大象版（2017秋） 三年级下册5-2 固体（课件14ppt+课内练习）

(共14张PPT)
第五单元 不一样的物体
2.固体
日常生活中，我们经常需要准确地描述出物体的大小、轻重等特征。
观察
怎样测量和描述物体的大小呢？
卷尺
待测物体
材料超市
测量物体的大小
待测物体
卷尺
观察
测量物体的大小
观察
物体所占空间的大小又称物体的体积。
小贴士
测量物体的大小
固体有固定的形状，我们可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
观察
物体所含物质的多少称为物体的质量。天平是常见的测量物体质量的工具。
测量物体的质量
日常生活 中，我们常把物体的质量称为“重量”，
这是一种不规范的说法。
小贴士
观察
测量物体的质量
学习使用天平，测量物体的质量。克、千克是表示物体质量的常用单位。
天平使用说明
1. 把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
2.调节平衡螺母，使指针在分度盘中间，这时横梁平衡。
观察
测量物体的质量
3.把被测物体放在天平左盘，向右盘加减砝码并调节游码的位置，直到指针恢复平衡。
被测物体质量=砝码质量+游码所在刻度数值。
4.使用时要注意：待测物体的质量不能超过天平的最大量程。
拓展活动
日常生活中，人们还常常使用其他工具来测量物体的质量和大小。
结论
固体有固定的形状，我们能测量到确定的体积和质量。
课堂回顾
水
小木块、橡皮
空气
固体
液体
气体
体积
质量
克
千克
随堂训练
随堂训练
随堂训练