教科版（2017秋）六年级下册1.7 评估改进塔台模型 （课件9张PPT)

(共9张PPT)
7.评估改进塔台模型
建造的塔台模型存在哪些问题？怎样改进才能把它建得更好呢？
聚焦
从以下几个方面来表达观点：
我们小组制作的塔台模型的主要优点是……
我们小组制作的塔台模型的主要不足是……
根据出现的问题，我们将做如下改进……
其他小组的同学对我们制作的模型的建议？
思考：你同意他们的改进方法吗？你有什么更好的建议吗？
交流
根据上一课的问题梳理记录单，结合交流评估情况，完成设计方案修改记录单。
探索
对照原始设计图，结合设计方案修改记录单，有针对性地探讨修改的方案。在活动手册中完成改进后的塔台模型设计图。
探索
小组展示改进后的塔台模型设计方案，全班交流。
探索
改进后的设计方案更加符合工程的要求，但它就是最终的方案吗？
思考
通过建造塔台模型的活动，我们对做好一项工程有了哪些新的认识？
假如学校再组织开展一项工程活动，我们会怎样做？
研讨
将小组建造的塔台模型按照改进后的设计重新加工，使它更符合建造要求。
拓展