Unit 2 New York is in the east of America

Module 1 Unit 2
【学习目标】：
【知识目标】1.掌握下列单词：Mexico , Canada
2. 认读以下音标： ?I ， ??
3. 灵活运用下列句型：（1）Where is New York ?
（2）New York is in the east of America.
【能力目标】：能够灵活运用Where is…?询问以及回答It is in the east /west/south /north of…
Task 1.Warming up
Play the game . (Part3. Game: Tell me more.) Look at the pictures and practice the sentences.
【温馨提示】：同学们要根据课本第3页图画练习对话，一定要认真呀。
Task 2. Look, listen and point.
老师放录音机请学生完整地听两遍，锻炼学生的听力
再放录音，回答问题：
Where is New York ?
Where is Qingdao?
【温馨提示】：这是锻炼你们听力的好机会，你们要认真听哟！
Task 3 Listen and repeat. Pay attention to the stress.
（1）.Listen to the tape and repeat.
（2）.Listen and follow
【温馨提示】：同学们一定要张开你们的嘴，认真练习，多读，比一比，看谁读得准确！
Task4 Listen and say the chant.
教师播放Part4韵文录音，学生边打节拍边唱韵文。
【温馨提示】：注意掌握正确的语音语调啊！
Task5 Game: What am I？
老师先做示范，然后同位之间练习对话，互相询问，让他们积极参加。
【温馨提示】：同学们要积极参加，这能培养你们的口语能力.
Task6 Class test
一．根据汉语提示，写出下面的单词。
1._________（你是）a teacher?
2.San Francisco is _________（在西部）of the USA?
3.Beijing is __________（在北边）of China.
4.-_____（哪里）is Lucy?
-She is in the classroom..
5. Tell your friends________（更多）.
6. This book is _______（关于）stars.
二．择优录取
1. These ______（A. postcard B.postcards）are beautiful !
2. _____（A. How B. What）long the snake is!
3.--_____（A. How B What）are you ?---I’m a teacher.
4. Tell me ______（A. more B.many）about your sister.
5.______（A. What B. How）tall is the building?
6.Tell _____（A. her B. hers）more about Tibet.
7. ________（A. How B. What）a small map of Japan !
三 .把下列单词补充完整。
1．_____ous____nd 2. m___ll___n 3. ___il___m____tr__ 4. __ex__c__ 5. C__n__d__
四．找出下列各句中的一处错误，并在横线上改正。
（ ）1.What be I ? ______
（ ）2. It’s about seven hundred kilometer. _______
（ ）3.Qingdao is on the east of China _______.
（ ）4.Where is new york ?_______
（ ）5. There are lots of pear in the basket._______
【温馨提示】：这些都是本节课的重点，请你们在练习本上认真完成。一定要记住！
Task 7. Summary
让同学们谈谈自己这节课的收获。
【温馨提示】：小组内总结，成员要积极发言，组长归纳。
Task 8. Homework 完成练习册。