第二单元《线与角》 (全卷100分,60分钟完成)
班级 姓名 座号 成绩
一、选择题。(选择正确的答案序号填在括号内,14分)
1.下列各角中最大的是( )。
B. C. D.
2.淘气在练习本和黑板上各画了一个50度的角,这两个角比较( )。
A.练习本上的大 B.黑板上的大 C.相等 D.无法比较
3.把一个平角分成两个角,一个是锐角,那另一个角一定是( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角
4.把一张长方形的纸对折两次,折痕的关系是互相( )。
A.平行 B.垂直 C.平行或垂直 D.无法判断
5.过直线外一点可以画( )条直线与已知直线平行。
A.一 B.两 C.三条 D.无数
6.同一平面内,两条直线互相垂直,形成( )个直角。
A.1 B.2 C.3 D.4
如图,四边形ABCD与四边形CDEF都是长方形,
那么直线a与直线c( )。
A.互相平行 B.不平行 C.互相垂直 D.不垂直
二、填空。(每空1分,共35分)
1.在直线、线段和射线中,( )有两个端点,( )只有一个端点,( )没有端点。( )和( )不可测量。两点之间所有连线中( )最短。
2. A B 读作( )或者( )。
3.过一点可以画( )条直线,两点之间可以画( )条线段,从一点出发可以画( )条射线,
4.在同一平面内,相交成直角的两条直线就互相( ),垂直于同一条直线的两条直线就互相( )。
5.从直线外一点到这条直线的所有线段中,( )线段最短,这条线段的长度叫作点到直线的( )。
6.数学书的两条长是互相( )的,两条邻边是互相( )的。
7.平移前后,图形的形状( ),位置( )了。
8.( )度<锐角<( )度;
( )度<钝角<( )度;
1周角=( )平角=( )直角=( )°。
9.角的两边开口越大,角就( )。
10.人们将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫做1度,记作:( ),通常用( )作为度量角的单位。
11.度量角的大小可以用量角器,它把半圆平均分成180份。用量角器量角时,量角器的( )与角的顶点重合,量角器的( )线与角的一条边重合,角另一条边所对的量角器上的刻度就是这个角的度数。
12.钟面上3时整,时针和分针所形成的角是( )角,是( )度;在( )时整也会形成一个与3时整形成的角大小相同的角;时针和分针形成的角是平角时,是( )时整。
三、用一副三角尺拼成的角各是多少度?填一填。(15分)
( )° ( )° ( )°
四、画一画。(共36分)
1.画一条5厘米长的线段CD。(3分)
2.过A点画出已知直线的垂线。(10分)
●A
A
●
3.过B点画出已知直线的平行线。(4分)
B
4.分别以下面的射线为角的一条边,用量角器画出50°和115°的角(6分),并写上角的名称。(4分)
( )角 ( )角
5.如图,请你以A为顶点,先画一条射线AB,再以射线AB为一条边,画出一个65°的角,再画出射线AB的平行线。(9分)
●
A
五、附加题。(6分)
下面是淘气将一张长方形纸折起来的图形,已知∠1=56°,求∠2的度数。
2021-2022学年第一学期四年级数学学科单元目标教学检测
第二单元《线与角》参考答案
一、选择题(14分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A
二、填空题(35分)
1.线段、射线、直线、射线、直线、线段
2.线段AB、线段BA
3.无数、一、无数
4.垂直、平行
5.垂直、距离
6.平行、垂直
7.不变、改变
8.0、90、90、180、2、4、360
9.越大
10.1°、1°
11.顶点、零度刻度
12.直、90、9、6
三、填一填(15分)
75 150
四、画一画(36分)
图略
五、附加题(6分)
(180°- 56°)÷2=62°