Unit 1 The Great Wall

Module 1 Unit 1
【学习目标】：
【知识目标】1.掌握下列单词：postcard, more, thousand, kilometer, million
2. 认读以下音标：eI aI
3. 灵活运用下列句型：（1）These postcards are great!
（2）Tell me more about…
（3）How long big is it?
【能力目标】：能够灵活运用How long big …?询问以及回答It is about … kilometers.
Task 1.Warming up
新学期第一课，师生运用一首歌导入新课，如：Hello! How are you?
I’m fine. I have a postcard . This is my postcard . How are you? How are you?
【温馨提示】这首歌可以帮助我们学习英语，我们一定要认真参与！
Task 2 Listen ,point and find “is’s ,are”
老师放录音机请学生完整地听两遍，锻炼学生的听力
再放录音，回答问题：
How big is New York?
How big is Beijing?
How long is the Great Wall?
【温馨提示】：这是锻炼你们听力的好机会，你们要认真听哟！
Task 3 Listen and say:
（1）.Listen to the tape and repeat.
（2）.The boys are A and the girls are B, please read the sentences again and again.
【温馨提示】：同学们一定要张开你们的嘴，认真练习，多读，比一比，看谁读得准确！
Task4 Practice.
教师在黑板上给出几个关键词，如：postcard, kilometre, million等。教师做示范：These postcards are great. 然后让学生自主说句子。
【温馨提示】：注意单词的单复数形式。
Task5 Game: Tell me more
A:It’s an animal. B: Tell me more. A: It’s very big. B: Tell me more. / Is it …?
老师先做示范，然后同位之间练习对话，互相询问，让他们积极参加。
【温馨提示】：同学们要积极参加，这能培养你们的口语能力.
Task 6 Class test
一．写出下列字母的大小写
eI ____ b _____ c_______ /di:/ _____ E_______F______G______
二．英汉互译
1. look at ____ 2.a lot ______ 3. seven kilometers________ 4 多长__________ 5. 多高_____6 明信片______ 7. 更多_______ 8. 一千 _______ 9. 一张…的图片_____10 百万，百万个____
三．连词成句
it , is ,short , very ?




Tianjin , big, is, How, ?




me, something, Tell , the , about, moon .




of, picture, a, It’s, grandpa, my .




is , long, How , it ?




【温馨提示】：这些都是本节课的重点，请你们在四线三格的练习本上认真完成。一定要记住！
Task 7. Summary
让同学们谈谈自己这节课的收获。将重点单词和句子写在下面。








【温馨提示】：小组内总结，成员要积极发言，组长归纳。
Task 8. Homework 完成练习册。