二年级下册数学课件-5 除法的竖式写法 -西师大版(共18张PPT)

(共18张PPT)
除法竖式
课堂引入
1、抢答
七 八
五 六
三 八
八 九
六 七
五 六
课堂引入
1、口算
24÷8=
5×7=
3×6=
40÷8=
21÷3=
18÷3=
3
35
18
5
7
6
5×2=
8÷2=
10
4
什么是平均分？
每份分得同样多，是平均分。
12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
新知探索
1
1
12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
12 ÷ 3 = 4 （枝）
·
·
·
·
·
·
·
·
·
( )
( )
( )
被除数
除数
商
新知探索
新知探索
1 2
1 2
0
4
3
被除数
3和4的积
除数
商
商要对着被除数的个位
除法竖式
新知探索
小房子造起来，
被除数住进来，
除数站在门外面，
商要站在屋顶上。
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？
一商、二乘、三减
小结
请你仔细观察，想一想这个竖式里都运用了哪些运算？
1 2
1 2
0
4
3
被除数
除数
商
商要对着被除数的个位
除法竖式
除法竖式不仅要算除法，还要算乘法和减法，为什么呢？
试一试，把下面除法算式写成竖式。
24÷8 =
新知探索
2 4
2 4
0
3
8
3
42÷6 =
4 2
4 2
0
7
6
7
45
45
5
0
9
45÷5=
表示什么？
表示什么？
商对准被除数的哪一位？为什么？
9（只）
答：这些桃可以分给9只小猴。
2
每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
新知探索
课堂活动
24 ÷ 6 = 4
35 ÷ 5 =
挑战
4
3 6
9
3 6
0
6
3 6
6
3 6
0
9
3 6
4
3 6
0
第一种
第二种
第三种
课堂活动
1 2
1 2
0
4
3
被除数
3和4的积
除数
商
商要对着被除数的个位
除法竖式
课堂总结
没有剩余
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结
课后思考
下面竖式中的汉字各表示几？
数
学 6
学 6
数
0
亮
月 2
月 2
亮
0