近线的定义;
命题来源:课本80页;
课标要求:了解双曲线的几何图形与标准方程,以及它们的简单几何性质。
考查内容:点与椭圆的位置关系;
命题来源:课本86页,2题改编;
课标要求:经历从具体的情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、标准方程。
考查内容:异面直线的位置关系;
命题来源:课本47页,5题改编;
课标要求:能用向量语言表述直线与直线的垂直、平行以及夹角关系。
考查内容:双曲线、椭圆等知识;
命题来源:分别选自96页,2题;5页2题;38页3题;69页例6;
课标要求:通过对典型数学命题的梳理,理解真假命题的意义。
考查内容:圆锥曲线的基本计算;
命题来源:课本70页,6题改编;
课标要求:通过圆锥曲线与方程的学习,进一步体会数形结合的思想。
考查内容:空间向量的基本运算;
命题来源:课本32页,4题改编;
课标要求:掌握空间向量的线性运算及坐标表示。
考查内容:抛物线的定义;
命题来源:课本73页,例3,改编;
课标要求:了解抛物线的定义、几何图形和标准方程,以及它们的简单几何性质。
考查内容:轨迹法的证明及双曲线的性质;
命题来源:课本63页证明过程;
课标要求:了解双曲线的简单应用。
填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
考查内容:否命题的定义;
命题来源:课本5页,1(2)题改编;
课标要求:能正确写出命题的否命题。
答案:否命题:“若一个四边形不是矩形,则它的对角线不相等”
考查内容:点到平面的距离公式;
命题来源:课本50页,练习2题;
课标要求:能用向量方法解决点到平面的距离问题。
答案:
考查内容:椭圆的性质(对称性);
命题来源:课本67页;
课标要求:经历从具体情境中抽象出椭圆的过程,掌握椭圆的定义、标准方程。
答案:28
考查内容:空间向量的坐标运算;
命题来源:课本42页4题改编;
课标要求:掌握空间向量的线性运算及其坐标表示。
答案:①②③
解答题:本大题共4小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
注意:每题有1分书写分,要求卷面整洁,书写规范,步骤条理清晰.
17.(本小题满分17分,书写分1分)
考查内容:命题的真假性及“条件”的简单应用
命题来源:课本10页1题,18页2题改编;
课标要求:通过对典型数学命题的梳理,理解“充分必要条件”,“‘或’‘且’‘非’的真假性”的意义。
解::等价于:, ………2分
即:. ………3分
:代数式有意义等价于:, ………5分
即. ………6分
(1)时,即为, ………7分
若“”为真命题,则,得:. ………9分
故时,使“”为真命题的实数的取值范围是,. ………10分
(2)记集合,, ………12分
若是成立的充分不必要条件,则, ………14分
因此:, ,故实数的取值范围是. ………16分
18.(本小题满分17分,书写分1分)
考查内容:线面平行的判定,二面角的求解;
命题来源:课本43页夹角的计算;
课标要求:借助长方体,通过直观感知,了解空间中线面平行的判断方法,并能进行简单的证明;能用向量方法解决简单的夹角问题。
解:(1)连接交于点,连接, ………1分
则、E分别为、的中点,
所以, ………3分
又平面平面,
所以平面. ………5分
(2)由菱形的面积为,,易得菱形边长为,
取中点,连接,因为,所以,
以点为原点,以方向为轴,方向为轴,方向为轴,建立如图所示坐标系. ………7分
则,
所以, ………8分
设平面的法向量,由,
得,令,则, ………10分
所以一个法向量, ………11分
因为,,,平面PAD,
所以平面PAD, ………12分
所以平面的一个法向量, ………13分
所以, ………15分
又二面角为锐二面角,所以二面角的余弦值为.……16分
(本小题满分18分,书写分1分)
考查内容:椭圆的标准方程,几何性质及直线与椭圆的位置关系;
命题来源:2020年全国卷Ⅲ改编;
课标要求:掌握椭圆的定义、标准方程及简单几何性质;通过圆锥曲线与方程的学习,进一步体会数形结合的思想。
解:(1)因为,所以设,则, ………2分
即,椭圆E的方程为. ………3分
代入点A的坐标得, ………4分
所以椭圆E的方程为. ………5分
(2)设点B,C的坐标分别为,
由 得:, ………6分
即, ………7分
,, ………8分
,. ………9分
………11分
………12分
点A到直线的距离, ………14分
所以,的面积
, ………16分
当且仅当,即时等号成立.
所以当时,面积的最大值为. ………17分
(本小题满分18分,书写分1分)
考查内容:抛物线的标准方程的求解及简单应用;
命题来源:课本73页例4改编;
课标要求:了解抛物线的定义、几何图形和标准方程,并能解决一些简单的数学问题
与实际问题。
解:(1)由题意,知, ………1分
因为ABFM是等腰梯形,由对称性,知:
, ………2分
,
所以MF = CE = 36m. ………4分
(2) 由(1)知点M的横坐标为-18,
则N的横坐标为 -(18-5)= -13. ………6分
设点M,N的纵坐标分别为y1,y2,
由图形,知. ………8分
设抛物线的方程为
………10分
两式相减,得2p(y2-y1)=182-132=155, ………11分
解得:2p=100,故抛物线的方程为x2= -100y. ………13分
因此,当x= -18时, ………15分
………16分
所以桥梁的拱高OH = 3.24 + 4 = 7.24 m . ………17分
1