名著阅读
1.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)“在黑暗的时代不反抗,就意味着同谋。”请从以下任务中任选一个,结合具体情节,分析其反抗精神。
①李逵(《水浒传》) ②孙悟空(《西游记》)
(2)在读《格列佛游记》时,同学们列举了以下专题,请从中任选一个,结合相关情节进行介绍。
专题一:最有趣的事儿(请列举四件)
专题二:最奇妙的人物(请写出两个方面)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.名著阅读。(4分)
对“命运”,每个人都有自己的看法。梁生宝(《创业史》)会说:“命运在我自己手里攥着!我带着蛤蟆滩的穷乡亲建合作社,种水稻,搞副业,现在已经过上了好日子。”祥子和江姐又会怎样看待“命运”呢?请你从以下两个人物中任选一个,根据他(她)的主要经历和身份特点,简要作答。
①祥子(《骆驼祥子》) ②江姐(《红岩》)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)经典名著中的主人公身上都有着独特的光芒,请从下边两部名著中任选一部,谈谈小说主人公身上“独特的光芒”是通过哪些内容表现出的。
①《西游记》中的唐僧 ②《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊
(2)作家聂华苓说:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”请结合《礁石》这首诗,从意象选择的方面谈谈你对这句话的理解。
礁 石
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》中的唐僧与《水浒传》中的宋江,都是团队的领导,你更欣赏谁?请结合相关情节,写出两条原因。
(2)《朝花夕拾》中的藤野先生和长妈妈都给作者带来了恒久的温暖,请结合相关情节说说他们是怎样温暖鲁迅心灵的。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)为传承和弘扬中国传统武术,普及健康、和谐的武术文化及健身功法,某社区活动中心决定招聘一名武术教练。假设《水浒传》中的林冲和杨志要竞聘做教练,请你选择其中一人并代表他作竞聘时的自我介绍。(要求:自我介绍中包括姓名、特长、典型经历以及与竞聘有关的其他内容)
(2)有位著名教育家曾建议:“每个成长中的青少年,都应该读一读《钢铁是怎样炼成的》。”请你结合自己阅读这本书的体验,谈谈他这样说的理由。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容,谈谈你对这句话的理解。
①祥子(《骆驼祥子》) ②简·爱(《简·爱》)
(2)寻找是积极面对未知的方式,请从下面两个选项中任选一个,结合其寻找历程,谈谈对你有何启示。
①美猴王拜师学艺(《西游记》)
②“我”离家求学(《朝花夕拾》)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)寓言常以绝妙的讽刺笔法影射当时的社会现实。请从下面的寓言故事中任选一则,结合具体情节,谈谈它讽刺了怎样的社会现实。
①狼和小羊(《伊索寓言》)
②赫拉克勒斯和财神(《伊索寓言》)
(2)童话常用丰富的想象和奇幻的故事抒写美好,给人以启迪。请从下面的童话故事中任选一个,结合具体情节谈谈故事中的主人公是一个怎样的人。
①海的女儿(《安徒生童话》) ②灰姑娘(《格林童话》)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)光明中学学生会准备开展“励志人生”主题讲座,请你从以下备选小说人物中推荐一个,并结合人物特点及事例说说理由。
备选人物:江姐(《红岩》) 尼摩船长(《海底两万里》)
(2)老舍先生说:“我的主角(祥子),不但吃的苦、喝的苦,连一阵风、一场雨也给他的神经以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书的内容谈谈你对这句话的理解。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》中有很多本是神仙的坐骑却下凡作孽的妖魔。请从下面两个选项中选择一个,根据表格的提示,联系前后回目,简述孙悟空与坐骑战斗、坐骑终被神仙收服的故事。
序号 回目 回目名称 座骑名称 出现地点 法宝 情节
选 项 一 第 五十二 回 悟空大闹金洞 如来暗示主人公 独角兕 金山 金洞 金 刚 琢 ①
选 项 二 第 十七 回 妖魔宝放烟沙火 悟空计盗紫金铃 金毛犼 朱紫国 紫 金 铃 ②
(2)根据下面的提示,从备选人物中任选一个,简述他在名著中经历的具体事件,以印证诗句的观点。
①曹先生(《骆驼祥子》) ②格里戈里(《童年》)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
专题五 名著阅读
1.(1)示例:①李逵:宋徽宗派陈太尉等来梁山招安,宣读诏书时,一百零七人都跪在地上,独不见李逵。诏书宣读完毕,李逵从梁上跳下,夺过萧让手里的诏书,扯得粉碎,又打了陈太尉和李虞候,并要宋江做皇帝。李逵不愿接受招安、不惧权势,体现了其反抗精神。
②孙悟空:孙悟空因无人请他参加宴会而搅了王母娘娘的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后回到花果山。玉帝派李天王来擒拿,观音菩萨也举荐二郎神助战,二郎神苦战不下,最终太上老君抛出金刚琢才擒住悟空。孙悟空不畏强敌、勇敢打斗,体现了其反抗精神。
(2)专题一示例:①小人国里有奇特的风俗,选拔官吏时让人们在绳子上跳舞,谁跳得高谁便可以当大官;②在盛大的节日,小人国官员们在皇帝执的横杆上表演特技;③利立浦特国的高跟党和低跟党之争有趣且荒谬;④利立浦特国与邻国布莱福斯库国发生的战争,是因吃鸡蛋先磕破大端还是小端引起的;⑤在小人国,皇宫失火,由于运水困难,格列佛撒了一泡尿浇灭了大火;⑥在大人国,格列佛因为惊魂未定,在桌子上行走时,一不小心被一块面包绊了一跤,趴在桌子上;⑦在大人国,格列佛用腰刀与大人国的苍蝇、老鼠搏斗。
专题二示例:①小人国和大人国的居民很奇妙。格列佛和利立浦特人的大小比例为十二比一,那里的居民身高不到六英寸,格列佛置身其中,像一座“巨人山”;大人国的居民身高犹如铁塔,格列佛在这里变成了侏儒,比例颠倒,成了一比十二。②“慧骃”国的人物很奇妙。“慧骃”国里有低矮的草房,但房间雅致,住着仁慈友善的马。这里的人物分两类:一类是“耶胡”,类似猿猴的动物,脸又扁又宽,样子很难看;另一类的举止有条理,是理性、友爱、仁慈的马。(任选一个专题,所答内容符合原著内容及要求即可)
2.①祥子示例:在那个黑暗的社会,命运并不是由我自己掌控的。我做过人力车夫、卖过骆驼,拼命想要攒钱买车,靠自己的力气谋生。可是我的理想一次又一次被毁掉,最后只能任由自己堕落下去。
②江姐示例:我觉得命运掌握在我们自己手里。我1939年入党,曾经在重庆秘密机关做过地下党,领导过重庆学生抗暴运动,为《挺进报》做过大量工作,担任过下川东地区地工委和川东临委的联络员。由于叛徒出卖,我被捕入狱,尽管他们用各种酷刑折磨我,但我绝不屈服。因为我坚信,重庆一定会解放,我们的新中国一定会越来越好!
3.(1)①《西游记》中的唐僧:西天取经,一路历经磨难,但无论是妖魔的威胁恐吓,还是俗世的美色与权力,都不曾动摇他取经的决心;取经过程中,每遇弱者受难,他都难免悲伤落泪;每遇生灵涂炭,他都想方设法解救。这些内容表现出唐僧信念坚定、慈悲为怀的“独特的光芒”。
②《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊:他勇于探险,舍弃安逸舒适的生活出海远航,接连遇险也不能动摇他的决心;流落荒岛后,面对重重困难,他凭着自己顽强的毅力与大自然作斗争。这些内容表现出鲁滨逊勇于探险、乐观坚定的“独特的光芒”。
(2)这一首诗中有三个意象:浪、礁石、海洋。浪是海洋中激起的,它冲击礁石,并在礁石身上留下了累累伤痕,但礁石却将浪“打成碎沫、散开”,并且以含笑的姿态“看着海洋”,表现了一种历经厄运却坚定不移,顽强不屈的态度。海洋便是生活的象征,海浪则代表着生活中种种厄运和不幸,而礁石则成了历经种种磨难和不幸但始终乐观、永不屈服的精神的代表。因此说艾青的诗歌好在强烈鲜明的意象。
4.(1)示例一:我更欣赏唐僧。首先,他有坚定的信念,即使遇到再多的妖怪和诱惑,他都没有真正动摇过西天取经的决心。例如“四圣试禅心”“途经女儿国”等情节。(2分)其次,他能取得上级的支持,在团队陷入困境的时候,几次都是天庭神仙出手相助。例如“大战红孩儿”中观音菩萨出手相助的情节。(2分)
示例二:我更欣赏宋江。首先,他知人善任,唯才是举,梁山108人的规模定下来后,宋江分派工作头头是道,马军、步军、水军分派科学,头领按照能力定正副,其余人等,能跑的送信、会经营的开饭店、安道全治病、宋清管宴席等。其次,他言出必行,信守承诺,能做表率,当初为了阻止矮脚虎王英好色坏事,宋江答应以后为他娶个媳妇,后来把扈三娘嫁给了他。
(2)示例:长妈妈粗鲁愚昧,却给小鲁迅买来了梦寐以求的、珍贵的《山海经》,这种贴心的关爱温暖着鲁迅的心灵。(2分)
藤野先生为鲁迅添改讲义,纠正解剖图,关心鲁迅解剖实习,他的正直热情,没有民族偏见,温暖着鲁迅。(2分)
5.(1)示例一:我叫林冲,人称“豹子头”。我担任过八十万禁军枪棒教头。曾经不到五回合击败贺统军。如果我来当教练,将向武术爱好者传授武艺,让他们养成用武术强身健体的习惯。
示例二:我叫杨志。我是三代将门之后,擅长枪法、刀法,曾与林冲过招,不分胜负。如果我来当教练,不仅要让武术爱好者喜欢武术、强身健体,还要让他们了解武术、传承武术精神。
(2)示例一:作品中的主人公保尔成长的经历对我们青少年树立远大志向、磨炼坚强意志有很好的借鉴意义。
示例二:保尔瘫痪、双目失明时,想要结束自己的生命,但他最终凭借坚强的意志战胜了内心的软弱,并开始文学创作。这一点启发我们青少年遇到挫折要勇于面对并顽强战斗。
6.(1)①祥子从农村来到城市,想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的洋车,自食其力,是祥子的希望。烈日下拉车,暴雨中拉车,祥子一直用他的勤劳和坚韧等待新生活的开启。然而,“三起三落”的经历、小福子的去世,让祥子希望落空,无所期待,他开始自暴自弃,成了一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。
②简·爱出身贫寒却蔑视金钱,地位卑微却不自我轻贱,渴望爱情但是不丧失自强自立的品格。她刊登求职广告,应聘家庭教师的职位,来到桑菲尔德庄园,开启了自己的美好生活。在与罗切斯特一波三折的爱情故事中,她始终没有放弃自己的坚持,宁愿离开,也不依附于人。(结合人物和相关事件,言之成理即可)
(2)①美猴王有了“无常”之忧,决定去南赡部洲寻找长生不老之法。在南赡部洲漂泊八九年,参访仙道,无缘得遇。他又飘过西海,到达西牛贺洲,得遇菩提祖师,获姓得名,习长生妙道口诀,自身变得法性颇通、根源坚固,又习得“七十二般变化”和“筋斗云”的本领,二十年后拜辞祖师,回归花果山,解了“无常”之忧。
启示:在寻找中或遇挫折,但终可以不断提高自己的本领,完成蜕变,为自己丰富的人生奠基。
②流言的侵扰不断,“我”开始离家求学,辗转多地,先在S城,后去南京,最后到日本。在各类实业中不断摸索,“我”发现了一些“乌烟瘴气”的局面、一些教员的无知、国人的麻木……从而选择了弃医从文的救国之路。
启示:寻找就是不断地摸索,在这个过程中,往往会经历种种未知与迷茫,可能还会伴有多次失败,只有坚持不懈并不断反思,才能找到正确的路。(意思对即可。经历3分,启示1分)
7.(1)①示例:《狼和小羊》中,狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水,狼为了合理地吃掉小羊,找借口说小羊把自己喝的水弄脏了,然后撒谎说小羊去年在背地里说自己坏话,单纯的小羊不知道,狼无论找多少个借口,最终目的都是要把它当成一顿美餐吃掉。这则寓言故事讽刺了当时跟狼一样的统治者的残暴和蛮横。
②示例:《赫拉克勒斯和财神》中,赫拉克勒斯成神之后,在宙斯为他准备的宴会上热情友好地向众神问好,却在财神走进来的时候转过身背对财神。宙斯问他缘由,他说在人间总是见到财神和坏人在一起。这则寓言讽刺了那些为富不仁的人,把为富不仁的人归为坏人,表现了穷人对为富不仁的人的不满。(故事情节2分,讽刺2分)
(2)①示例:《安徒生童话》中的小美人鱼为了追求爱情,放弃了美妙的歌喉,忍受着把鱼尾变成人腿所带来的巨大痛苦,在得知王子要和邻国公主结婚时,她选择了离开,最终化为海上的泡沫。她是一个善良纯洁、坚强、具有牺牲精神的人。
②示例:《格林童话》中的灰姑娘是一个孝顺且心地善良的女孩子,她长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都灰头土脸的,但是她喜爱并善待小动物,最后得到了仙女的帮助,在历经继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起。她是一个有爱心、内心善良、性格可爱的人。(故事情节2分,人物性格2分)
8.(1)江姐示例:江姐是一个大义凛然、坚贞不屈的人。因叛徒告密,江姐不幸被捕。在渣滓洞集中营里,敌人在刑讯时把竹签钉进她的手里,她没有屈服,最后从容就义。她舍生忘死、坚贞不屈的精神令人感动。
尼摩船长示例:尼摩船长是一个爱憎分明的人,他有杰出的智慧,同时又是勇敢的化身。他指挥诺第留斯号进行长期的海底航行,与凶猛的鲨鱼、章鱼等海洋生物搏斗。他还支持被压迫民族的斗争。我们应该学习他敢于搏斗的精神品质,不惧学习与生活中的困难,勇于拼搏。(结合人物特点及事例说明理由即可)
(2)示例:要强的祥子为了生活,在烈日下挥汗如雨,在暴雨中摸爬滚打,连祥子自己都觉得“天气仿佛成心跟他过不去”。然而,比自然环境带来的伤痛更严重的是精神痛苦,它来源于无情的社会和没有公道的世界。坐车的人冷酷无情,在极端的天气下连一个铜板也没多给,孙侦探更是榨空祥子的血汗钱,让祥子的精神受到重创。最后心爱的人被逼死,让他彻底失去生活的希望。(4分)
9.(1)①示例:唐僧、八戒和沙僧被独角兕摄去,孙悟空前去救人,金箍棒却被独角兕用金刚琢套走。孙悟空请来各路神仙援助,但他们的法宝也都被套走。最后独角兕被其主人太上老君收服,带回宫去。
②示例:唐僧师徒四人途经朱紫国,得知金圣宫娘娘被金毛犼摄去,孙悟空前去救人。金毛犼的紫金铃能放火、放烟和放沙。孙悟空用计偷走妖怪的紫金铃,打得妖怪走投无路时,观音菩萨赶来将妖怪收走。
(2)①示例:曹先生是雇用祥子拉包月的曹家主人。祥子拉车不小心撞断了车把,跌伤了曹先生,曹先生不仅没有责骂祥子,反而劝慰他,开导他。在祥子面临艰难际遇时,曹先生答应祥子让他继续拉包月,还同意祥子把小福子带来。在黑暗的旧社会,曹先生为人正直,待人宽厚,心地善良。
②示例:格里戈里是阿廖沙外祖父家雇用的一位老裁缝。外祖父经常责骂格里戈里,两个舅舅也经常捉弄他。他把阿廖沙抱在膝盖上并告诉阿廖沙要好好抓紧“圣人”似的外祖母。面对小茨冈的死,一向隐忍的他忍不住发出怒吼。在黑暗的生活中,他依然保持一颗善良、正直的心。