小学英语外研版（三年级起点）六年级上学期MODULE 4Revision

Review Module4
【学习目标】:
知识目标：1.复习并识记有关节日的单词：festival, special, meal, sound, Flag Day, Thanksgiving. lantern, race, mooncake,Spring Festival, Lantern Festival, Dragon Boat Festival, Mid–Autumn Festival.
2.复习句型:
(1.) Thanksgiving is my favourite festival.
(2.) We always have a special meal.
(3.) We say“Thank you”for our food, family and friends.
（4.）What’s your favourite festival?
My favourite festival is Lantern Festival.
能力目标：能灵活运用英语谈论和描述中西方的主要节日，交流自己对节日的喜好。
Task 1: Listen and say the chant.<< I am me, and you are you. >>
请学生听韵文录音，跟唱这首韵文。然后找几组学生上台进行比赛。
【温馨提示】说唱韵文时注意语音语调，加上合适的动作、表情。比一比看谁最棒！
Task 2: Review the words. (学生两人一组进行英汉互译)。
1. 节日 ____________ 2. 一餐 ___________
3. 灯笼 ____________ 4. 月饼 ___________
5. 比赛 ____________ 6. 听起来 ___________
7. Lantern Festival _________ 8. Spring Festival ___________
9. Dragon Boat Festival _________ 10. Mid–Autumn Festival ___________
【温馨提示】同学们积极的参与吧，书写要美观大方啊！
Task3: Review the sentences.
（1.）请学生完整的听两遍课文录音，并大声跟读。
（2.）以小组为单位，进行课本剧表演。选几组学生上台展示，给予奖励。
【温馨提示】：这是锻炼你们听力和语言表达能力的好机会，你们要认真听、大胆演，注意模仿人物的语音语调。
Task 4：Let’s sing a song together.
Spring Festival， Spring Festival。
Do you like it? Do you like it?
Lantern Festival， Lantern Festival.
I like it. I like it.
Dragon Boat Festival , Dragon Boat Festival.
Do you like it? Do you like it?
Mid–Autumn Festival, Mid–Autumn Festival.
I like it. I like it.
【温馨提示】：轻松一下，用《两只老虎》的节奏来唱这首歌，比一比谁唱的更好。
Task 5: 小调查： 以小组为单位，展开关于大家最喜爱的节日的调查（可以把中国节日和一些西方节日都包括进去），评选出大家最喜爱的节日，然后组织学生进行庆祝该节日的表演。调查表如下：
Name
Spring Festival
Lantern Festival
Dragon Boat Festival
Mid–Autumn Festival
Thanksgiving Day
Christmas
【温馨提示】以上题目是本节课的重点，请同学们认真完成。
Task 7: Summary
Words: ; Sentences .
【温馨提示】：自己总结——组内交流——班内展示，提高总结归纳能力。
Task 8: Homework 完成练习册.