教科版(2017秋)五年级下册 4.7 做个保温杯 (课件+视频)

文档属性

名称 教科版(2017秋)五年级下册 4.7 做个保温杯 (课件+视频)
格式 zip
文件大小 33.9MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-01-22 18:55:18

文档简介

(共14张PPT)
7.做个保温杯
图片中描述了什么?
冬天喝热水,会让我们身体感觉温暖。
思考:怎样让热水盛在杯子中不容易变冷?我们怎样减缓物体热量的传递?
戴手套的双手端着一杯热水。
不锈钢杯
容量大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯,如果在杯中倒入同样多的、相同温度的热水,你们觉得哪个杯子中的热水会凉得慢一些?
陶瓷杯
塑料杯
如何证明我们的猜测?
不同杯子中水温变化情况记录表
在容量大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中,分别倒入同样多的、相同温度的热水。每隔2分钟分别测量三杯水的温度,并记录。
初始温度 2分钟 4分钟 6分钟
不锈钢杯
陶瓷杯
塑料杯
实验方法:
比较哪杯水凉得慢
用手触摸三个杯子的外壁,和测得的数据做比较。
在水的初始温度和放置时间相同的情况下,陶瓷杯的保温效果是最好的,塑料杯的保温效果不佳,不锈钢杯的保温效果最差。
为什么?
热的良导体吸热快,散热也快,所以水温降得快;
热的不良导体吸热慢,散热也慢,所以水温降得慢。
怎样使杯中的水凉得慢一些?有哪些方法?
……
用毛巾把杯子包起来。
给杯子加一个密封的盖。
把杯子嵌在泡沫塑料里。
你认为哪种保温方法最好?
设计实验比较各种方法的保温效果。思考:实验中应该注意些什么?怎样比较才公平?
倒入杯内的水量和水温
测量水温的时间
温度计的初始温度
放入温度计的时间
点击观看实验视频
4.准备5个相同的杯子,杯子状况分别如记录表所示,往杯子里倒入同样多相同温度的热水,10分钟后同时测量杯中水的温度,毕竟出降温多少。
制作保温杯的方法。画好设计图,记录制作方法和材料。
在杯中存放冰块,比较各组保温杯的保温效果。
制作一个保温杯
如何制作一个保温杯?
选择合适的材料制作一个保温杯,要求杯外包裹物厚度不超过3厘米。
思考:
制作要求:
讨论:
测试:
自制保温杯记录表
优点 需要改进的地方
各小组展示本组制作的保温杯,并观察比较各组保温杯的制作方法,分析自制保温杯的优缺点。
什么样的材料散热快?什么样的材料能减慢热量的传递?
制作保温杯时,我们需要从哪些方面考虑减慢热量的传递? 实际效果如何?我们还可以在哪些方面做进一步的改进?
热的良导体散热快,如金属;热的不良导体散热慢,能减慢热量的传递。
了解保温瓶内胆的设计原理。
查阅资料,了解更多的保温技术和散热技术。
保温瓶的内胆
巩固