教科版(2017秋)五年级下册《环境与我们》单元复习(课件12张PPT)

文档属性

名称 教科版(2017秋)五年级下册《环境与我们》单元复习(课件12张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-01-22 18:47:36

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文档简介

(共12张PPT)
《环境与我们》单元复习
1.地球—宇宙的奇迹
2.我们面临的环境问题
3.珍惜水资源
4.解决垃圾问题
5.合理利用能源
6.让资源再生
7.分析一个实际的环境问题
目录
回顾:
本单元我们学了什么?
1.地球—宇宙的奇迹
2.我们面临的环境问题
3.珍惜水资源
4.解决垃圾问题
5.合理利用能源
6.让资源再生
7.分析一个实际的环境问题
目录
地球为人类提供珍贵而独特的生存条件,同时地球面临复杂、严重的环境问题
人与自然和谐相处
面临的环境问题及解决措施
整理:本单元主要科学概念
地球为生命提供了基本的生存条件
地球是我们唯一的家园!
氧气、水、食物、适宜的温度…
能源、栖息地等。
我们面临的环境问题
大气污染
雾霾
水污染
固体废弃物污染
土壤污染
冰川融化
珍惜水资源
1.地球上可供利用的淡水资源紧张,我国人均水资源占有量很少。
水资源存在情况
2.水污染
节水措施
先进的农业灌溉技术
滴灌等
解决垃圾问题
垃圾—放错地方的资源。
减量化
尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃圾。
资源化
生产出来的物品在完成使用功能后,再重新变成可以利用的资源或原料。
无害化
对有害垃圾进行合理处理,使其无害化。
合理利用能源
能源
不可再生能源:主要指化石能源,煤、石油、天然气等。
可再生能源:太阳能、水能、风能、生物能、海洋能等。
能否再生
温室效应
节约能源
开发新能源
解决方案
让资源再生
除了废纸再生外,生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用,例如塑料、金属和玻璃等。
环境问题是复杂的,各种因素是相互关联的。
人们的行为可能破坏环境,也能够通过努力改善环境。
处理好环境问题需要有平衡协调的措施。
人与自然和谐相处
巩固