北京课改版九全物理 第9章 简单电路 本章检测(有解析)

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名称 北京课改版九全物理 第9章 简单电路 本章检测(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 物理
更新时间 2022-01-22 22:19:20

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北京课改版九全物理 第9章 简单电路 本章检测
一、单项选择题(共8小题;共32分)
1. 如图所示为宾馆房间取电房卡装置。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。图中装置的作用相当于电路中的
A. 用电器 B. 开关 C. 导线 D. 电源
2. 通常情况下,下列关于金属丝电阻的说法中正确的是
A. 金属丝的电阻只与它的长度有关
B. 金属丝的电阻与它的横截面积无关
C. 长度和横截面积不变的金属丝阻值一定不变
D. 长度和横截面积相同的两段金属丝阻值可能相等
3. 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示),想要下车的乘客只要按下其中任何一个 按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车。选项图所示的电路图符合要求的是
A. B.
C. D.
4. 有甲、乙、两三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是
A. 乙球可能带负电,丙球一定带正电 B. 乙球一定不带电,两球可能带负电
C. 乙球一定带负电,丙球可能带正电 D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电
5. 如图所示,闭合开关 ,发现灯 亮,灯 不亮,调节变阻器滑片 ,灯 变亮,灯 始终不亮,出现这一现象的原因可能是
A. 灯 短路 B. 灯 断路
C. 滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路
6. 如图所示的电路中,假定电源电压保持不变,闭合开关 后电路正常工作。一段时间后发现两个电表的示数都变大,则出现这种故障的可能原因是
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
7. 如图A、B、C、D是根据以下实物连接的电路图,其中正确的是
A. B.
C. D.
8. 如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片 向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是
A. 接 , 接 B. 接 , 接
C. 接 , 接 D. 接 , 接
二、双项选择题(共1小题;共4分)
9. 下列说法中正确的是
A. 自然界中,只有正、负两种电荷
B. 只有电路闭合时,电路中才会有电流
C. 只有负电荷的定向移动才能形成电流
D. 自由电子定向移动的方向为电流方向
三、多项选择题(共1小题;共4分)
10. 小阳想探究影响电阻大小的因素。他连接了如图所示的电路进行实验,其中两根镍铬合金丝的粗细相同。将两根电阻丝分别接入电路中,闭合开关后,记录两次实验电流表的示数。根据上述实验,下列说法中正确的是
A. 此实验探究的是导体的电阻与长度的关系
B. 此实验探究的是导体的电阻与温度的关系
C. 此实验需要保持电源电压不变
D. 此实验中用电流表示数的大小反映电阻的大小
四、填空题(共5小题;共28分)
11. 两个轻质小球 、 通过绝缘丝线悬挂在 点,它们静止时所处的位置如图所示,若小球 带正电荷,则可判断出小球 带 电荷,判断依据是 。
12. 现有材料相同的甲和乙两个导体,他们的电阻大小相同。若甲导体的横截面积小于乙导体,则甲导体的长度 乙导体长度;若将它们串联在电路中,甲导体两端的电压 乙导体两端的电压;若将它们分别截去一半的长度,则甲导体剩余部分的电阻 乙导体剩余部分的电阻(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
13. 物理学中规定 叫电量,符号是 ,单位是 ,单位符号是 。
14. 图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线 ,以达到减少输电线上电能损失的目的。
15. 滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 ,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的 大小的;如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器.若接线片 、 已接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变 (填“大”或“小”)。
五、实验题(共2小题;共12分)
16. 物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”,小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关”。为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。
(1)请你选择其中一个猜想,提出验证的方法。
(2)若将废旧电池随手丢弃或混入生活垃圾中一起填埋,其中的有害物质会渗透到土壤,污染地下水,继而进入鱼类、农作物体内,影响人类的健康.请你说出废旧电池中的某一种有害物质: 。
(3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍.请你针对这点给有关部门提出一条合理化建议。
17. 小波在探究影响导体电阻大小的因素时,选择了如图所示的器材,在实验板上固定有 、 、 、 四根金属丝,其中 、 、 三根的长度均为 , 的长度为 , 、 、 的横截面积均为 , 的横截面积为 ; 、 、 的材料相同, 的材料与另外三根的材料不同,电源两端的电压不变。小波分别将四根金属丝的两端接入电路 、 两点间进行实验,并将实验过程与数据记录如表。
(1)如果要研究导体的长度对电阻大小的影响,应选择第 (选填“”“”“”或“”)的两组数据进行比较。
(2)比较第 和 的两组数据, (选填“能”或“不能”)得出导体的电阻与其横截面积有关的结论。
(3)实验中通过比较 的大小来比较导体电阻的大小。
六、作图题(共2小题;共26分)
18. 根据如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。
19. 王芳想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线,帮王芳把图中的器材连接起来。
要求:
()滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;
()用电流表测灯泡的电流(通过灯泡的电流约为 ),电压表测灯泡两端的电压。
七、科普阅读题(共1小题;共6分)
20. 如图所示的装置,是课外小组的同学们自制的一台静电发动机。他们将两个塑料杯的外面都包裹一层铝箔,将两个杯子套在一起并在外面再套一个塑料杯,制作成简易电容杯。再将一个塑料杯周围均匀地贴上铝箔条,用笔尖在塑料杯顶端顶出个凹坑,制成转杯。用笔将转杯支撑在底座上,然后将电容杯中接出的一个铝箔条与转杯一侧的铝箔条接触,用塑料吸管做支架,固定一个铝箔条并使其与转杯的另一侧接触,静电发动机就制作完成了。同学们用毛皮摩擦橡胶棒,将橡胶棒接触电容杯的铝箔,重复几次后,便观察到转杯转动了起来。
(1)为了使实验现象明显,支架和底座的材料都应选择 (选填“导体”或“绝缘体”)。
(2)用毛皮摩擦橡胶棒使其带电,用橡胶棒接触电容杯的铝箔,可将电荷传到转杯的铝箔细条片上,由于同种电荷相互 ,在 的作用下,转杯就旋转了起来。
八、综合应用题(共1小题;共13分)
21. 请回答:
(1)如图甲电流表的示数是 ,图乙电压表的示数为 。
(2)如图丙所示,此时电阻箱接入电路中的电阻值为 。
答案
第一部分
1. B
2. D
【解析】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,故A、B、C都不正确;长度、横截面积相同的两段金属丝,在其他条件都相同时,它们的阻值相同,故D正确。
3. B
【解析】图中其上面开关闭合后,会形成电源短路,故A不符合题意;
图中两个开关并联后共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都能发声,故B符合题意;
图中两个开关若同时闭合,会造成电源短路,故C不符合题意;
两个开关串联,即两个开关必须同时闭合电铃才能发声,故D不符合题意。
4. A
5. A
【解析】由电路图可知,灯泡 和 串联在电路中,闭合开关 ,灯 亮,灯 不亮,则说明串联电路中有电流通过,滑动变阻器和灯 没有断路,通过调节滑动变阻器滑片 ,发现灯 变亮,但灯 始终不亮,则说明滑动变阻器没有短路,由于灯 始终不亮,说明灯 发生了短路。
6. A
【解析】由图知,电阻 、电阻 和电流表串联在电路中,闭合开关 ,正常工作一段时间后,电压表、电流表的示数都变大,串联电路中电流增大,则说明电路中总电阻减小,由此可判断出电阻 和 两个电阻中有一个电阻发生短路,由于电压表测 两端的电压,此时电阻 两端的电压增大,由此判断出 发生短路,使电源电压都加在了定值电阻 两端,电压表示数增大,电流表示数也增大。
7. A
【解析】电流从电源正极出来,上面一支经过灯泡和开关,下面一支经过开关和灯泡,汇合后一起经过干路开关,回到负极,因此A选项正确;
从图中可以看出,形成电源短路,因此B选项错误;
从图中可以看出,两灯泡串联了,故C选项错误;
开关闭合后,下边的两个开关同时控制一个灯泡,干路中没有开关,因此D选项错误。
8. A
【解析】灯泡变亮,表明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器的滑片 向左移动时,其接入的电阻是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定要接 接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故 接 , 接 。
第二部分
9. A, B
第三部分
10. A, C, D
【解析】由于两根镍铬合金丝只有长度不同,故此实验探究的是导体电阻与导体长度的关系,故A正确;
在此实验中没有改变导体的温度,因此该实验没有探究电阻与温度的关系,故B不正确;
此实验是通过电流表的示数大小反映电阻大小的,因此需要保持电源电压不变,故C、D 正确。
第四部分
11. 正;同种电荷相互排斥
12. 小于;等于;等于
【解析】[ ]根据电阻的计算公式 可知,甲和乙两个导体材料相同、电阻大小相同,若甲导体的横截面积小于乙导体,则甲导体的长度小于乙导体长度;
[ ]若将它们串联在电路中,串联电路电流处处相等,再根据 可知,甲导体两端的电压等于乙导体两端的电压;
[ ]若将它们分别截去一半长度,则甲导体剩余部分的电阻是

同理可得 ,所以甲导体剩余部分的电阻等于乙导体剩余部分的电阻。
13. 电荷的多少;;库仑;
14. 横截面积;电阻
15. 长度;电流;小
【解析】滑动变阻器通过滑片的移动从而改变电阻,是由于当滑片移动以后改变了连入电路中电阻丝的长度,而电阻的大小就与导体的长度有关。电阻是导体对电流的阻碍作用,电阻越大电流就越小;电阻越小电流就越大。因为连入电路中的电阻丝是 段,所以当顺时针转动旋钮触片时, 段电阻丝变长,电阻变大,电流变小,收音机音量变小。
第五部分
16. (1) 猜想一:探究电压与两金属片之间的距离的关系,两金属片相距一定的距离插入西红柿,记下插入的深度,观察并记录电压表示数,改变两金属片间的距离,仍插入相同的深度,再观察并记录电压表示数,比较两次电压表示数的大小,得出电压与距离的关系。
猜想二:探究电压与两金属片插入深度的关系 当两块金属片插入西红柿某一深度时,观察记录电压表示数。在同一位置,改变两金属片插入的深度,再观察并记录电压表示数,比较两次电压表示数的大小,得出电压与深度的关系。
(2) 重金属汞、镉等
(3) 分类回收,建立专门的回收箱
17. (1) 、
【解析】要研究导体的电阻与长度的关系,需保持材料、横截面积相同,只改变导体的长度, 、 的材料,横截面积都相同,只有长度不同,因此应选 、 ,故选 和 。
(2) 不能
【解析】 和 对应的材料是 和 ,材料 和 的长度相同,横截面积和材料都不同,因此无法探究导体的电阻与横截面积的关系。
(3) 电流表示数
【解析】实验中是通过比较电流表的示数来比较导体电阻的大小的。
第六部分
18. 如图所示
【解析】由题图可知,开关 控制整个电路,电流表测总电流, 控制 ,电压表测量 两端电压。画图时注意:由电源正极出来的电流经过电流表后分为了两支,一条是过 、 回到电源负极,另一条是过 回到电源负极。
19. 如图所示
【解析】滑动变阻器控制灯泡的亮度,需要将滑动变阻器与灯泡串接。根据题中提供的信息可知,电源电压为 ,通过灯泡的电流约为 ,因此电压表用 量程接在灯泡两端,电流表用 量程且与灯泡串接在一起。
第七部分
20. (1) 绝缘体
【解析】为了防止铝箔上的电荷转移到支架和底座上,支架和底座的材料都应选择绝缘体。
(2) 负;排斥;排斥力
【解析】用毛皮摩擦橡胶棒使其带电,用橡胶棒接触电容杯的铝箔,橡胶棒的电荷传到转杯的铝箔细条片上,此时铝箔细条片和橡胶棒带有同种电荷,由于同种电荷相互排斥,在排斥力的作用下,转杯就旋转了起来。
第八部分
21. (1) ;
【解析】电流表选择的量程为 ,读数为 ;电压表选择的量程为 ,读数为 。
(2)
【解析】电阻箱的读数为 。
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