大象版（2017秋） 三年级下册3-5 硕果累累（课件11ppt+课内练习）

(共11张PPT)
第三单元 植物的一生
5.硕果累累
我们种植的黄瓜都结出果实了吗？剖开一个成熟的黄瓜，观察它的内部结构。
观察
大丰收
成熟的黄瓜里藏着种子。估算一个成熟的黄瓜里有多少粒种子，我们种下的一粒种子又能长出多少粒种子。
搜集证据
种子的传播
种子只有传播到更广阔的空间里，才能长出更多的新植株。
种子是怎样传播的呢？收集资料并和同学交流。
动物、流水和风等能够帮助植物传播种子。
随风飘落的“小伞兵”
挂在动物身上的“小刺猬”
植物妈妈的“小子弹”
随波逐流的“漂流者”
搜集证据
种子的传播
回顾一下，从播种到收获，我们种植的植物经历了哪些过程？
处理信息
植物的一生
处理信息
植物的一生
用自己擅长的方式描述黄瓜的一生。
得出结论
植物的一生
黄瓜的一生经历了从种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。
镊子
种子
课堂回顾
种子
风
动物
果实
小刀
流水
流水
随堂训练
随堂训练
随堂训练
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物
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园
黄瓜的生长变化江总表
摇仲芽出土长出间开花
明月16日4月21日5月6日5月13日
课堂回顾
黄瓜的一生
种子
发芽
幼苗生长
开花
结果
黄瓜的一生经历了从
萌发成幼苗,再到开花、结出
的过程。观察黄瓜的内部结构时,我们一般用
剖开黄
瓜,并用
挑出黄瓜的种子
等能够帮助植物传播种子
(2)荷花一般借用
传播种子
选择题
1.下列靠水来传播种子的植物是(A)。
A.榴莲
B.苍耳
C.蒲公英
2.靠风来传播的种子一般有什么特点 (B)
A.果实在成熟后会突然炸裂
B.种子轻,有茸毛
C.种子有小刺或果实好吃
解析:靠风来传播的种子轻,且多数有茸毛
3.下面有关植物传播种子的说法,正确的是
(B)
A.植物传播种子是为了给动物食用
B.植物可以通过传播种子扩大生存空间,从
而更好的繁殖后代
C.植物传播种子是在外界环境的影响下被
动进行的
解析:种子只有传播到更广阔的空间里,才
能长出更多的新植株
二、判断题
1.所有植物的生长过程都是相同的。(×
2.蒲公英是依靠活动的动物来传播种子的。
(×
解析:蒲公英是依靠风来传播种子的。
3.开出的黄瓜花都能结出果实。
解析:只有受过粉的雌花能结出果实。
4.黄瓜只有通过人工种植才能生长。(×
5.生长在水边的植物常会借助水来传播种子
三、分类题
想一想表格中植物传播种子的方式,选择与
其传播方式相同的植物,将序号填在表格里。
①野葡萄②荷花③绿豆④睡莲
⑤杨树⑥柳树⑦樱桃⑧豌豆
油菜花蒲公英苍耳
椰子
③⑧
①⑦
②④