人教版小学数学五年级下册课课练一课一练1 观察物体 （含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版小学数学五年级下册课课练一课一练1 观察物体 （含答案）
一、单选题
1.一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个同样的小正方体。
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
2.一个几何体，从正面看是 ，从左面看是 ，这个几何体可能是（ ）。
A. B. C.
3.至少用（ ）个正方体可以摆出从前面、右面、上面看都是 的图形。
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
4.有一个物体从前面和右面看，看到的都是 ，从上面看到的是 ，这个物体的形状是（ ）。
A. B. C. D.
5.一个立体图形，从左面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，这个立体图形最多由（ ）个小正方体组成。
A. 4 B. 5 C. 7
二、判断题
6.用5个小正方体搭成立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 ，那么从正面看到的形状不可能是 。（ ）
7.一个立体图形，从正面和右面看到的都是 ，搭成这样的立体图形， 最少需要4个小正方体。（ ）
8.从上面看到的图形是正方形的物体一定是正方体。（ ）
9.某个由小正方体垒成的几何体，从正面看是这样的 ，这个几何体至少需要5个小正方体。（ ）
10.我看到一个物体的一面是正方形，这个物体一定是正方体。（ ）
三、填空题
11.在 中添一个 ，从前面看图形不变，有 种摆法。
12.有一个用正方体木块搭成的立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。要搭成这样的立体图形，至少要用 个正方体木块。
13.由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到 （其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是 号图形，从左面看到的是 号图形。
14.用4个小正方体搭一个立体图形，从正面看是 ，会有 种不同的搭法。
四、解答题
15.用4个小正方体搭一个图形，要求从三个方向看到的形状如下图所示。下面的图形中符合要求的请在○里画“√”。
16.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连再填空。
从右面看到的形状是 的图形有________个，分别是________。
17.小明从三个不同角度观察一个长方体盒子，从上面和前面观察的结果如下图。请在方格纸中画出小明从左面观察到的图形，并求出它的容积。（1格代表1厘米）
18.用5个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的图形。请在摆法正确的下面画“√”。
五、综合题
19.填一填。
（1）从正面看是图A的几何体有________。
（2）从左面看是图B的几何体有________。
20.看图选一选、填一填。
（1）从正面和左面看都是 的有________。
（2）________和________从上面看是 。
（3）从正面看________和从上面看________都是 。
（4）如果一个几何体从正面看到的和⑥从正面看到的图形一样，用5个正方体拼摆(正方体之间有面相邻)，摆成两行，有________种不同的摆法。
答案
一、单选题
1. A
2. A
3. C
4. C
5. C
二、判断题
6. 正确
7. 错误
8. 错误
9. 错误
10. 错误
三、填空题
11. 6
12. 7
13. ①；②
14. 6
四、解答题
15.
16. 3；①③④
17. 解：从上面、前面观察到图形可得长方体的长为4厘米、宽为2厘米、高为3厘米，从左面看到的图形是宽×高的长方形即长为2厘米、宽为3厘米的长方形。如图所示：
长方体的容积=4×2×3= 24（cm3） 。
18.
五、综合题
19. （1）①④
（2）①②③
20. （1）①
（2）⑤；⑥
（3）⑤；④
（4）8
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