第七单元 燃料及其利用 专项训练B—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)

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名称 第七单元 燃料及其利用 专项训练B—2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-01-23 10:45:29

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人教版九年级化学上学期期末章节总复习 第七单元 燃料及其利用 专项训练B(含答案)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.(2022·山东罗庄·九年级期末)燃烧与人类的生产生活有着密切的联系,下列有关燃烧的说法正确的是
A.所有物质着火都可以用二氧化碳灭火器来扑灭
B.易燃物和易爆物可以与其它物质混存
C.将煤块磨成煤粉,做成蜂窝煤,可提高煤的燃烧利用率
D.水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
2.(2022·湖北·武汉市粮道街中学九年级期末)下列说法不合理的是
A.油锅着火可用锅盖盖灭 B.化石燃料是可再生能源
C.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D.走过花圃闻到花香是因为分子在不断运动
3.(2022·辽宁连山·九年级期末)下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是
A.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同 B.C与CO2反应放热
C.C、CO都具有还原性和可燃性 D.CO、CO2都有毒
4.(2022·四川内江·九年级期末)下列所采取的安全措施错误的是
A.油锅起火迅速用锅盖盖灭 B.天然气泄漏迅速打开排气扇
C.熄灭酒精灯用灯帽盖灭 D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾
5.(2022·甘肃庆阳·九年级期末)下列图标是化学实验室部分药品柜贴有的标签。储存酒精的药品柜应贴的图标是
A.B. C. D.
6.(2022·福建·石狮华侨中学九年级期末)利用燃烧原理可有效控制燃烧的进行,下列说法正确的是
A.只要可燃物达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
B.家庭用煤将“煤球”改为“蜂窝煤”,可使煤燃烧更充分
C.水能灭火,是因为水蒸发吸热降低了可燃物的着火点
D.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
7.(2022·北京西城·九年级期末)下列做法不可行的是
A.电器着火用水浇灭 B.高楼发生火灾不乘坐电梯
C.炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭 D.档案着火用二氧化碳灭火器扑灭
8.(2022·山东莱西·九年级期末)人类社会的发展离不开能源。下列物质属于新能源的是
A.可燃冰 B.太阳能 C.石油 D.煤
9.(2022·辽宁连山·九年级期末)下列场所贴有“禁止吸烟”等消防标志的是
①煤矿 ②油库 ③面粉厂 ④煤气站
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.(2022·山东滨海经济技术开发区·九年级期末)蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是
A.“薪草”“膏油”是可燃物 B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气 D.“膏油”着火不宜用水灭火
11.(2022·山东滨海经济技术开发区·九年级期末)2021年5月12日是我国第13个防灾减灾日,下列做法不符合安全要求的是
A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火
B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂
C.火灾发生后应用湿毛中捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话
D.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风
12.(2022·四川内江·九年级期末)化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是
A.加碘食盐中的碘指的是碘单质 B.为了身体健康,建议多饮用蒸馏水
C.天然气是可再生的清洁能源 D.“碳达峰”及“碳中和”的碳指的是,它是引起温室效应的主要气体
13.(2022·江苏浦口·九年级期末)下列有关做法,不符合安全要求的是
A.油锅着火,可倒入蔬菜,降温灭火 B.加油站不应建有围墙
C.煤矿井下应保持通风良好,严禁烟火 D.夜间闻到“燃气”气味,应开灯及时查明漏点
14.(2022·辽宁庄河·九年级期末)下列叙述中,正确的是
A.只有可燃性气体遇到明火会发生爆炸
B.低碳理念就是较低的二氧化碳的排放
C.正在使用的家用电器着火可以直接用水灭火
D.水体具有自净能力,生活废水不会对水体产生污染
15.(2022·广东·汕头市潮阳启声学校九年级期末)天然气(主要成分是CH4)是一种比较清洁的能源,下列说法正确的是
A.天然气由碳、氢两种元素组成 B.天然气是不可再生能源
C.甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4 D.甲烷是由碳、氢两种原子构成的
16.(2022·北京西城·九年级期末)下列实验操作能达到相应实验目的的是
实验目的 实验操作
A 除去CO2中的少量CO 点燃
B 鉴别CuO粉末和木炭粉 观察颜色
C 鉴别H2和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯
D 鉴别双氧水和蒸馏水 取样,分别加入二氧化锰
A.A B.B C.C D.D
17.(2022·北京海淀·九年级期末)用图1装置探究物质燃烧。点燃蜡烛后立即塞紧橡胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶,铝盒中的白磷燃烧。图2是集气瓶内O2浓度随时间变化的图像。
下列说法不正确的是
A.0-t1内,O2浓度下降与蜡烛燃烧有关 B.生石灰的作用是与水反应放热,引燃白磷
C.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要的最低O2浓度相同 D.滴入水后,CO2浓度可能下降
18.(2022·安徽宿松·九年级期末)如图所示实验,下列说法错误的是
A.由甲图可知,O2占空气质量的21% B.由甲图可知,红磷燃烧需要与氧气接触
C.由乙图可知,只有薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟 D.由乙图可知,如果向热水中的白磷通入氧气,白磷也能在水下燃烧
19.(2022·辽宁连山·九年级期末)下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是
A.油在锅里着了火,盖上锅盖——隔绝氧气 B.森林灭火时,设置隔离带——隔绝可燃物
C.家具起火,用水扑来灭——降低温度 D.镁条在酒精灯上点燃——提高着火点
20.(2022·安徽·九年级期末)从安全的角度考虑,下列做法正确的是
A.夜晚发现家中燃气泄漏,立即开灯检查 B.使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精
C.在山林中遇火灾时,尽量向顺风方向奔跑 D.冬季用煤炉取暖时,要保持良好通风
二、填空题
21.(2022·河南确山·九年级期末)燃烧与人类生活、生产有密切的关系。
西侯度遗址是中国最早的人类用火证据,曾为全国二青会圣火采集留下了举国关注的佳话。圣火采集,选用主要成分为______的天然气作为清洁燃料(填物质名称),圣火燃烧发生反应的化学方程式是______。
22.(2022·北京大兴·九年级期末)空气、水是宝贵的自然资源。
(1)养鱼时,鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是______。
(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。海水淡化装置如下图所示。
①水变成水蒸气的过程中,发生变化的是______(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
②该装置利用的能源为______。
23.(2022·北京平谷·九年级期末)天然气是常用的家用燃料。
(1)化石燃料有煤、______和天然气。
(2)天然气(主要成分CH4)充分燃烧的化学方程式为______。
(3)若天燃气燃烧不充分,火焰呈黄色,锅底会出现黑色物质,此时可将灶具的进风口______(填“调大”或“调小”)。
24.(2022·广西凤山·九年级期末)碳元素是组成物质种类最多的元素。
(1)用炭黑墨汁绘制的字画够保存很长时间而不变色,这是由于碳在常温下化学性质______。
(2)化石燃料是不可再生能源,主要包括______、______和天然气。
(3)氧气不充足时,含碳燃料不充分燃烧,产生黑烟,并生成______等物质,浪费能源且污染空气。
25.(2022·广西凤山·九年级期末)化石能源等不可再生能源面临枯竭的危险,开发和利用新能源势在必行。
(1)目前被认为最理想的清洁燃料是______。
(2)农村安装的太阳能电池路灯是把太阳能转化成______能。
(3)下列不属于新能源的是______。
A.太阳能 B.风能 C.核能 D.乙醇汽油
26.(2022·北京西城·九年级期末)保护空气,节能减排。
(1)如图为自然界中的碳循环(部分)。
①产生CO2的途径有______(答1条)。
②海水可吸收CO2,水与CO2反应的化学方程式是______。
(2)过度排放CO2会导致的环境问题有______(答1条)。
(3)北京打造“慢行交通系统”,助力低碳生活。下列出行方式符合上述要求的是______(填序号)。
A.步行 B.骑自行车 C.开私家车
27.(2022·山东·东明县刘楼镇初级中学九年级期末)化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。
(1)生活中常用___________来区分硬水和软水。
(2)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指___________(填“元素”或“原子”)。
(3)厨房油锅着火,盖上锅盖可以灭火,其原理是___________。
28.(2022·北京丰台·九年级期末)“用张北的风点亮北京的灯”,北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。
(1)目前人们使用的燃料主要来自化石燃料,如煤、______和天然气
(2)天然气主要成分为甲烷(CH4),其完全燃烧的化学方程式为______。
(3)下列获取电能的方式符合绿色电力技术的是______。(填字母序号)
A.风力发电 B.火力发电
29.(2022·北京西城·九年级期末)科学家已经实现将二氧化碳转化为甲烷。
(1)下列化石燃料主要成分为甲烷的是______(填序号,下同)。
A.煤 B.石油 C.天然气
(2)甲烷完全燃烧的化学方程式是______。
(3)已知:相同反应物在不同条件下,可以生成不同的物质。下列物质在一定条件下与CO2反应,不可能产生甲烷的是______。
A.水 B.氢气 C.碳
30.(2022·北京大兴·九年级期末)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料包括天然气、煤、______。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧反应的化学方程式为______。
(3)从环境保护来看,氢气是比较理想的燃料,其理由是______。
三、推断题
31.(2021·四川自贡·九年级期末)图中A一E为初中化学常见物质,其中A是天然气的主要成分,E是能与血液中血红蛋自结合的有毒气体,F是一种黑色的金属氧化物。(“一”表示可相互反应,“→”表示反应可一步实现)。
(1)写出E物质的化学式_______。 (2)写出C转化成D的化学方程式____________。
(3)E能和F反应生成C,是因为E具有________性。
32.(2021·云南楚雄·九年级期末)A~F为初中化学常见的六种物质,A、B是单质,C是天然气的主要成分,固体E俗称干冰,F很不稳定,能使紫色石蕊溶液变成红色。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)物质F的化学式是_____; (2)反应①的基本反应类型是_____;
(3)物质B的一种用途是_____; (4)反应②的化学方程式为 _____。
四、实验题
33.(2022·北京丰台·九年级期末)利用如图装置验证可燃物的燃烧条件。
Ⅰ、打开K,先通入N2,排除装置内空气后再点燃酒精灯,红磷不燃烧。
Ⅱ、关闭K,熄灭酒精灯冷却到室温,加入适量过氧化氢溶液至凹槽内。
Ⅲ、再次点燃酒精灯,红磷燃烧。
(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为______。
(2)对比Ⅰ和Ⅲ的实验现象,说明可燃物燃烧条件之一为______。
34.(2022·北京大兴·九年级期末)用如图实验验证可燃物燃烧的条件。
已知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃。
(1)对比①、②的现象可得出的结论是______。
(2)能得出“可燃物燃烧需要与氧气接触”这一结论的实验现象是______。
(3)倒扣的大烧杯的作用是______。
五、计算题
35.(2021·四川金牛·九年级期末)2020年12月,嫦娥五号搭乘长征五号火箭顺利完成探月工程。
(1)火箭发动机一般使用煤油、液氢,液氧、二氧化氮作推进剂,其中的煤油属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,液氧呈_____色。
(2)二氧化氮造成的环境污染主要是_____,使用液氢作燃料的优点有_____。
(3)计算2千克液氢充分燃烧,需要助燃剂液氧的质量是多少?
36.(2022·河北滦南·九年级期末)实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数,称取85.00gH2O2溶液和2.0gMnO2混合放入质量为50.00g的烧杯中,用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如下表所示:
时间/S 15 30 45 60 75 90
烧杯总质量/g 136.50 136.10 135.70 135.50 135.40 135.40
(1)产生O2的质量为 g。
(2)过氧化氢溶液中溶质的质量分数为?(写出计算过程)
参考答案
1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D
13.D 14.B 15.B 16.D 17.C 18.A 19.D 20.D
21.甲烷
22.(1)提供氧气,供给鱼儿呼吸 (2) C 太阳能
23.(1)石油 (2) (3)调大
24.(1)不活泼(或稳定) (2) 煤 石油 (3)CO/一氧化碳
25.(1)H2(或氢气、氢能) (2)电 (3)D
26.(1) 动植物呼吸等 CO2 + H2O = H2CO3 (2)气温升高(冰川融化等) (3)AB
27.(1)肥皂水 (2)元素 (3)隔绝氧气(或空气)
28.(1)石油 (2) (3)A
29.(1)C (2) (3)C
30.(1)石油 (2)CH4+2O22H2O+CO2 (3)氢气燃烧产物为水,对环境无影响
31.CO (合理即可) 还原性
32.H2CO3 化合反应 作燃料
33.(1)2H2O22H2O + O2↑ (2)与氧气接触
34.(1)可燃物燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点 (2)①白磷燃烧,③白磷不燃烧
(3)防止白磷燃烧产生的白烟逸散到空气中,造成污染
35.(1)不可再生,淡蓝 (2)酸雨,燃烧无污染、热值高、原料来源广
(3)解:设需要助燃剂液氧的质量为x
x=16kg
答:需要助燃剂液氧16kg。
36.(1)16.0;(2)4%