(共72张PPT)
美国迪斯尼公司曾投巨资将中国的花木兰搬上了卡通银幕,轰动了世界,让全世界人民知道了这个英勇而美丽的奇女子。花木兰在中国是家喻户晓的女英雄,可她到底凭借什么魅力,打动了不同种族人民的心,以至于风靡世界呢?那么今天我们就一起在花木兰故事的最早来源《木兰诗》中寻找答案吧。
木兰诗
人教版语文七年级下册课件
《木兰诗》,又叫《木兰辞》,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首民歌,是北朝民歌的代表作 。
北朝乐府最有名的是长篇叙事诗《木兰诗》,它与《古诗为焦仲卿妻作》即《孔雀东南飞》,被称为乐府民歌中的“双璧”。
文学常识:
乐府诗
1、乐府:初为官署名称,负责制谱度曲,训练乐工,采辑诗歌民谣,以供朝廷祭祀宴享演唱,并可以观察风土人情,考见政治得失。我国采诗制度历史悠久,早在夏朝就有相关记录。《诗经》就可以说是官方采诗的标准选本。但由于春秋战国连年征战,礼崩乐坏,采诗制度无法顺利施行。秦朝及汉初,所有乐府官署名,但因经济凋敝,民不聊生,故未行采诗之实。汉武帝时期,开始扩大乐府规模,到东汉,采诗已经成了国家政治生活的一件大事。这种风尚一直沿袭到六朝时期。萧梁时,乐府已逐渐变成一种诗体。
2、组成:乐府诗中既有文人诗歌,又有民间歌诗。也就是说凡事合过乐能够演唱的歌诗,统称为“乐府诗”。其中民间歌诗是乐府诗的精华和灵魂所在。
3、地位:刘勰《文心雕龙》中于《明诗》外,有《乐府》专章。后世有代表性的诗集和文艺评论性著作中均有《乐府》专章,其重要性和文人的重视程度可见一斑。
4、演变:唐朝以前的乐府后称“旧乐府”或“汉乐府”。唐代诗人杜甫、白居易、元稹等发起“新乐府运动”,对乐府诗创作进行大胆改革和创新,不再拘泥于乐府诗合乐演唱的局限性,更加注重乐府诗的叙事与抒情。后世将唐及以后的乐府诗统称为“新乐府”或“唐乐府”。唐诗中的“歌”“行”“吟”等均属“新乐府诗”。
如:《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)、《白雪歌送武判官归京》(岑参)、《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》(白居易)、《游子吟》(孟郊)、《悯农》(李绅)......
机杼( ) 军帖( ) 鸣溅溅(jiān)
可汗( ) 金柝( ) 鸣啾啾(jiū)
鞍鞯( ) 戎( )机 霍霍(huò)
辔( )头 燕( )山 十二转(zhuǎn)
胡骑( ) 朔气(shuò) 百千强(qiáng)
著(zhuó) 旧时裳(cháng) 扶将(jiāng)
zhù
kè hán
jiān
pèi
yān
jì
rónɡ
tuò
tiě
字词注音
1.不闻/机杼声, 惟闻/女叹息。
问女/何所思, 问女/何所忆。
2.昨夜/见/军帖,可汗/大/点兵。
3.愿为/市鞍马, 从此/替爷征。
4.不闻/爷娘/唤女声, 但闻/黄河/流水/鸣溅溅。
5.将军/百战/死 ,壮士/十年/归。
6.归来/见/天子,天子/坐/明堂。
第1、2自然段读出一种忧愁、复杂、矛盾的心理,最后一句“愿为市鞍马,从此替爷征”要用坚定的语气读。
第3自然段读出一种紧张、急促之感,“征途思亲”部分要读出一种女儿的柔情。
第4自然段读出一种奔赴战场的豪迈之情和征战沙场的英雄气概。
第5自然段读出一种轻松愉悦、归心似箭之感。
第6自然段读出家人团聚、欢快喜悦的气氛;第7自然段要用赞美、惊叹的语气读。
朗读指导
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
字词释义
叹息声。
对着门织布。
织布机发出的声音。杼,织布梭子。
只。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。
想什么。
军中的文告。
可汗大规模地征兵。
和下文的“阿爷”一样,都指父亲。
思念
表示多数,不是确指。与下文中的“十二年”用法相同。
阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
愿意为(此)去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。
译文:
叹息声响了又响,木兰在对着门织布。听不到织布的声音,只听见木兰的叹气声。
问木兰在想什么,在思念什么呢?(木兰说)我没有想什么,也没有思念什么。昨夜看见军中的文告,知道皇上(正在)大规模地征兵,征兵的名册有很多册,每一册(都)有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,(我)愿意为此去买鞍马,从此代父亲出征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,
北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻
爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河
去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山
胡骑鸣啾啾。
早晨。
水流声。
胡人的战马。胡,古代对西北部民族的称呼。
马鞍下的垫子。
驾驭牲口用的嚼子和缰绳。
马叫的声音。
只,只是
两句“不闻......,但闻......”,写出了行军途中木兰作为一个女性的特殊心理——思念亲人。
译文:
木兰到集市各处买了骏马,鞍垫子,驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。(东、西、南、北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东、西、南、北市。)早晨辞别父母上路,傍晚宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河的流水声。木兰早晨辞别黄河上路,傍晚到达燕山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
北方的寒气传送着打更的声音。
远行万里,投身战事。戎机,战事。
像飞一样地越过一道道关塞山岭。度,越过。
铠甲,古代军人穿的护身服装。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
赏赐很多的财物。强,有余。
不愿做。
希望骑上千里马。
古代帝王举行大典的朝堂。
问(木兰)想要什么。
译文:
木兰不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战,有的不幸死了 ,有的胜利归来。
木兰十多年之后幸运归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。木兰被记了很大的功劳,赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么,木兰不愿做官,只希望骑上一匹千里马,返回故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
磨刀的声音。
指女子的艳丽装束。
外城。
扶持。
开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎。
穿。
像云那样的鬓发,形容好看的头发。
同伍的士兵。当时规定若干士兵同一个灶吃饭,所以称“火伴”。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
雌雄两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍地走,并排跑。
据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。扑朔,动弹。迷离,眯着眼。
译文:
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到外城来迎接木兰;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间,打开各个房间的门,坐一会儿各个房间的床,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的旧衣裙,对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。出门去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:同行多年,竟然不知道木兰是个姑娘。
雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?
对镜帖花黄
“帖”通“贴”,粘贴。
通假字
词类活用
愿为市鞍马
策勋十二转
当窗理云鬓
市,名词用作动词,译为“买”。
策,名词用作动词,译为“记下”。
云,名词用作状语,译作“像云一样”。
3.古今异义
爷 古义:指父亲。例:卷卷有爷名。
今义:指爷爷,即父亲的父亲。
走 古义:跑。例:双兔傍地走。
今义:行走。
郭 古义:外城。例:出郭相扶将。
今义:姓氏。
户 古义:门。例:木兰当户织。
今义:人家;门第。
但 古义:只。例:但闻黄河流水鸣溅溅。
今义:表转折关系的连词。
强 古义:有余。例:赏赐百千强。
今义:力量大;势力大。
古义:勋位每升一级叫一转。例:策勋十
转 二转。
今义:改换方向、位置、形势等。
迷离 古义:眯着眼。例:雌兔眼迷离。
今义:模糊而难以分辨清楚。
4.一词多义
市 东市买骏马(集市)
愿为市鞍马(买)
机 不闻机杼声(织布机)
万里赴戎机(重要的事务)
愿 愿为市鞍马(愿意)
愿驰千里足(希望)
6.文言句式
①倒装句
问女何所思。(宾语前置,“何所思”是“思所何”的倒装。)
②省略句
愿为市鞍马。(“为”后省略宾语“此”,“此”指代父从军这件事。)
军书十二卷
卷卷有爷名
朔气传金柝
赏赐百千强
胡骑
表示多数,不是确指。
古义指父亲。
北方。
有余。
战马。
木兰不用尚书郎
愿驰千里足
出郭相扶将
著我旧时裳
双兔傍地走
不愿意。
希望。
外城。
穿。
跑。
1.本文采用了哪些修辞手法?有何作用?试举例分析。
鉴赏评价
①对偶、反复手法:“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”写出木兰出征的路线,表现了征程的遥远,行军的神速,点明了宿营的荒凉地点;揭示出木兰乍离家乡,思念亲人,离乡愈远,思亲愈切的心情。从而细腻地透露出木兰思亲的情怀,活生生地刻画了一位少年英雄女郎的形象,形象地描写出木兰奔赴遥远征途的豪迈气概。
②夸张手法:“策勋十二转,赏赐千百强。”写出木兰功劳之大,天子赏赐之多,但木兰辞官不就,表现她不图功名利禄,向往和平的劳动生活的高尚情操。
③排比手法:“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。”表现木兰那种欣喜的心情,渲染了团聚、欢乐的气氛。
④互文手法:“将军百战死,壮士十年归。”表现战争的旷日持久,战斗的激烈悲壮。“当窗理云鬓,对镜帖花黄。”写出木兰富有年轻女性特征的梳妆动作,表现她欣喜、兴奋的心情。
⑤顶真手法:“出门看火伴,火伴皆惊忙。”表现同行士兵发现木兰是女孩子时的惊讶。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。雄雌两兔一起并排着跑,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?
反问,比喻,以双兔为喻,很风趣。木兰在从军十二年中未被发现是女郎,赞美了木兰的谨慎、机智。
成语“扑朔迷离”的出处
1.速读课文,思考:这首诗叙述了一个什么故事?
整体感知
叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。
通读课文,概括各段的内容。
1-2
3
7
4
5
6
写木兰决定代父从军。
写木兰准备出征和奔赴战场。
概写木兰十年征战生活。
写木兰还朝辞官。
写木兰还乡与亲人团聚。
用比喻作结。
归纳小结
2.以故事的发生、发展、结局为序,诗的正文可分为几部分?
第一部分(1—3):叙述木兰的身份,交代从军缘由、出征前的准备工作和征途上的见闻、感受。
第二部分(4):写木兰长期艰苦的征战生活。
第三部分(5、6):写木兰归来见天子,功成不受赏,回乡和亲人团聚。
最后一自然段段是附文,以兔为喻,赞美木兰。
1.文章开头有什么作用?
【答案】故事以一个富有生活气息的特写镜头设置悬念,引起读者的阅读兴趣,同时引出下文的问答。
细节探究
2.“东市买……北市买长鞭。”这句话运用了什么修辞?有什么作用?
【答案】这四句运用了排比、互文的修辞手法,将木兰连赴东西南北四市匆忙购置战马鞍具等的情景具体生动地描绘了出来。不但表现了木兰准备出征时的紧张急切、井然有序,渲染战前紧张气氛,表明战事紧迫。
3.文中哪些句子描写了木兰踏上征途和途中的感受呢?
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
4.分析“旦辞爷娘去……”“旦辞黄河去……”这两句话的表达效果。
【答案】这两组句子表现出木兰行军的神速,军情的紧急,心情的迫切,渲染了紧张的战争氛围。以“不闻”开头的两个句子,间隔反复,紧相呼应,揭示出木兰乍离家乡,思念亲人,离乡愈远,思亲愈切的心情;“不闻”和“但闻”形成对比,将征程之紧和思乡之切淋漓尽致地表现了出来。
5.写木兰思乡,对其英雄形象有没有影响?为什么?
【答案】没有影响。因为从军之急和思乡之深,看似矛盾,实际上这样的描述使得木兰的形象有血有肉,令人信服,且更能表现木兰舍家卫国的高尚品格。
6.“万里赴戎机,关山度若飞”中的“赴”和“度”两字用得极好,请品析它好在何处。
品味赏析
“赴”字写出木兰不远万里奔赴沙场,积极主动参加战斗的决心和热情。
“度”用夸张的手法写木兰身跨战马像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。写出一位身经百战、转战南北的英姿飒爽的女英雄形象。
7.“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句话运用了什么描写?有什么作用?
【答案】这两句自然环境描写,运用了对偶的修辞手法,描绘木兰在边塞军营的艰苦生活,烘托出木兰的勇敢坚强。
8.“将军百战死,壮士十年归”,这两句话运用什么修辞?有什么表达效果?
【答案】这两句运用了互文的修辞手法,概括了战争的频繁持久、战斗的激烈残酷。烘托了木兰英勇善战,生还不易。
9.“策勋十二转,赏赐百千强”这两句话运用了什么修辞方法?有什么作用?
【答案】本题运用侧面描写作用分析法。侧面描写。写木兰功劳之大,天子赏赐之多,从侧面写出了木兰英勇善战,立下了赫赫战功。
品析第5-6自然段
10.第5自然段写木兰辞官还家,运用了哪些修辞手法?表现木兰的什么情操?
运用夸张,写出木兰功劳之大,天子赏赐之多,木兰辞官不就,表现她不图功名利禄,向往和平劳动生活的高尚情操。
11.“爷娘闻女来……向猪羊”这段文字有什么作用?
【答案】这几句诗运用排比的修辞手法,通过父母姐弟各自符合年龄、身份特征的举止,长幼有序地描写了家人迎接木兰的情景。一家人忙忙碌碌,洋溢着一片喜庆气氛。
12.木兰归家,一系列的动作描写有什么作用?
【答案】一连串的动词表现了木兰回家后舒畅的心情,同时写出了她柔情的一面,对女儿妆的喜爱,对美的追求。
13.结尾用四句诗,有什么作用?
【答案】用比喻做结,以双兔在一起奔跑,难辨雄雌的隐喻,对木兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙地解答,妙趣横生而又令人回味。
从该句在诗文内容和主题的表达效果上理解。这个比喻十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,同时也对读者必然产生的疑问做出了一个合情合理的解答。我们可以将这四句话看作是木兰对“火伴”的俏皮风趣的回答,一个机敏智慧而又充满自豪的奇女子形象跃然纸上。此外,用雄兔、雌兔来比喻人之男女,是民歌语言运用的特点。这一机巧的比喻,恰似锦上添花,使全诗为之增色。
14.读了最后一段,你能领悟到什么?
最后一段是木兰对战友们的“惊忙”所作的回答,也是作者对木兰的深切赞美。给我们揭示了一个深刻的道理,女子若有施展抱负的机会,她们的智慧、谋略和才能并不比男子逊色。
1.你觉得花木兰是一个怎样的女子?从课文中的哪些语句可以看出?
内容探究
①“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。”——勤劳孝顺。
②“愿为市鞍马,从此替爷征。”——勇敢坚毅,忠孝两全。
③“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。”——勇敢坚强的英雄气概。
④“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。”——不慕荣华富贵,甘过普通百姓生活。
⑤“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。”——机智、谨慎。
花木兰形象:深明大义、果敢坚强、英勇善战、不慕名利、谨慎机敏。
【答案】木兰勤劳善良、纯朴孝顺,在国家危难之时,挺身而出,驰骋沙场,为国家尽忠效劳,表现其深明大义的英雄气概。从军多年,她机智谨慎,勇敢刚毅。她虽战功卓著,却不贪图富贵,甘愿过安定平凡的生活。综上所述,她是一个具有非凡智慧和胆略而又勤劳善良、纯朴孝顺的女子。
2.【难点探究】说说木兰是一个怎样的人。
既是巾帼英雄又是平民少女,
既是矫健的勇士又是娇柔美的女儿,
她勤劳善良又坚毅勇敢,
淳厚质朴又机敏活泼,
热爱亲人又报效国家,
不慕高官厚禄而热爱和平生活。
人物形象人物形象
请为花木兰写一段评价语:
小结小结
因为木兰在国家需要关头,父亲年老之时,毅然女扮男装,代父从军,驰骋沙场,立下汗马功劳。得胜归来之后,她又谢绝高官厚禄,返回家园,重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合在一起。木兰的形象,集中体现中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、朴实的优秀品质。这种传奇色彩和美好的性格使木兰成为经千年而不衰的家喻户晓的女英雄的形象,深受人们喜爱。
家中 (愿代父征)
途中 (辞家而去)
战场 (十年征战)
朝堂 (建功受封)
家中 (亲人团聚)
—详写
—详写
—略写
—详写
—详写
详写女儿情态
略写英雄气慨
文章详略文章详略
【答案】这首诗详写木兰的从军缘由、行前准备、 征途思亲、凯旋辞官、家人团聚,略写战场生活、百战情况。之所以这样处理材料,原因在于这首诗不是重在表现木兰怎样作战,而是重在表现木兰的深明大义、代父从军、性格纯真、品质高贵。
3.【难点探究】这首诗详写什么?略写什么?为什么这样处理?
作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰完美心灵的颂扬,所以,对战争的残酷一笔带过。这一详一略之间,隐含了作者对美好生活的向往祝福,对战争的冷淡和远离。
本文作者是想表现一个什么样的主题?
主题探究主题探究
重点写战前木兰备战、战后亲人相逢,而战争的过程、场面没有重点描写,万里征程和十年苦战则一笔带过,给读者留下极大的想象空间。此外,作者的兴趣并不在于表现战争,也不在于讴歌木兰驰骋沙场、克敌建功的英雄行为,而在于木兰女扮男装替父从军这一戏剧性事件上。表现了人民对和平生活的渴望。
木兰诗
勤劳孝顺
爱国勇敢
纯朴机智
无心织布,木兰叹息
代父从军,踏上征途
奔赴前线,多年征战
还朝辞官,家人团聚
吟唱比喻,赞美木兰
首先,诗中花木兰的形象,既富有传奇色彩,又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人,既是巾帼英雄又是平民少女,既是矫健的勇士又是娇美的女儿。花木兰是古今作品中难得一见的完美的女性形象。
一千多年来,花木兰的形象一直深受人们喜爱,原因是什么?
其次,与故事情节也密不可分。一个弱女子,女扮男装,代父从军,且建功立业,却又要辞官还乡。情节离奇曲折,扣人心弦。
写作鉴赏
1.民歌风格。
《木兰诗》具有乐府民歌的独特风格,开篇一问一答,是民歌中常见的。语言生动质朴,极少雕饰斧凿。“小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊”流传千百年,至今仍是人们津津乐道的口语。
而且语言丰富多彩,有朴素自然的口语,也有字句谐适的排比。排比如“东市”“西市”“南市”“北市”等句子,渲染了木兰从军准备工作的繁忙与有条不紊,表达了木兰的乐观精神。还有新奇幽默的比喻,如最后四句,体现了作者对女英雄的赞美之意。还有非常工整的对偶,如“朔气传金柝,寒光照铁衣”,这两句形象地写出了北方的苦寒,极言战地生活的艰辛,用环境来烘托木兰勇敢顽强的性格。
2.详略得当。
本诗是一首叙事诗,有集中完整的故事情节,在叙事上有详有略,详略得当。诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得较详细,对出征前的准备和几十年的征战内容则写得较简略。这样处理详略不只是为了求得行文的变化,使结构疏密有致,更重要的是为了更好地刻画人物。
穆桂英
原为穆柯寨穆羽之女,武艺超群、机智勇敢,传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战,生擒宗保并招之成亲,归于杨家将之列,为杨门女将中的杰出人物。与杨家将一起征战卫国,屡建战功。佘太君(佘赛花)百岁挂帅,率十二寡妇西征,她五十岁尤挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜。是中国古典文学巾帼英雄的典型形象。
列举我国历史上还有哪些著名的女英雄。
樊梨花
唐太宗贞观年间人,父樊洪为西凉国(西突厥)寒江关守将,后投唐,与薛丁山结为夫妇。二人智勇双全,登坛挂帅。在薛家满门抄斩后,她率子薛刚杀进长安,除奸报仇。在民间传说中,她是一个敢爱敢恨、胸怀宽广的大唐奇女,武艺高强、神通广大、文武全才的兵马大元帅。
近代革命家、作家。浙江绍兴人,别号鉴湖女侠。生于福建,曾随父旅居台湾、湖南。庚子事变之后思想剧变,决计献身革命,将个人生死置之度外。光绪三十年(1904),赴日留学,次年七月,加入同盟会。她经常登坛演讲,鼓吹革命,又学习射击和制造炸药,准备日后进行武装斗争,成为激进的革命活动家。 后参与组织"光复军",准备与徐锡麟同时在安徽与浙江起义。7月6日,徐锡麟在安庆先期发动,失败牺牲。13日,秋瑾在绍兴被捕,15日,从容就义。1913年,孙中山曾到杭州秋瑾墓致祭,题赠"巾帼英雄"匾额。
秋 瑾
《木兰诗》改写为记叙文
古道上空传来阵阵战马的嘶鸣。我挥舞着马鞭,奔跑在这崎岖的古道上。回家的感觉,就是爽!路旁的树绿多了,花也开了,处处洋溢着春的生机。
马儿,快些,在快些,快点回到我的家乡。
突然,一个熟悉的村庄出现了,哎,那不是我的阿爷阿娘吗?
我从马背上一跃而下,扑进母亲的怀抱里。呼唤着:“娘,木兰回来了,您的木兰回来了!”母亲伸出颤抖的手抚摸着我的面颊,片言未吐,却已泣不成声。阿爷也不禁老泪纵横。 我搂着双亲,激动万分。爷娘的额上多了许
多皱纹,阿娘的腰也弯了,阿爷拄着个拐棍,我知道那是多年担心挂念我的缘故。岁月不饶人哪,一晃十多年了。
还是那个村庄,还是座房子,只是人已经变了许多。
小小村庄到处彩灯高悬,爆竹声声。姐姐妆扮一新地迎出来,她望着我,又惊又喜。 “姐姐!”“小妹!”似乎生疏了,但终于又在一起,再也不分开了!“姐,怎么不见小弟?”“他呀,在忙着呢!”姐姐神秘地指指后院。只听到了霍霍的磨刀声,来到后院。阔别10余载,往日的小淘气已长成一个英俊强壮的大小伙子。他正在杀猪宰羊:“报告将军,一切准备就绪!”望着小弟,我笑开了花。
堂屋不时传来大伙开怀畅饮的笑谈声。我来到了少女时代的闺房。屋里的摆设一切如往昔,角落里那台织布机仿佛在述说以往的故事。我赶紧脱下战袍,换上了美丽的红装,细心地梳妆打扮起来,十多年了,还没穿过我的女装呢……
梳理完毕,轻移莲步,来到堂屋。一刹那,大伙儿都惊呆了。一位旧时的伙伴惊喜地对木兰的父亲说:“老爹,没想到您还有一位如此俊俏的闺女!”阿爷爽朗地笑了,对众人道:“你们好好看看,她就是木兰呀!”“什么?”大伙简直不相信自己的眼睛,与他们同甘共苦十余年的木兰竟是一个妙龄女郎!我拿起宝剑,自如地舞起来。他们才认出我,哈哈!
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