(共18张PPT)
5.茧中钻出了蚕蛾
聚焦
蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蚕蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了哪些变化？
聚焦
蚕蛾是如何从茧中钻出来的，蚕蛾的身体特征有什么变化？
探索
仔细观察，说一说这些图片代表的是蚕蛾
的哪些行为变化？
交流我们的新发现
探索
观察蚕蛾
回顾上一节课我们所观察到的蚕茧和蚕蛹的特征。
探索
观察蚕蛾
注意：不要用手直接接触蚕蛾的身体，容易损伤蚕蛾，也容易造成皮肤过敏。
观察蚕蛾，并画出所观察到的蚕蛾的样子。
借助放大镜来观察更多蚕蛾的细节，把观察到的蚕蛾结构记录下来。
探索
观察蚕蛾
交流
观察蚕蛾
各小组派代表展示分享本小组的观察结果。
对比其他小组的观察结果，完善本小组的观察记录。
探索
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
观察蚕的这两个阶段的身体构造，推测蚕蛾身体的各部分可能是由蚕蛹的哪部分发育而来的。
头
胸
腹
蚕蛾的头部
触角
复眼
口器
口器退化，
不再进食
探索
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
蚕蛾的胸部
翅
足
两对翅，比较短小，
没有飞行能力。
三对足，长在胸部。
探索
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
气门
蚕蛾的腹部
环节
探索
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
雌蛾
探索
怎样判断雌、雄蚕蛾？
雄蛾
小结
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
1.蚕蛹的翅的原形发育成蚕蛾的双翅；
2.蚕蛹的触角的原形发育蚕蛾的触角；
3.蚕蛹的头胸腹发育成蚕蛾的头胸腹；
4.蚕蛹的胸足发育成蚕蛾的3对胸足；
5.蚕蛹的复眼发育成蚕蛾的复眼。
研讨
1.大自然里有哪些动物形态结构与蚕蛾相似？
它们有什么共同特征？
昆虫：身体分为头、胸、腹三部分，头部有1对触角，胸部有3对足。
研讨
2.蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？
交配
产卵
拓展
观察判断我们周围的动物是否属于昆虫。
拓展
观看视频：大凤蝶破茧而出
