(共24张PPT)
第十一单元 课题2 化学肥料
“庄稼一枝花,全靠肥当家”,你认识多少化学肥料
情景导入
1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。
2.通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法和了解铵根离子的检验方法。
3.认识化肥及农药对环境的影响,提高环保意识。
学习目标
观察与思考:
化肥简介
一
1.化肥的种类、植物需要的营养元素
(1)植物生长需要养分,土壤所能提供的养分是有限的,因此要靠施肥来补充,常见的肥料有:
肥料
天然有机肥料
(农家肥)
化学肥料
(化肥)
人畜粪便、植物体等沤制而成
以化学方法和物理方法制作而成(含农作物所需营养元素)
现在,施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施,施用化肥的增产作用占各增产因素总和的30%~60%。
探究新知
农作物所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中___________需要量较大,因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。
N、P、K
C、H、O(作物从空气和水中获得)
Ca、Mg(在土壤中获得)
观察与思考:
阅读课本80、81页,了解化肥的分类和各类化肥的主要作用,填下表:
分类 化学成分(横线填写化学式) 主要作用 缺乏时的表现
氮肥 含氮化合物:尿素[___________] 、氨水(NH3·H2O)、 铵盐[如碳酸氢铵(___________) 和氯化铵(NH4Cl)]、 硝酸盐[如硝酸铵(NH4NO3) 和硝酸钠(NaNO3)]等 氮肥能促进植物的 生长茂盛,叶色 ,提高植物蛋白质含量的作用 整片叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色
CO(NH2)2
NH4HCO3
茎、叶
浓绿
注意:尿素是有机物,不是盐。
分类 化学成分(横线填写化学式) 主要作用 缺乏时的表现
磷肥 磷酸盐:磷矿粉[___________]、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙 [Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]等 磷可以促进作物生长,增强作物__________ 能力(促进根系发达) 植株特别矮小,产量降低
Ca3(PO4)2
抗寒抗旱
分类 化学成分(横线填写化学式) 主要作用 缺乏时的表现
钾肥 硫酸钾(K2SO4)、 氯化钾(_________) 钾能促进植物生长、增强__________ 和________能力等 功能 茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色、焦枯
KCl
抗病虫害
抗倒伏
4.复合肥:
含两种或两种以上重要营养元素的化肥。如:
磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
磷酸氢二铵(NH4)2HPO4
硝酸钾(KNO3)
特点:能同时均匀的供给作物几种养
分,充分发挥营养元素间的相互作用,
有效成分高。
【小结归纳】
上中下,氮钾磷。
叶不茂不浓绿,缺 肥;
茎不粗易倒伏,缺 肥;
抗寒抗旱靠 肥。
三种化肥的作用
氮
钾
磷
上 (叶:N)
中(茎:K)
下(根:P)
化肥和农药使用的利与弊:
利:化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
作物受害虫侵害
化肥促生长和提高产量
弊:化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。
化肥的简易鉴别
二
初步区分常用的氮肥、磷肥、钾肥的方法
观察与探究:
阅读课本第82、83页的探究活动,将有关内容填写完整。
化肥 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷酸钙 硫酸钾 氯化钾
外观
气味
溶解性
白色晶体
白色晶体
灰白色粉末
灰白色粉末
白色晶体
白色晶体
刺激性
无味
无味
无味
无味
无味
易溶
易溶
难溶
难溶
易溶
易溶
区分常见的铵态氮肥(含NH4+的氮肥)和钾肥
化肥 氮肥 钾肥 硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾
加熟石灰粉末研磨
有刺激性气味
有刺激性气味
无气味
无气味
化肥的简易鉴别(一看二闻三溶四加碱)
(1)看外观:氮肥、钾肥都为 晶体(氮肥中的氨水为液体),磷肥为 粉末。
(2)闻气味:有强烈的氨味的是 。
(3)加水:氮肥、钾肥 ,磷肥大多不溶或部分可溶。
(4)加熟石灰研磨:铵态氮肥会放出具有刺激性气味的 。
注意: 尿素 (填“是”或“不是”)铵态氮肥。
归纳与小结:
白色
灰白色
NH4HCO3
可溶
氨气
不是
点拨 ①碳酸氢铵在常温下能闻到氨味的原因是碳酸氢铵在常温下就能分解放出氨气(NH4HCO3= NH3↑+CO2↑+H2O)。
②铵态氮肥不可与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用,否则会降低肥效。
(NH4)2SO4 + Ca(OH)2 === CaSO4 + 2NH3↑+ 2H2O
1. 关于铵盐(含NH4+的盐)的检验
(1)铵盐的检验方法:__________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________。
向待测物中加入Ca(OH)2(或NaOH)
研磨(或加热),若产生有刺激性气味(氨味)的气体(或产生的
气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝),则为铵盐
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
氮肥的简易鉴别
NaOH
Ba(NO3)2溶液
AgNO3溶液
化学肥料
化肥简介
合理施用化肥、农药
化肥的简易鉴别
磷肥
氮肥
钾肥
复合肥
弊
利
提高产量
污染环境
加碱研磨氮肥
外观磷肥
氮肥的鉴别
课堂小结
1.某地种植的作物叶色发黄,当地又久旱未雨,为了获得好收成,应施加的化肥是( )
A.CO(NH2)2 B.Ca3(PO4)2
C.KNO3 D.(NH4)2HPO4
2.区别下列相关化肥的方法不可行的是( )
A.磷矿粉与硫酸钾:加水
B.碳酸氢铵与硝酸铵:闻气味
C.尿素与硫酸钾:加熟石灰研磨
D.氨水与氯化铵:看外观
D
C
课堂练习
3.欲使甘蔗根系发达、茎秆粗壮、抗倒伏能力强,应施加的肥料是( )
A.KH2PO4 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.CO(NH2)2
A
4.下列化肥不需要经过化学方法即可鉴别出来的是( )
A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.NaNO3
B
5.列说法中正确的是( )
A.烧杯常用作反应容器,可以直接加热
B.在煤炉上放一壶水,能预防一氧化碳中毒
C.档案室中应配备二氧化碳灭火器
D.大量使用农药和化肥可以增加粮食产量,不会污染环境
C
1.(2021·湖南邵阳)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中,属于复合肥的是( )
A.KNO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.Ca3(PO4)2
2.(2021·云南昆明)草木灰能促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力,其主要成分是K2CO3。K2CO3属于( )
A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥
3.(2021·江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.分子不带电,不带电的粒子一定是分子
B.酸性溶液pH 小于7,则酸溶液pH 小于7
C.氮肥含氮元素,含氮元素的物质都可作氮肥
D.置换反应中有元素化合价改变,凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应
A
B
A
中考练习
4.(2021·四川成都)为区分硫酸钾、氯化铵、硫酸铵、磷矿粉四种固体物质,以下方案及结论有误的是( )
A.观察固体颜色能区分出磷矿粉
B.取样,加熟石灰研磨闻到氨味的物质有两种
C.取样,溶解后加硝酸钡溶液能区分出硫酸铵
D.用水和氢氧化钡溶液能区分出四种物质
5.(2021·重庆)叶子发黄的水稻易倒伏,专家建议施用含钾的复合肥料。下列肥料符合要求的是( )
A.NH4NO3 B.KNO3 C.NH4H2PO4 D.K2SO4
C
B
谢谢
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