3 月是故乡明
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
点缀(zuì zhuì) 无垠(yín xiàn)
旖旎(ní nǐ) 澄澈(dèng chéng)
瑞士(ruèi ruì) 徘徊(huái huí)
二、把下列词语补充完整,再选词填空。
恍然( )( ) ( )( )浩渺 ( )( )不疲
无边( )( ) ( )( )万顷 ( )( )绝伦
三、读句子,回答问题。
1.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。
(1)这两句话在全文中起到__________的作用。
(2)为什么说“人人都爱自己故乡的月亮”?
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2.月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
作者引用诗句“月是故乡明”有什么作用?(从结构和内容两方面回答)
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四、根据课文内容填空。
本课是按照作者的思绪写的,作者先回忆了在家乡的几件趣事:_________、_________、_________、_________,接着用对比的写法描写了他乡的月亮与故乡的月亮的不同,表达了对____________________________
五、课内阅读。
我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯。在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
1.联系上下文理解词语。
(1)巍峨:____________________________________
(2)旖旎:____________________________________
2.用“______”画出作者直接表达情感的句子。
3.作者为什么在文中描写世界各地美妙绝伦的月亮?表达了什么样的情感?
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六、但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
1.这段话中的“大月亮”指__________________________
_____,“小月亮”指_____________________________。
2.无论身在何处,“我”最倾心的还是故乡的小月亮,原因是( )
A.故乡的小月亮会让“我”想到童年,想到故乡,它是“我”思念故乡最好的见证。
B.故乡没有山,那时的月亮会很早就升起来,在“我”童年的心灵里留下了深深的烙印。
C.故乡的小月亮会在苇坑里出现,“我”在外面见到的月亮都是挂在天上的。
D.故乡的月亮是最亮的,是外面的月亮不能比的
3 月是故乡明 答案
一、 zhuì yín nǐ chéng ruì huái
二、恍然(大(悟) (烟)(波)浩渺 (乐)(此)不疲
无边(无)(垠) (碧)(波)万顷 (美)(妙)绝伦
三、1.总领全文 在作者眼中,月亮代表了故乡和亲人,爱故乡的月亮就是爱自己的故乡,爱故乡的一切。
2.从结构上讲,结尾处吟咏杜甫的诗句“月是故乡明”与文章题目及第1自然段相呼应,点明文章主旨。从内容上讲,“月是故乡明”是千古名句,作者引用这句诗表达了对故乡的思念之情。
四、数星星 摇知了 看月亮 梦月亮 故乡的眷恋和思念
五、1.高大雄伟。风景柔和美好。
2. 对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。我的小月亮,我永远忘不掉你!
3. 用世界各地的月亮和故乡的月亮进行对比,突出故乡的月亮格外令人思念,表达作者深深的思乡之情。
六、1.在故乡以外的地方看见的月亮 故乡的月亮
2.A