图形的运动（同步练习）人教版数学五年级下册（无答案）

图形的运动（三）
旋转及其三要素
考点说明：判断一种运动是否属于旋转现象的前提是图形在同一平面内的运动，其次要紧扣旋转的“三要素”.
类型一：旋转及其三要素
【易】1．下列现象中属于旋转的有（　　）个．
①火车行驶；②荡秋千运动；③方向盘的转动；④钟摆的运动；⑤圆规画圆．
A．1 B．2 C．3 D．4
【易】2．下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是（　　）.
【易】3．经过旋转作图可能得到的是（　　）.
【易】4．说说下列图形是以哪个点为中心旋转的．
（1）以A点为中心旋转的图形是　 　．
（2）以B点为心心旋转的图形是　 　．
（3）以C点为心心旋转的图形是　 　．
【中】5．如图：
指针从“1”绕点O 顺时针旋转90°后指向　 　；
指针从“1”绕点O逆时针旋转60° 后指向　 　．
指针从5绕点O旋转到12点， 时针要旋转150度．
【中】6．秒针从“3”顺时针旋转90°到　 　．分针从“12”顺时针旋转　 到5．
旋转的应用
考点说明：主要是利用旋转前后的图形特征来解决问题.
类型一：旋转的应用
【易】1．把图形顺时针旋转90度后，是第（　　）幅图．
【易】2．下列图片中，哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的（　　）.
A．③和④ B．③和② C．②和④ D．④和③
【中】3．如图，两个圆有共同的圆心，两条直径夹角为90°，其中大圆的半径是2，则图中阴影部分的面积是（　　）.
A．4π B．3π C．2π D．π
旋转作图
考点说明：利用对应点到旋转中心的距离相等,每组对应点都旋转相同的角度,找到关键对应点,然后按照原图的顺序连接这些对应点,所得的图形就是旋转后的图形.
类型一：旋转作图
【易】1．如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点．△ABC的三个顶点A、B、C都在格点上，将△ABC绕点A顺时针方向旋转90°得到△AB′C′，在正方形网格中，画出△AB′C′．
【易】2．如图，△ABO的顶点A、B、O均在格上，请你画出△ABO绕点O旋转180°后的△A1B1O．（不要求写作法，但要在所画的三角形中标上顶点字母）．
【中】3．按要求画一画．
①将长方形绕A点逆时针旋转90°．
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°．
图案欣赏和设计
考点说明:利用“基本图形”分析图形的形成过程，从而判断出图形的变换方式；对“基本图形”进行变换可以设计图案.
类型一：图案的欣赏和设计
【易】1．能构成如图的基本图形是（　　）.
【易】2．下面四个图案中，不能由基本图案旋转得到的是（　　）.
A． B． C． D．
【易】3．对图的变化顺序描述正确的是（　　）.
A．翻折、旋转、平移 B．翻折、平移、旋转
C．平移、翻折、旋转 D．旋转、翻折、平移
【中】4．绕A点旋转设计图案．
(
拓展训练
)
1．如图，在三角形ABC中，∠C=90°，∠B=35°，将三角形ABC绕点A按顺时针方向旋转到三角形AB1C1的位置，使得点C、A、B1在一条直线上，那么旋转角等于（　　）
A．145° B．125° C．70° D．55°
2．如图，在正方形网格中，点A，B，C，O都是格点，请分别作出△ABC绕点O顺时针旋转90°和180°后得到的图形．
3．如图，一个直角三角形中的空白部分是一个正方形，阴影部分的面积是　 　 ．