济南版八年级生物下学期 复习检测卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
八年级生物下册复习检测卷（一）
一、 选择题
1. 人体肝脏能够把胡萝卜素转化成维生素A因此肝病患者同时易患(　　)
A. 骨软化症 B. 坏血病 C. 夜盲症 D. 脚气病
2. 小明刷牙时，牙龈常出血，除就医外，饮食上应注意常吃（　　）
A. 胡萝卜 B. 动物肝脏
C. 瘦肉 D. 新鲜蔬菜和水果
3. 组成消化系统的是 （ ）
A. 口腔、食道、胃 B. 消化道和消化腺
C. 消化道与肠腺 D. 口腔、胃、小肠
4. 从食品安全角度出发，下列食品中不应该在市场上出售的是（ ）
A. 有虫眼的青菜 B. 未洗净的土豆
C. 未包装的大米 D. 未经检疫的猪肉
5. 下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用
试管
加入物质 温度
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝
2
淀粉糊+唾液
0℃
变蓝
A. 需要适宜的PH B. 只对一种物资起作用
C. 需要适宜的温度 D. 效率很高
6. 边远贫困山区的孩子易得鸡胸、X形或O形腿，这是因为他们吃的食物中长期缺少（　　）
A. 碘 B. 铁 C. 钙 D. 维生素D
7 某病人做阑尾炎手术后，你应建议他多吃（　　）
A. 蔬菜 B. 瘦肉、鱼和蛋 C. 水果 D. 粗粮
8. 下列哪两个生理过程不能同时进行（　　）
A. 消化和吸收 B. 消化和呼吸 C. 呼吸和吞咽 D. 吸收和吞咽
9. 下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是（　　）
A. 人体缺少维生素C容易患夜盲症
B. 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础
C. 脂肪的消化需要多种消化液参与
D. 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行
10. 下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是（　　）
A. 所有的消化液都含有消化酶
B. 所有的消化腺都能分泌消化液
C. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D. 小肠是消化和吸收的主要部位
11. 人体最大的消化腺是（　　）
A. 唾液腺 B. 肝脏 C. 胰腺 D. 肠腺
12. 下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大．该物质是（　　）
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素
13. 古人日:“工欲善其事,必先利其器”，学会使用显微镜可以让你大开眼界。下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，正确的是( )
A. 观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B. 用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1—2厘米处停止
C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野
D. 欲将视野左下方物像移至视野中央，需向右上方移动装片
14. 比较法在生物教学中的应用很广泛如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区含有下列哪些细胞结构( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起
A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ②③⑦ D. ①⑥
15. 俗话说:“知其然，也要知其所以然”。所以学习中要深刻理解生物学的原理。为探究绿色植物和种f的生命活动某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中错误的是( )
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
16. 结构和功能相统的观点是生物学的基本观点之一. .任何功能都需要定的结构来完成。 下列对四种动物的相关叙述，正确的是( )
A B C D
动物 蚯蚓 蝗虫 扬子鳄 家鸽
气体交换的部位 湿润皮肤 气管 肺 肺和气囊
所属类群 环节动物 节肢动物 两栖动物 鸟类
17. 模型构建是学习生物学的种有效策略，图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A. 骨、骨骼肌、骨连结
B. 骨、肌腹、骨连结 木板 松紫带
C. 骨、骨骼肌、关节
D. 骨、肌腱、关节
18. 在生物学习中，对实验原理的正确理解至关重要。下列对图中所示实验的叙述，错误的是( )
A. 该实验可以验证唾液对淀粉消化作用
B. 水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显
C. 滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①变蓝，②不变蓝
D. 本实验在37度水浴加热效果较好，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
19. 如表中的疾病与其致病原因，不相符的是（　　）
选项 疾病 病因
A 坏血病 缺乏维生素C
B 侏儒症 幼年时甲状腺激素分泌不足
C 地方性甲状腺肿 饮食中缺碘
D 脚气病 缺乏维生素B1
20. 黄河口野大豆被列为国家二级重点保护植物，野大豆与栽培大豆杂交出的大豆，具有多种优点。下图描述的是野大豆的一生，以下说法正确的是( )
A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来
B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽
C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
21. 下面是同学们学习了《生命起源与进化》后总结的观点，你认为错误的一项是( )
A. 米勒实验为生命起源的第一阶段提供了有力证据
B. 古人类化石是人类起源于古猿最直接的证据
C. 研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系，能推断生物进化的顺序
D. 生物进化是遗传变异和环境因素共同作用的结果
22. 设计和完成实验的能力是培养与选拔创新人才的关键。下列有关生物学实验的设计和应用的叙述，你认为正确的是（ ）
A. “测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组
B. “测定种子发芽率”实验中，所需要的种子需逐粒挑选
C. “观察花的结构”实验中，需要的材料用具有花、镊子、解剖刀、放大镜、显微镜等
D. “探究烟草浸出液对水蛋心率的影响“实验时，一只水蚤只能做两次实验，先在清水中观察，再放入烟草没出液中观察，其先后顺序也可颠倒
23. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律．下列对相关诗词的描述中正确的是（　　）
A. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，影响这一现象的因素是水分
B. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，枝条及其绿叶是由芽发育而来
C. “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，春蚕的发育是不完全变态发育
D. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雌蛙鸣叫吸引雄蛙来抱对
24. 如图为人体消化系统局部结构，下列说法错误的是（　　）
A. ①能分泌胆汁 B. ①和②分泌的消化液都经导管流入③
C. ③能分泌胰液和胰岛素 D. ④是最主要的消化和吸收器官
25. 现有人体的4种消化液A，B，C，D，它们都不是肠液，A和B都能消化淀粉，C和D都不能消化淀粉，C能使蛋白质得到初步消化，D可促进消化脂肪，但不能促进A消化脂肪．那么A，B，C，D四种消化液分别是（　　）
A. 胰液、胃液、唾液、胆汁 B. 胆汁、胃液、胰液、唾液
C. 胃液、胰液、唾液、胆汁 D. 唾液、胰液、胃液、胆汁
二、综合题
26. 结合人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题（19）：
图一 图二 图三
（1）图中标号①、④、⑥所示的结构属于消化系统的____ ____。
（2）人每天吃进的食物主要在图中标号___ _____所示器官内被消化和吸收，然后随 运往全身。
（3）标号④所示结构分泌的消化液称为________，它消化脂肪的方式属于________（填“物理性消化”或“化学性消化”）。
（4）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号________所示器官的消化负担，容易使人患肠胃病。
（5）图三甲、乙、丙分别代表的物质是：甲________；乙________；丙________，这三种物质在D处最终被分解．则D代表的器官是________。
（6）从曲线中可以看出：基本无消化作用的是__ ____。食物的消化开始于________，完成于________。（填名称）
（7）“平衡膳食宝塔”第一级食物，主要营养物质是 _，该物质最后被彻底消化的产物是 。营养不良会影响健康，如缺铁易患贫血，因为铁是红细胞中 重要成分。
（8）在消化系统中，最大的消化腺是 （填写序号），其分泌的消化液能促进“平衡膳食宝塔”第 _级食物的消化。⑥分泌的消化液通过导管流入 。
27. 东营市大力发展塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，促进了农业增效、农民增收使精准扶贫工作落到了实处。甜甜的草莓、红红的西红柿，绿绿的黄瓜，看了就有食欲，如图是密闭草莓大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题（7）:
(1)草莓植株是利用茎进行繁殖的，这种繁殖方式叫做______。
(2)从生物体结构层 次上看，采摘的西红柿属于________，采摘的西红柿堆放起来，时间久了内部会发热，原因是草莓进行生命活动释放了热量，该过程的反应式可以表示为_______________。
(3)蒸腾作用对草莓植株自身的生命活动有着非常重要的意义。它能促进植株从土壤中吸收水分，促进___________还能使植株有效地散热。
(4)在大棚环境中，由于昆虫缺乏，草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施________，就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(5)图中曲线bd段下降的原因是_________________________________________。
(6)菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为 __________(填 “砧木”或“接穗”)使用的。
28. 黄河三角洲国家级自然保护区内的湿地是世界上暖温带保存最完整，最年轻的湿地生态系统。如图是东营市黄河三角洲国家自然保护区内部分成分之间的关系简图。请据图回答下列问题:
(1)该生态系统中，能量的源头是____ ___。
(2)图中属于第三营养级的生物有____ __，若图二表示水生植物→昆虫→蛙类→蛇"这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是________，若将此食物链中的动物分为两类，则分类依据是________________。
(3)草地上蝗虫体色和周围环境非常相似，水中睡莲的茎和叶中有发达的气腔，上述事例体现出生物_________环境。此生态系统比热带雨林自我调节能力弱，原因是____________。
(4)在“水生植物→昆虫→蛙类→蛇”这条食物链中，若蛇增2千焦的能量，则最少从昆虫体内获取___________千焦。
(5)黄河口生态旅游区波国家旅游局公布为国家AAA级旅游景区，成为了著名的景点，体现了生物多样性的______价值。
29.（7分）依据下列各图所示，结合所学生物学知识，回答后面提出的问题。
（1）从构成生物体的结构层次分析，图 （填写图示标号）所示结构属生物体的生殖器官。
（2）核雕 ( http: / / gold.org / dkgytj / hediao.html" \t "http: / / gold.org / dkgytj / _blank )是指在橄榄、桃子、杏仁、杨梅的果核上的微雕 ( http: / / gold.org / zt / weidiao.html" \t "http: / / gold.org / dkgytj / _blank )、镂刻技术。右图所示为桃核雕刻而成的艺术品，则雕刻成该艺术品的原材料是由图甲中的[ ] 发育而来。
（3）图乙中，枝条A能够成活的关键是 。
（4）图丁中，胚胎发育的部位是[ ] ，能为胚胎发育提供营养物质的结构有 （填写图中标号）。
（5）女性的主要性器官是图戊中的[ ] ，其功能是 。
30. 遗传病具有由亲代向后代传递的特点，使得遗传病的发病表现出一定的家族性，科学家正致力于破译人体的全部遗传信息，以期消除或缓解各种遗传缺陷。下图是镰刀型细胞贫血症(基因用A、a表示和红绿色自(色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，基因只位于x染色体E)的遗传系谱图。请分析回答下列问题。
(1)由图可知镰刀型细胞贫血症是_______(填“显性”或“隐性”性状，6号个体的基因组成是_____其为杂合体的概率是_______。若6号为杂合体，和7号个体婚配，其后代9号个体患镰刀型细胞贫血症的概率是_________
(2)镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状，容易破裂导致贫血。如果7号个体通过输血使贫血症状消失，她与6号个体再生个孩子，这个孩子与9号个体患病的概率__________(填“相同”或“不相同”)，原因是_______________________。
(3)2018年我国启动了“中国十万人基因组计划”，该项目的研究成果将从基因水平上根治红绿色盲等遗传病，这是因为_________________________________。
参考答案
1-5.CDBDC 6-10.CBCCA 11-15.ADCDD
16-20. BCDBA 20-25.CABBD
26.（1）消化腺 （2）⑦ 血液（循环系统）（3）胆汁 物理性消化
（4）⑤（5）淀粉 蛋白质 脂肪 小肠
（6）咽、食道、大肠、肛门 口腔 小肠
（7）糖类 葡萄糖 血红蛋白
（8）④ 五 小肠
27.（1）. 营养繁殖（或无性生殖）
(2). 器官 有机物（贮存能量）+氧→二氧化碳+水+能量
(3). 水分和无机盐在植株体内的运输
(4). 人工授粉
(5). 植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，消耗二氧化碳（或植物进行光合作用消耗大量二氧化碳）
(6). 接穗
28.(1). 太阳能 (2). 蛙类、肉食鱼类 (3). 昆虫
(4). 体内是否有脊柱 (5). 适应 (6). 生物种类少，营养结构简单
(7). 50 (8). 直接使用
29.（1）甲、（2）[5] 子房壁
（3）枝条A（接穗）、B（砧木）的形成层紧密结合（4）[④]胚盘 ③、⑤ （5）[b]卵巢 能够产生卵细胞和分泌雌性激素
30.(1). 隐性 (2). AA或Aa
(3). 2/3 (4). 1/2
(5). 相同 (6). 7号个体的遗传物质没有发生改变
(7). 基因控制性状（或者基因决定生物的性状）