人教版七上生物 第2单元 第1章 第4节 细胞的生活 第2课时
文档属性
| 名称 | 人教版七上生物 第2单元 第1章 第4节 细胞的生活 第2课时 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 226.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-23 08:05:50 | ||
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文档简介
人教版七上生物 第2单元 第1章 第4节 细胞的生活 第2课时
一、单项选择题（共5小题；共10分）
1. 有同学用显微镜观察细胞结构时，将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞，发现尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞具有
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
2. 以下生活实践与所应用的生物技术，匹配错误的是
A. 试管婴儿——克隆技术
B. 酸奶的制作——发酵技术
C. 抗虫棉的培育——转基因技术
D. 快速繁殖耐寒丰花月季——植物组织培养
3. 下列关于“克隆羊”和“试管婴儿”的说法合理的是
A. 都属于有性生殖
B. 都应用了转基因技术
C. “试管婴儿”的遗传物质只来自一个亲代
D. “克隆羊”的性状与提供细胞核的母羊十分相像
4. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
5. 某同学在实验室里用光学显微镜观察到一些细胞，他马上肯定地说出这是植物细胞，这是因为这位同学观察到了
A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞核和细胞质
C. 细胞膜和细胞质 D. 叶绿体和液泡
二、非选择题（共3小题；共40分）
6. 如图是克隆羊的产生过程：
（1）“多莉”不是由受精卵发育来的，它的身世和三只羊有关，分别是 。
（2）组成“多莉”的细胞核来自 羊，将核放入 羊的去核卵细胞中，组成细胞 ，诱导其分裂成胚胎后，再移入 羊的子宫内。
（3）“多莉”虽然由丙羊生出，样子却和 羊极其相似，面部毛色为 色。这是因为该羊提供的是 。由此可知遗传信息是储存在细胞的 里，控制着生物的发育和 。
7. 下图表示克隆羊“多莉”产生的过程，请据图回答下面的问题。
（1）多莉 （选填“是”或“不是”）由受精卵发育成的。
（2）在克隆羊过程中，与它身世有关的母羊有三只。 羊所起的作用是 。 羊所起的作用是 。 羊所起的作用是 。
（3）多莉与 羊长得一模一样。
（4）通过实验，我们知道，细胞中的遗传信息在 中。
（5）能否仅用 羊克隆出与 羊几乎一模一样的羊 若能，请简述你的克隆方案： 。
8. 请根据细胞模式图回答。
（1）此图是 细胞模式图。
（2）图中[①] 控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传，图中[②] 能够控制物质进出细胞。
（3）此细胞中的能量转换器是 。
答案
第一部分
1. A
【解析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、有的还有叶绿体，可见与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁，细胞壁有保护盒支持细胞的作用，所以即使洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这主要是因为细胞壁的支持作用，故A符合题意。故答案为：A。
2. A
3. D
【解析】“试管婴儿”又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在 超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在 超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖。“克隆羊”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆羊不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从羊身上提取单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆羊”实际上属于无性生殖。由以上分析可知：“试管婴儿”属于有性生殖，“克隆羊”属于无性生殖。A错误；
转基因技术的原理是将人工分离和修饰过的优质基因，导入到生物体基因组中，从而达到改造生物的目的。由于导入基因的表达，引起生物体的性状，可遗传的修饰改变，这一技术称之为人工转基因技术。因此“克隆羊”和“试管婴儿”都没有应用转基因技术，B错误；
“试管婴儿”的遗传物质来自于双亲。C错误；
通过无性生殖产生的克隆羊，性状上和供核的母羊几乎一模一样，因为其遗传基因来供核母羊，D正确。
4. A
【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔对昆虫的研究方法是观察法。
5. D
【解析】动植物细胞结构的异同点如下：
植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。故选D。
第二部分
6. （1） 甲羊、乙羊、丙羊
【解析】甲羊的卵细胞去掉细胞核，与乙羊的乳腺细胞的细胞核合成一个新的细胞，植入丙羊的子宫内发育而成，故身世与甲乙丙三只羊均有关。
（2） 乙；甲；丙
【解析】因细胞核内含有遗传物质，乙羊提供了细胞核，面部毛色是白色，故多莉面部毛色是白色。甲羊的去核卵细胞中，组成细胞 ，诱导其分裂成胚胎后，再移入丙羊的子宫内。
（3） 乙；白；细胞核；细胞核；生长
【解析】从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和 分子，而 分子又是主要遗传物质。细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以“多莉”的脸色是应与 羊的脸色相同，是白色。
7. （1） 不是
（2） 提供去核卵细胞；提供细胞核；提供胚胎发育的场所
（3）
（4） 细胞核
（5） 能，用 羊的去核卵细胞与 羊的体细胞细胞核融合形成融合细胞，体外培养形成胚胎后移入 羊子宫内发育，即可克隆出与 羊几乎一模一样的羊。
8. （1） 动物
【解析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质；不同点：是植物细胞内有细胞壁，而动物细胞内没有细胞壁。因此是动物细胞结构模式图。
故答案为：动物。
（2） 细胞核；细胞膜
【解析】细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息、生物体的发育和遗传，使有用的物质不能轻易地渗出细胞。
故答案为：细胞核；细胞膜。
（3） 线粒体
【解析】线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，是细胞内的能量转化器。
故答案为：线粒体。
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一、单项选择题（共5小题；共10分）
1. 有同学用显微镜观察细胞结构时，将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞，发现尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞具有
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
2. 以下生活实践与所应用的生物技术，匹配错误的是
A. 试管婴儿——克隆技术
B. 酸奶的制作——发酵技术
C. 抗虫棉的培育——转基因技术
D. 快速繁殖耐寒丰花月季——植物组织培养
3. 下列关于“克隆羊”和“试管婴儿”的说法合理的是
A. 都属于有性生殖
B. 都应用了转基因技术
C. “试管婴儿”的遗传物质只来自一个亲代
D. “克隆羊”的性状与提供细胞核的母羊十分相像
4. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
5. 某同学在实验室里用光学显微镜观察到一些细胞，他马上肯定地说出这是植物细胞，这是因为这位同学观察到了
A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞核和细胞质
C. 细胞膜和细胞质 D. 叶绿体和液泡
二、非选择题（共3小题；共40分）
6. 如图是克隆羊的产生过程：
（1）“多莉”不是由受精卵发育来的，它的身世和三只羊有关，分别是 。
（2）组成“多莉”的细胞核来自 羊，将核放入 羊的去核卵细胞中，组成细胞 ，诱导其分裂成胚胎后，再移入 羊的子宫内。
（3）“多莉”虽然由丙羊生出，样子却和 羊极其相似，面部毛色为 色。这是因为该羊提供的是 。由此可知遗传信息是储存在细胞的 里，控制着生物的发育和 。
7. 下图表示克隆羊“多莉”产生的过程，请据图回答下面的问题。
（1）多莉 （选填“是”或“不是”）由受精卵发育成的。
（2）在克隆羊过程中，与它身世有关的母羊有三只。 羊所起的作用是 。 羊所起的作用是 。 羊所起的作用是 。
（3）多莉与 羊长得一模一样。
（4）通过实验，我们知道，细胞中的遗传信息在 中。
（5）能否仅用 羊克隆出与 羊几乎一模一样的羊 若能，请简述你的克隆方案： 。
8. 请根据细胞模式图回答。
（1）此图是 细胞模式图。
（2）图中[①] 控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传，图中[②] 能够控制物质进出细胞。
（3）此细胞中的能量转换器是 。
答案
第一部分
1. A
【解析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、有的还有叶绿体，可见与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁，细胞壁有保护盒支持细胞的作用，所以即使洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这主要是因为细胞壁的支持作用，故A符合题意。故答案为：A。
2. A
3. D
【解析】“试管婴儿”又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在 超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在 超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖。“克隆羊”是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。克隆羊不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从羊身上提取单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此“克隆羊”实际上属于无性生殖。由以上分析可知：“试管婴儿”属于有性生殖，“克隆羊”属于无性生殖。A错误；
转基因技术的原理是将人工分离和修饰过的优质基因，导入到生物体基因组中，从而达到改造生物的目的。由于导入基因的表达，引起生物体的性状，可遗传的修饰改变，这一技术称之为人工转基因技术。因此“克隆羊”和“试管婴儿”都没有应用转基因技术，B错误；
“试管婴儿”的遗传物质来自于双亲。C错误；
通过无性生殖产生的克隆羊，性状上和供核的母羊几乎一模一样，因为其遗传基因来供核母羊，D正确。
4. A
【解析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法。法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔对昆虫的研究方法是观察法。
5. D
【解析】动植物细胞结构的异同点如下：
植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。故选D。
第二部分
6. （1） 甲羊、乙羊、丙羊
【解析】甲羊的卵细胞去掉细胞核，与乙羊的乳腺细胞的细胞核合成一个新的细胞，植入丙羊的子宫内发育而成，故身世与甲乙丙三只羊均有关。
（2） 乙；甲；丙
【解析】因细胞核内含有遗传物质，乙羊提供了细胞核，面部毛色是白色，故多莉面部毛色是白色。甲羊的去核卵细胞中，组成细胞 ，诱导其分裂成胚胎后，再移入丙羊的子宫内。
（3） 乙；白；细胞核；细胞核；生长
【解析】从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和 分子，而 分子又是主要遗传物质。细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以“多莉”的脸色是应与 羊的脸色相同，是白色。
7. （1） 不是
（2） 提供去核卵细胞；提供细胞核；提供胚胎发育的场所
（3）
（4） 细胞核
（5） 能，用 羊的去核卵细胞与 羊的体细胞细胞核融合形成融合细胞，体外培养形成胚胎后移入 羊子宫内发育，即可克隆出与 羊几乎一模一样的羊。
8. （1） 动物
【解析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质；不同点：是植物细胞内有细胞壁，而动物细胞内没有细胞壁。因此是动物细胞结构模式图。
故答案为：动物。
（2） 细胞核；细胞膜
【解析】细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息、生物体的发育和遗传，使有用的物质不能轻易地渗出细胞。
故答案为：细胞核；细胞膜。
（3） 线粒体
【解析】线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，是细胞内的能量转化器。
故答案为：线粒体。
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