凉山州2021—2022学年度上期期末检测
八年级语文参考答案
一、基础知识积累与运用（每题2分，共12分）
1.D 【A似sì；B蓬péng，鬈quán；C猝cù】
2.C 【A联—连；B合—和；D烂—滥】
3.A 【主干：老人喝水。】
4.D 【A“切忌”与“少”连用，就有“多出门”的意思，这与句子意思不符合；B“因为……的原因”句式杂糅；C关联词语改为“只有……才”。】
5.B 【A电影“长津湖”用书名号；C说的话在两边,“说”字后面用逗点；D这里为陈述句不用问号。】
6.C 【《与朱元思书》作者吴均。】
二、古诗文积累（6分）
7.（6分）（1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）岂不罹凝寒
（3）曾益其所不能 （4）铜雀春深锁二乔
（5）月下飞天镜 云生结海楼 （每空1分，漏字、错字均不得分）
三、名著阅读及综合运用（5分）
8.（2分）朱德 埃德加 斯诺 （每空1分）
9.（3分）实践二十一号卫星在西昌卫星发射中心成功发射
四、诗词鉴赏（5分）
10.（3分）“绿水逶迤，芳草长堤”从视觉角度描写（1分），“隐隐笙歌”从听觉角度描写（1分），营造了安谧、恬静的氛围（1分）。
11.（2分）抒发了词人对西湖的喜爱和赞美之情。
五、阅读理解（共32分）
12.（3分）动作、语言描写；（2分）表现父亲直爽、体贴种瓜人、不贪便宜的性格。（1分）
13.（3分）父亲收下西瓜没有给钱并不仅仅因为西瓜有缝。（1分，只答这一点，不解释不得分）父亲明白这西瓜是种瓜人诚心诚意送来的（1分），里面包含种瓜人对自己的善意和感谢，这份人情必须收下（1分）。
14.（3分）围绕真诚、不占便宜、相互体谅来谈，言之有理即可。
15.（2分）结合文本内容拟标题即可。如；藏在西瓜里的人情世故 送瓜
16.（2分）时空伴随者
17.（3分）是指本人的电话号码与确诊号码在同一时空网格(范围是800米*800米)共同停留超过10分钟，且最近14天任一方号码累计停留时长超过30小时以上，查出的号码为时空伴随号码（2分）。本人的绿色健康码就会变成带有警告性质的黄色码，并被系统标记为“时空伴随者”（1分）。
18.（3分）切莫惊慌，主动选择就近核酸检测机构，按照要求接受核酸检测，积极配合社区做好防疫工作（1分）；自觉居家隔离（1分）；同时，要做到不信谣，不传谣，时刻保持防疫警惕，通过正规渠道获取疫情防控信息（1分）。
19.（2分）示例：重视自身健康，坚决做好自我防护。
抗击新冠疫情，胜利终将属于我们。（言之有理即可）
20.（4分）（1）同“缺”，空隙、缺口 （2）顺流而下
（3）甚，很 （4）延长 （每题1分）
21.（4分）（1）如果不是在正午或者半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
（2）即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
22.（3分）夏天，江水满溢,一泻千里，给人以惊心动魄之感（1分）；春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致（1分）；秋季，万物萧条，凄清哀婉，引人悲伤垂泪（1分）。
六、作文（40分）
23.略凉山州 2021—2022 学年度上期期末检测
八 年 级 语 文 试 题 卷
注意事项：全卷共 10 页（试题卷 6 页，答题卷 4 页），考试时间为 120 分钟，满分 100 分；请将自
己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷上，答题时用蓝黑墨水笔( 芯 )
书写。考试结束后，只将答题卷交回。
第 I 卷 选择题 （共 12 分）
一、基础知识积累与运用（每小题 2 分，共 12 分）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 ( 银 )
A. 差事（ch佟i） 匿名（n佻） 酷似（sh佻） 不折不挠（n佗o）
· · · ·
B. 征蓬（p佼ng） 鬈发（ju伲n） 滞留（zh佻） 摩肩接踵（zh侬ng）
· · · ·
C. 猝然（cu佻） 不辍（chu侔） 颁发（b佟n） 潜滋暗长（qi佗n）
· · · ·
D. 要塞（s伽i） 飞漱（sh俅） 簇拥（c俅） 重峦叠嶂（lu佗n）
· · · ·
2. 下面句子中没有错别字的一项是（银）
A. 因为是下下停停，不是联绵不断，下起来没完，而且并不使人气闷。
B. 这个物理学家合颜悦色地回答：“我希望它有很美丽的颜色。”
C. 你在积雪初融的高原上走过，看见大地上傲然挺立一排白杨树。
D. 小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手。
3. 下列句子提取的主干不准确的一项是（银）
A. 住在山中的老人微笑着喝从森林里打来的泉水。（主干：老人微笑。）
B.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。（主干：邓稼先是儿子。）
C. 他从不和别人吵一句嘴。（主干：他不吵嘴。）
D. 我清楚地看见他红着眼眶从李老师的办公室出来了。（主干：我看见他出来了。）
4. 下列句子中，没有语病的一项是（银）
A. 疫情期间一定要注意安全，切忌少出门，守护好自己的绿码。
B. 有些中学生之所以喜欢打游戏，是因为想在虚拟的世界里放松自我的原因。
C. 只要你不懈努力，坚持拼搏，你才能战胜对手，取得佳绩。
D. 互联网时代，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。
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5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（银）
A. 抗美援朝题材电影“长津湖”是今年国庆档最受欢迎的影片之一。
B. 接下来，请五年级三、四班的班长上台领奖。
C.“大家一定要记住，”王老师说：“假期尽量不要外出，待在家里安全。”
D. 他一直知道自己想要的是什么？所以学习一直非常努力。
6. 下列说法有误的一项是（银）
A. 消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息必须报道新近发生的事件，要用事实说话。
B.《蝉》选自法国昆虫学家法布尔写的《昆虫的故事》。
C. 南朝梁文学家陶弘景写的《与朱元思书》这篇文章，以“奇山异水，天下独绝”八字统领全篇。
D.《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，苏轼，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。
第 II 卷 非选择题 （共 88 分）
二、古诗文默写（6 分）
7援 古诗文默写。
（1）晴川历历汉阳树， 银 。（崔颢《黄鹤楼》）
（2） 银 ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（3）所以动心忍性， 银 。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）东风不与周郎便， 银 。（杜牧《赤壁》）
（5）李白的《渡荆门送别》中展现江岸辽阔，天空高远，反衬江水平静的诗句是：
银 ， 银 。
三、名著阅读及综合运用（5 分）
8. 名著阅读。（2 分）
他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以
外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人的个人魅力，还有那鼓舞部
下，具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。
文段中的“他”是 银 （人名）。以上内容出自作者 银 所写的名著《红星照耀中国》。
9. 阅读下面的新闻，为这则新闻拟写一个标题。（不超过 25 个字）（3 分）
2021 年 10 月 24 日 9 时 27 分，在我国西昌卫星发射中心，长征三号乙运载火箭托举实践
二十一号卫星直冲云霄。随后，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。
长征三号乙运载火箭由航天科技集团一院抓总研制。火箭采用了长三甲系列火箭统一构型
设计思路，属于“金牌火箭”长征三号甲系列。
本次任务，长三乙发射队临时党委设立了 6 个党支部，大家不忘初心、攻坚克难，把党史学
习教育与发射任务紧密结合，高质量确保发射任务圆满成功。
银
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四、诗词鉴赏（5 分）
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。
微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
10. 细读上阙，分析词人是从哪些角度描写西湖的。（3 分）
银
11.“轻舟短棹西湖好”一句表达了作者怎样的情感？（2 分）
银
五、阅读理解（32 分）
（一）阅读下面文章，完成 12耀15 题。（共 11 分）
父亲和母亲年纪大了，把责任田包给一个外地人种。
那是两个中年人，夫妻俩，承包了我们村几十亩地，搭大棚，种西瓜。
我家与他们的西瓜大棚，就隔着一条路，那夫妻俩干活累了，常常到我家门口来坐坐，歇歇
脚。
我母亲就给他们倒水喝。
有时候，家里有花生瓜子啥零食的，母亲也会抓一把给他们，一起吃。我常常怀疑，我父母
听不大懂那夫妻俩的变形普通话，而他们，估计也听不懂我父母的方言。
但他们居然聊得挺顺畅。
西瓜成熟时节，我们只要回老家去，父亲就去瓜棚里买瓜。一开始，那种瓜人坚决不肯收
钱，我父亲就把钱往他手里塞，说：“这钱你必须收，种瓜不容易，你不收就是不让我吃瓜，是要
赶我走！”
那男人搓搓手，接过钱；但随即又找钱给我父亲，说收个本钱就行，你孩子回来，我请吃个
瓜也应该。但我父亲坚决不依，非要按照市场价付钱，不然就不买瓜了。
那男人拗不过，就收了钱，帮父亲捧了瓜，送过来。
我就跟父亲说，你们经常聊天，也算朋友了，他送个瓜你吃吃，不是很正常吗？干么搞得这
么生分？
父亲说，论交情，不要说吃他一个瓜，就是吃他十个八个，他也是愿意的——但他不肯收
钱，我就总觉得欠了他这个人情——其实一个瓜也不过二十来块钱，这样的人情就不必要欠。
我表扬父亲，夸他做得对。
有一次，我们回老家，正好遇到那种瓜的男人，抱了一个圆滚滚的西瓜，来我家，远远地就
说：老徐，这瓜崩了缝，没卖相了，要是不嫌弃，就送你们吃。
父亲二话没说，接过瓜，谢了他，就去拿刀，切瓜。我看那么大一个瓜，只是很小的一条缝，
八年级语文试题卷 第 3 页（共 6 页）
并不会影响销售，况且还可以切一半一半地卖掉啊。这一回，父亲怎么没给瓜钱呢？
我吃着那新鲜甜美的西瓜，问父亲。
父亲说，这一回，瓜钱是不能给的，你硬给他，他会着急生气。那是人家诚心诚意送给我们
来吃的，怕我不要，他故意找个由头那么说的。你看人家，识字不多，可为了让我吃他这个瓜心
里没负担，居然能想出这么个办法来！这个情，要领；这个人情，要欠。
原来是这样啊！
后来，那夫妻俩转移阵地，到唐洪镇北边去包地种西瓜，距离我老家也有个 5 里地。今年暑
假，西瓜上市，那男人骑个电动小三轮，车里放两个西瓜，圆滚滚，绿油油的，送到我家场边，按
按喇叭，也不下车，喊：老徐老徐，我今天去卖瓜，还有俩瓜没人要了，送你尝尝吧。
父亲就毫不客气地搬瓜，然后吩咐母亲，把中午煎的小黄鱼拖面，给装油纸袋，让他拿回去
下酒吃。
看他们一手交瓜，一手交鱼，做得那么自然，那么贴切。
我今年五十岁了，想起老父亲给我上的这一节人情世故课，这一节藏在西瓜里的人情世故
课，我好像才终于明白，父亲大约是想告诉我：有些人情不必欠，而有些人情必须欠。
（作者，徐杰，有删改）
12. 从人物描写的角度品味文中画线句子的表达效果。（3 分）
我父亲就把钱往他手里塞，说：“这钱你必须收，种瓜不容易，你不收就是不让我吃瓜，是要
赶我走！”
银
13. 父亲收下崩了缝的西瓜没有给钱，仅仅因为西瓜有缝么？结合文章内容简要回答。（3 分）
银
14. 文章末尾说这是一节“人情世故课”，请结合自己的生活体验谈谈这种人情世故对我们今天
有何现实意义。（3 分）
银
15. 请结合文章内容，为本文拟个恰当的标题。（2 分）
银
（二）阅读下面文章，完成 16-19 题。（共 10 分）
时空伴随者
继密切接触后，新冠疫情又催生了一个新名词——时空伴随者。
目前官方并没有对“时空伴随者”的统一定义和管理方法。在许多地方发布的信息中，时空
伴随、时空交叉、时空重合都统一作为一个名词进行解释。
综合多处解释，时空伴随、时空交叉、时空重合都是相同概念，是公安和电信部门的专业术
语。是指本人的电话号码与确诊号码在同一时空网格(范围是 800 米 *800 米)共同停留超过 10
八年级语文试题卷 第 4 页（共 6 页）
分钟，且最近 14 天任一方号码累计停留时长超过 30 小时以上，查出的号码为时空伴随号
码。本人的绿色健康码就会变成带有警告性质的黄色码，并被系统标记为“时空伴随者”。
通俗地说，比如感染者 14 天内到过成都天府广场，而市民在 14 天的轨迹与其有交
集，这其中，不论是身体上的擦肩而过，还是通讯信号上的漂移，都可能被认定为时空伴
随。而经系统检出后，就属于风险人群中的时空伴随者，健康码就会变色。
目前已经明确定义了时空伴随者的地方，对时空伴随者的管理方法也不太一样。
比如成都市发布的措施：健康码黄码人员和收到成都市公安局、市疾控中心短信提醒
的时空伴随风险人员应立即向社区报备，并在 3 天内进行 2 次核酸检测，2 次核酸检测间
隔应在 24 小时以上，获得核酸阴性结果前请居家，不要外出。
嘉峪关市卫健委：时空伴随者落实居家健康监测期间，24 小时内进行第一次核酸检
测，在第 3 天进行第二次核酸检测，两次核酸检测结果均为阴性后由黄码转为绿码。
在时空伴随者之前，排查新冠感染风险人员都以密切接触者来进行管理。通过对比两
者的定义，可以发现，最大的区别在于两者在空间范围上的进一步扩大。
国家卫健委发布的最新版本《密切接触者判定与管理指南》提到，密切接触者、次密切
接触者的判定原则中多数是在同一空间，如同一房间共同生活的家庭成员，在同一空间内
实施可能会产生气溶胶诊疗活动的医护人员，在办公室、车间、班组、电梯、食堂、教室等同
一场所有近距离接触的人员等等。
除此之外，“本轮疫情病例排毒量大”，也冲上微博热搜。那么“排毒量大”是什么意思？
是指病人病毒核酸载量高，因而病毒传播力强。
警方再次提示：疫情防控，人人有责。大家要时刻绷紧疫情防控之弦，严格遵守疫情防
控要求，进一步提高防护意识。
收到上述提醒短信后，切莫惊慌，主动选择就近核酸检测机构，按照要求接受核酸检
测（途中请勿乘坐公共交通工具），积极配合社区做好防疫工作。
同时，要做到不信谣，不传谣，时刻保持防疫警惕，通过正规渠道获取疫情防控信息。
对于违反相关规定造成不良影响的，将严肃追究相关当事人法律责任。
（本文摘自天府之声，有改动）
16. 本文的说明对象是什么？（2 分）
银
17. 根据文章内容，简要谈谈什么是“时空伴随者”？（3 分）
银
18. 结合本文，请你为“时空伴随者”提供三点有效的应对措施。（3 分）
银
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19. 抗疫是一场持久战，请拟一条标语，勉励大家积极抗疫。（2 分）
银
（三）阅读下面文言文，完成 20-22 题。（共 11 分）
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御
风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣
味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰“：巴
东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
20. 解释下列加点的字。（4 分）
（1）略无阙处 银 （2）沿溯阻绝 银
3 · ·（ ）良多趣味 银 （4）属引凄异 银
21. · ·解释文中画线的句子。（4 分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。(2 分)
银
（2）虽乘奔御风，不以疾也。(2 分)
银
22. 作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征？请用自己的话简要回答。（3 分）
银
六、作文（40 分）
23. 阅读下列文字，按要求作文。
母亲勤劳朴实的品质，影响了朱德的成长历程，成就了他的革命之路。在成长历程中，一定
有一个人，一些人，无时无刻不在影响着我们，激励着我们，点燃我们的成长之路。
要求:淤以“那个人，影响了我”为题目,写一篇不少于 600 字的作文。于写你最熟悉的内容，
表达你的真情实感；盂内容积极向上；榆文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和
本人的真实姓名。
八年级语文试题卷 第 6 页（共 6 页）
凉山州 2021—2022 学年度上期期末检测
八年级语文答题卷
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 总 分 人
（一） （二） （三）
得 分
第玉卷 客观题 （共 12 分）
得 分
一、基础知识积累与运用（每小题 2 分，共 12 分）
评卷人
题号 1 2 3 4 5 6
答案
得 分 第域卷 非选择题 （共 88 分）
评卷人 二、古诗文默写（每空 1 分，共 6 分）
7.（1） （2）
（3） （4）
（5）
得 分
（ ）
评卷人 三、名著阅读及综合运用 5 分
8.（2 分）
9.（3 分）
25 字
得 分
评卷人 四、诗词鉴赏（5 分）
10.（3 分）
11（. 2 分）
八年级语文答题卷 第 1 页（共 4 页）
得 分
评卷人 五、阅读理解（32 分）
（一）（11 分）
12.（3 分）
13.（3 分）
14.（3 分）
15.（2 分）
（二）（10 分）
16.（2 分）
17.（3 分）
18.（3 分）
19.（2 分）
（三）（11 分）
20（. 4 分）（1） （2）
（3） （4）
21（. 4 分）（1）
（2）
22（. 3 分）
八年级语文答题卷 第 2 页（共 4 页）
得 分
六、作文（40 分）
评卷人
八年级语文答题卷 第 3 页（共 4 页）
600
八年级语文答题卷 第 4 页（共 4 页）
