人教版七上生物 第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系 第1课时(word版 含答案)

文档属性

名称 人教版七上生物 第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系 第1课时(word版 含答案)
格式 docx
文件大小 314.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-01-23 07:52:29

图片预览

文档简介

人教版七上生物 第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系 第1课时
一、单项选择题(共3小题;共6分)
1. 环境中影响生物的形态、生理和分布的因素为
A. 生态因素 B. 生物因素 C. 非生物因素 D. 自然因素
2. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中变量是
A. 湿度 B. 土壤 C. 温度 D. 光
3. 玉米田中有杂草,还有玉米螟等害虫,以及以害虫为食的天敌。下列关于该生态系统的叙述错误的是
A. 该生态系统中玉米是生产者
B. 杂草和玉米之间是竞争关系
C. 玉米螟和它的天敌之间是捕食关系
D. 玉米田中物种少,自我调节能力强
二、非选择题(共2小题;共32分)
4. 蝗虫是农业害虫,大山雀是其天敌之一。蝗灾爆发的最关键原因是蝗虫从散居型到群居型的转变。
(1)图 中,可能通过保护色防御大山雀捕食的是 型蝗虫。分析图 中实验数据推测,除体色因素外, 型蝗虫还有其它防御大山雀捕食的方法。
(2)科学家检测发现,两种类型的蝗虫释放不同挥发性物质的量存在差异(图 )。其中差异最显著的是 ()物质。经测定,该物质为苯乙腈。
(3)综合图 和图 的研究结果尝试推测,群居型蝗虫被捕食率很低的原因可能是:群居型蝗虫 具有防御大山雀捕食的作用。
(4)为探究上述推测,研究者设计如下两组实验。按照下表选取不同蝗虫与饥饿处理的大山雀放入同一笼中,相同时间后观察记录实验结果。
① 本实验中,控制的变量是 (填物质名称)的有无。
② 第一组实验中“ ”处选取的是 (填字母)蝗虫。
a.涂抹苯乙腈的散居型
b.去除苯乙腈的散居型
c.涂抹苯乙腈的群居型
d.去除苯乙腈的群居型
③ 可以预期实验结果:实验一中散居型蝗虫被捕食率大于“ ”处选取的蝗虫,实验二中群居型蝗虫被捕食率 去除苯乙腈的群居型蝗虫。
5. 生长在西北地区的骆驼刺根系发达,能感知周围土壤环境,并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素,研究人员进行相关实验,结果如图所示。
注:横、纵轴数字代表长度和高度, 、 图中黑点区域代表养分, 、 图中的左侧植株为实验植株,右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。
(1)研究者选择即将萌发的骆驼刺种子,播种在大小相同的玻璃池子内,观察其根的生长情况,为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的,四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应 且 。
(2) 、 两组可看作一组 实验,探究空间和 对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知,在无竞争者存在情况下,骆驼刺优先向 (选填“空间大”或“营养丰富”)的地方生长;养分在一定程度上能 (选填“促进”或“抑制”)实验植株根系的生长。
(3)通过 、 两组结果比较可知,竞争者的存在能 (选填“促进”或“抑制”)根的生长;而 、 两组结果说明养分能 (选填“促进”或“缓解”)这种效果,根系量有所增加。
(4)请你根据该实验发现的现象,提一个可以进一步探究的问题: 。
答案
第一部分
1. A
【解析】生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等。亦称环境因子、生态因子。分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体。
2. D
【解析】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“光对鼠妇生活的影响”,所以,实验中的唯一变量是光,除光外其他条件如鼠妇的数量、温度、水都应该相同且适宜。
故选:D。
3. D
第二部分
4. (1) 散居
【解析】图 中,可能通过保护色防御大山雀捕食的是散居型蝗虫。散居型蝗虫的体色与环境的颜色更接近。但分析图 中实验数据推测,除体色因素外,群居型蝗虫还有其它防御大山雀捕食的方法。因此,群居型蝗虫的被捕食率更低。
(2) 群居
【解析】根据图 发现,两种类型的蝗虫释放不同挥发性物质,存在差异的是d物质。
(3)
【解析】综合图 和图 的研究结果尝试推测,群居型蝗虫被捕食率很低的原因可能是:群居型蝗虫释放的苯乙腈具有防御大山雀捕食的作用。群居型蝗虫在遭到攻击时会立即将苯乙腈转化为剧毒化合物氢氰酸,因此大山雀无法捕食群居型蝗虫。
(4) ① 苯乙腈
【解析】第一组实验中,控制的变量是苯乙腈的有无,因此选用涂抹苯乙腈的散居型与散居型蝗虫进行对照。根据图 和图 的信息可以预期实验结果:实验一中散居型蝗虫被捕食率大于“ ”处选取的蝗虫,实验二中群居型蝗虫被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗虫。
② a
【解析】第一组实验中,控制的变量是苯乙腈的有无,因此选用涂抹苯乙腈的散居型与散居型蝗虫进行对照。根据图 和图 的信息可以预期实验结果:实验一中散居型蝗虫被捕食率大于“ ”处选取的蝗虫,实验二中群居型蝗虫被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗虫。
③ 小于
【解析】第一组实验中,控制的变量是苯乙腈的有无,因此选用涂抹苯乙腈的散居型与散居型蝗虫进行对照。根据图 和图 的信息可以预期实验结果:实验一中散居型蝗虫被捕食率大于“ ”处选取的蝗虫,实验二中群居型蝗虫被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗虫。
5. (1) 相同;适宜
(2) 对照;养分;空间大;促进
(3) 抑制;缓解
(4) 探究不同浓度的养分对骆驼刺根生长的影响;探究养分的不同成分对骆驼刺根生长的影响;探究不同种类或数量的竞争者对骆驼刺根生长的影响等(合理即可)
第1页(共1 页)