北京课改版八上物理 第4章 压强与浮力 章节检测（有解析）

北京课改版八上物理 第4章 压强与浮力 章节检测
一、单项选择题（共8小题；共32分）
1. 在 形容器中装有适量的水，如图所示，容器壁上的 点处受到水的压强为
A. B.
C. D.
2. 如图所示的四种措施中，为了减小压强的是
A.
滑雪板底板面积较大
B.
斧刃磨得很锋利
C.
压路机的碾子质量很大
D.
安全锤头部做成锥形
3. 选一选。
连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（）
A. 高压锅
B. 用吸管吸饮料
C. 船闸
D. 活塞式抽水
4. 如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的 形管 。当用吹风机向玻璃管中吹风时，出现的现象是
A. 管上方空气流速大 B. 管上方空气流速小
C. 管液面比 管液面高 D. 管液面比 管液面低
5. 沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是
A. 大人对沙滩的压力大，压强大 B. 小孩对沙滩的压力小，压强小
C. 两个人对沙滩的压力相同 D. 两个人对沙滩的压强相同
6. 小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅 区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是
A. “浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力
B. “浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力
C. “浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出
D. 无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中
7. 质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示，下列说法中正确的是
A. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力
B. 甲的密度等于乙的密度
C. 甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力
D. 甲下表面受到水的压力等于乙下表面受到水的压力
8. 如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的
A. 如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大
B. 如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大
C. 如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大
D. 如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小
二、双项选择题（共1小题；共4分）
9. 如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力 及压强 ，水对容器底的压强 将如何变化
A. 不变 B. 不变 C. 不变 D. 变小
三、多项选择题（共1小题；共4分）
10. 把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图所示，那么密度计在三种液体中受到的浮力说法错误的
A. 甲最大 B. 乙最大
C. 丙最大 D. 甲、乙、丙一样大
四、填空题（共5小题；共20分）
11. 如图所示，有两组同样的砖， 组一块， 组两块。每块砖平放时的长 宽 高为 。 组砖对地面的压力和压强分别为 和 ； 组砖对地面的压力和压强分别为 和 ；则 ， （填“”“”或“”）。
12. 如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强 （选填“越大”、“越小”或“不变”），所以增大风速，弹簧测力计示数 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
13. 如图所示，将一铁块慢慢提起离开水面的过程中，铁块所受浮力的变化情况是 （填“增大”“不变”或“减小”）；若某时刻 ，铁块的底面积以 计，则铁块下底面受到水的压强是 ，此时铁块受到的浮力大小是 。（取 ，）
14. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，小球所处的位置如图所示，则小球在盐水中所受浮力 ，盐水对杯底的压强 （均选填“”、“”或“”）。
15. 如图，这是小阳在登泰山时的两幅画面，请根据图中的情景，提出一个可以探究的科学问题： 。
五、实验题（共4小题；共28分）
16. 为研究液体内部压强特点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧。
（1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强；将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的 有关。
（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度 （选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。
（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有 。
（4）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个 。
17. 小明利用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的相同的烧杯做探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请按要求回答下列问题：
（1）圆柱体浸没在水中时，所受浮力的大小为 。
（2）比较乙、丙两图，说明物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）比较丙、丁两图，得出的结论是： 。
18. 如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程。
（1）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论。
（2）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关，小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）。
（3）俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果。
19. 小华在探究“浮力大小与哪些因素有关”时，发现把小石块放入水中会下沉，而把小木块放入水中会上浮，由此他猜想“浸在水中的物体所受浮力的大小与物体重力的大小有关”。为了验证自己的想法，小华找到弹簧测力计、大烧杯、水、细线、质量不同的实心铁块，进行了如下实验：
①把弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水。
②用弹簧测力计测出两个质量不相同的实心铁块的重力 ，并记录数据；
③分别把两个质量不相同的铁块浸没在水中，用弹簧测力计测出拉力 ，并记录数据；
④根据 ，计算两个金属块受到的浮力，并记录数据。根据以上叙述，回答下列问题：
（1）小华计划探究问题的自变量是 。
（2）该实验探究过程中存在的问题是： 。
（3）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。（可以适当增加器材）
六、科普阅读题（共1小题；共8分）
20. 阅读以下材料，回答问题。
2015年1月20日，海军潜水员从饱和居住舱完成“减压”走出舱门，标志着海军 米饱和潜水专项试验取得圆满成功。饱和潜水是一种适用于大深度条件下，开展长时间作业的潜水方式。简单来说，在几十米的水下，人呼吸压缩后的普通空气就行。随着深度增大，水下呼吸普通空气，其中的氮气在高压下易引发“氮麻醉”，这时只能呼吸氦等惰性气体和氧的混合气来进行更深的潜水作业。而惰性气体吸入后融进人体血液，这就决定潜水员在水下作业的时间越长，上浮减压的过程就越长，潜水作业效率将大大降低。机体被惰性气体饱和得愈多，其安全减压时间也愈长。如果溶解量达到一定极限，不再增加，其减压时间也可始终保持不变。这种潜水方法，就叫做“饱和潜水”。饱和潜水是潜水行业顶级核心技术，广泛应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。
（1）海军潜水员从水下几十米到 米的过程中所受水的压强逐渐 。（选填“增大”或“减小”）
（2）潜水员进行更深的潜水作业时只能呼吸 和氧气的混合气体。
（3）材料中提到饱和潜水技术的广泛应用，你认为这项技术将来可能会应用于 （从文中介绍选填一方面）。理由是 。
七、计算题（共1小题；共13分）
21. 如图所示，重为 的实心合金球被轻细线钻挂于弹簧测力计下端，并浸没在水中处于静止状态，此时弹簧测力计的示数为 。己知图中盛水容器的底面积为 。求：（己知水的密度 ， 取 ）
（1）该合金球所受浮力的大小
（2）该合金球的密度是多大
（3）与球未放入水中时相比，合金球浸没后水对容器底部的压强增大多少
答案
第一部分
1. A
【解析】 处的深度为 ，所以容器壁上的 点处受到水的压强为 。
2. A
【解析】B、D都是通过减小受力面积增大压强的，C是通过增大压力来增大压强的，故选A。
3. C
【解析】A、高压锅密封好，锅内产生的水蒸气可以增大气体压强，从而提高水的沸点，水沸腾后温度保持不变，因此饭菜在高温的环境下可以很快地煮熟，没有应用连通器原理，故A不符合题意；
B、用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，饮料在大气压力作用下被压入嘴中，利用了大气压，不属于利用连通器原理，故B不符合题意；
C、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故C符合题意；
D、抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，不属于利用连通器原理；故D不符合题意。
故选：C。
4. D
【解析】 管上方玻璃管的横截面积大，相同时间内，空气经过 管上方的流动速度小于 管上方的流动速度， 管上方的压强大于 管上方的压强，红墨水被压向 管， 管液面下降， 管液面上升。
5. D
【解析】脚印的深浅相同，说明压力产生的效果相同，所以对地面的压强一样大。压强相同的情况下，大脚印的面积大，小脚印的面积小，根据 可知，大脚印对沙滩的压力大，即大人对沙滩的压力大。
6. D
7. C
8. C
【解析】若甲对桌面压强较大，由题图知 ，根据 知，甲对桌面压力不一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以甲液体的重力不一定大，液体对容器底的压力不一定大，故A错误；由题图知液体的体积和深度相同，但由于不能判断出甲、乙液体重力的大小，所以不能判断出甲、乙液体密度的大小，也就不能判断出其液体对容器底的压强的大小，故B错误；若乙对桌面压强较大，由图知 ，根据 知，乙对桌面压力一定大，由于在水平面上压力等于重力，所以乙液体的重力一定大，又因为甲液体有一部分压在容器壁上，液体对容器底的压力小于重力，由于物体间力的作用是相互的，乙液体对容器底的压力大于乙液体的重力，所以乙液体对容器底的压力一定较大，故C正确；由图知液体的体积和深度相同，由于乙液体的重力大于甲液体的重力，根据 知，乙液体的密度大于甲液体的密度，根据 知乙液体对容器底的压强一定较大，故D错误。
第二部分
9. A， C
【解析】装满水的密闭容器放置在水平桌面上，其对水平桌面的压力等于容器和水的总重力，将其倒置后，水的质量不变，容器和水的总重不变，所以，水平桌面受到的压力 将不变，故A正确；将其倒置后，受力面积变大，压力不变，根据 可知，水平桌面受到的压强 将变小，故B错误；将其倒置后，水的深度不变，根据 可知，水对容器底部的压强 不变，故C正确，D错误。
第三部分
10. A， B， C
第四部分
11. ；
【解析】两组砖对地面的压力大小均等于其重力大小，即 ， 组一块， 组两块，，，故 ； 组砖侧放，与地面的接触面积为 ，压强 ， 组砖平放，与地面的接触面积为 ，压强 ；因为每块砖平放时长 宽 高 ，则有 ，且 ，则 。
12. 越小；减小
【解析】所有流体（包括气体在内）都是流速大的位置，压强小。
当风速增大时，机翼模型受到的向上的升力增大。测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力，而机翼的重力是不变的，所以，测力计读数会减小。
13. 减小；；
14. ；
【解析】小球在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中悬浮，浮力等于重力，所以甲乙中小球所受浮力相同。
球在甲中漂浮，说明甲液体密度大于小球密度，球在乙中悬浮，说明乙液体密度等于小球密度，故甲密度大于乙液体密度。又容器底部深度甲乙相同，故由 得，容器底部压强甲大于乙。
15. 大气压的大小与海拔是否有关
【解析】在山顶上，自制气压计中液柱的高度增加，说明大气压减小，由此可以提出一个可以探究的科学问题：大气压的大小与海拔是否有关。
第五部分
16. （1） 深度
【解析】瓶浸入水中的深度增加，橡皮膜向内凹的程度变大，可知橡皮膜受到水的压强随着水深度的增加而增大，说明液体内部的压强与液体的深度有关。
（2） 小于
【解析】将某液体倒入瓶中，当内、外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，故内部液体产生的压强小于外部的水产生的压强，说明倒入液体的密度小于水的密度。
（3） 压强
【解析】将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝向各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有压强。
（4） 连通器
【解析】上端开口、下端连通的容器叫连通器，故在橡皮膜上戳个洞时，塑料瓶和胶管就构成了连通器。
17. （1）
【解析】圆柱体浸没在水中受到的浮力 。
（2） 无关
【解析】乙、丙两图液体密度和排开液体的体积相同，深度不同，弹簧测力计的示数相同，则圆柱体所受浮力相同，所以物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。
（3） 浮力的大小与液体的密度有关
【解析】比较图丙、丁两图可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，则圆柱体所受浮力不同，故可以得出浮力的大小与液体的密度有关。
18. （1） 、 ； 、
【解析】探究压力的作用效果与压力的关系时，应保持受力面积不变，改变压力的大小，应选择 、 两次实验得出结论；探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应保持压力不变，改变受力面积的大小，选择 、 两次实验得出结论。
（2） 正确
【解析】压力的作用效果是使物体发生形变，压力的作用效果与压力、受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（3） 减小受力面积
【解析】“磨刀不误砍柴工”是通过减小受力面积的方法增大了压力的作用效果。
19. （1） 物体的重力
【解析】探究浸在水中的物体所受浮力的大小与物体重力的大小有关时，采用的是控制变量法，实验中需要控制其他量相同，物体的重力不同，故自变量是物体的重力。
（2） 质量不相同的实心铁块的体积不同，排开的水的体积不同
【解析】步骤中选择了两个质量不相等的实心铁块，这样两个金属块的体积不同，完全浸没时，排开液体的体积不同，会造成浮力不同，所以该步骤是错误的。
（3） ①将体积相同的铜块和铁块用细线系住，挂在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数是 和 ；
②将测力计下的铜块和铁块浸没水中，读出测力计的示数是 和 ；
③换用质量相同、材料不同的金属块重复上面的实验；
实验现象：观察 和 和 、 的大小；
实验分析与结论：比较 、 的大小，若 ，则金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关；若 ，则金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力有关。
第六部分
20. （1） 增大
【解析】液体产生的压强与液体的密度和深度有关，潜水员从水下几十米到 米的过程中，由于所处深度越来越大，所受水的压强逐渐增大；
（2） 氦等惰性气体
【解析】由题干可知，氮气在高压下易引发“氮麻醉”，所以呼吸的气体中应该没有惰性气体氮，只能是氦等惰性气体和氧的混合气体；
（3） 海洋科学考察；“饱和潜水”适合深水作业
【解析】由于“饱和潜水”适合深水作业，可应用于失事潜艇救援、海底施工作业、水下资源勘探、海洋科学考察等军事和民用领域。
第七部分
21. （1）
（2）
（3）
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