2021-2022学年人教版七年级生物下册4.1.3青春期课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版七年级生物下册4.1.3青春期课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-23 19:19:04 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第一章 人的由来
第三节 青春期
学习目标：
描述进入青春期后身体上和心理上的变化，描述青春期的发育特点。
通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
情境导入
同学们，你们有过这样的经历吗？
一、青春期的身体变化
生长发育的各个时期
一、青春期的身体变化
资料分析
1.男孩和女孩身高突增的年龄有没有差别？
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因
一、青春期的身体变化
一、青春期的身体变化
3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？观察左图并结合自身和身边的同学，尽可能多的列举出来。
一、青春期的身体变化
年龄/岁 女孩 男孩
8~9 身高突增开始
10~11 乳房发育开始，身高突增高峰，出现阴毛 身高突增开始
12 乳房继续增大 身高突增高峰，出现喉结
13 月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛
14 乳房显著增大 变声，出现腋毛
15~16 脂肪积累增多，丰满，臀部变圆 首次遗精，出现胡须
第二性征
一、青春期的身体变化
资料分析
1.男孩和女孩身体体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因
一、青春期的身体变化
第二性征出现的原因
睾丸
卵巢
女性第二性征
雄性激素
雌性激素
男性第二性征
分泌
分泌
激发并维持
激发并维持
一、青春期的身体变化
青春期还有一些特别的变化也会发生。你知道是什么变化吗？
一、青春期的身体变化
什么是月经？
一、青春期的身体变化
阅读课本P15~16的内容，找出以下问题的答案：
1.什么是遗精？
2.什么是月经？
3.女生在月经期应当如何保护自己？
一、青春期的身体变化
1.什么是遗精？
一、青春期的身体变化
月经是指每月一次的子宫内膜脱落，脱落的内膜组织和血液由阴道排出的现象，流出的血液称为经血。
2.什么是月经？
女性第一次月经来潮称为初潮，代表青春期的开始。
月经周期28天左右，每次月经出血持续5天左右。
一、青春期的身体变化
阅读课本P15的小资料，找出以下问题的答案：
月经为什么伴随着腰腹疼痛？为什么偶尔没有规律呢？
一、青春期的身体变化
1.每天用清水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
2.要使用清洁卫生巾。
3.避免着凉。
4.要做到心情舒畅，情绪稳定。
5.要有足够的睡眠和休息。
6.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
在月经期妈妈时常叮嘱些什么？
一、青春期的身体变化
青春期神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强
肌肉力量增加
心脏收缩能力增强
肺活量显著增加
内部结构不断分化和发展
一、青春期的身体变化
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
著名诗人王勃写下《滕王阁序》
马克思写下了富有哲理的文章《青年在择业上的考虑》
恩格思学会了10种外国语言
列宁投向俄国的革命等等
青春期正是同学们学知识、长才干、树立远大理想的重要时期。大家应当集中精力，努力学习！
一、青春期的身体变化
文学家称之为“人生的花季”
社会学家称之为“多事之秋”
心理学家称之为“最危险的年龄”
关于青春期的描述：
二、青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
二、青春期的心理变化及其卫生
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
二、青春期的心理变化及其卫生
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。性意识开始萌动。
你有过类似的情况吗？
应当怎样正确处理呢？
我觉得父母、老师很烦，一直盯着我唠叨，我该怎么办？
学会控制情绪，正确对待家长和老师的批评与唠叨
创造机会，主动交流，化被动为主动
换位思考，将心比心，设身处地地着想
聪明地讨论问题，达成协议
二、青春期的心理变化及其卫生
1.正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；
2.开展正常的人际交往，做到自尊自爱；
3.树立远大理想，培养高尚情操。
青春期的心理卫生
课堂总结
青春期
青春期的身体变化
青春期的心理变化及其卫生
身高突增，第二性征出现
神经系统、心脏和肺等器官的功能增强
性发育
性器官的发育
生理现象
男孩：遗精
女孩：月经
1.俗话说“女大十八变，越变越好看”，你认为这种巨大变化发生的时间主要集中在（ ）
A.童年期 B.青春期 C.青少年期 D.中年期
2.下列不属于青春期发育特点的是（ ）
A.身高突增 B.心脏和肺的功能明显增强
C.性器官迅速发育 D.脑的重量明显增加
即时训练
B
D
3.注意青春期的卫生，不应该（ ）
A.保持乐观开朗的心境 B.开展正常的人际交往，做到自尊自爱 C.回避性知识 D.把精力集中在学习和工作上
4.下列现象不属于青春期心理变化特点的是（ ）
A.独立意识增强 B.不喜欢和其他同学说话
C.对异性开始有性意识的萌动 D.渴望得到家长和老师的关怀
即时训练
B
C
谢谢聆听
第一章 人的由来
第三节 青春期
学习目标：
描述进入青春期后身体上和心理上的变化，描述青春期的发育特点。
通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
情境导入
同学们，你们有过这样的经历吗？
一、青春期的身体变化
生长发育的各个时期
一、青春期的身体变化
资料分析
1.男孩和女孩身高突增的年龄有没有差别？
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因
一、青春期的身体变化
一、青春期的身体变化
3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？观察左图并结合自身和身边的同学，尽可能多的列举出来。
一、青春期的身体变化
年龄/岁 女孩 男孩
8~9 身高突增开始
10~11 乳房发育开始，身高突增高峰，出现阴毛 身高突增开始
12 乳房继续增大 身高突增高峰，出现喉结
13 月经初潮出现，出现腋毛 出现阴毛
14 乳房显著增大 变声，出现腋毛
15~16 脂肪积累增多，丰满，臀部变圆 首次遗精，出现胡须
第二性征
一、青春期的身体变化
资料分析
1.男孩和女孩身体体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因
一、青春期的身体变化
第二性征出现的原因
睾丸
卵巢
女性第二性征
雄性激素
雌性激素
男性第二性征
分泌
分泌
激发并维持
激发并维持
一、青春期的身体变化
青春期还有一些特别的变化也会发生。你知道是什么变化吗？
一、青春期的身体变化
什么是月经？
一、青春期的身体变化
阅读课本P15~16的内容，找出以下问题的答案：
1.什么是遗精？
2.什么是月经？
3.女生在月经期应当如何保护自己？
一、青春期的身体变化
1.什么是遗精？
一、青春期的身体变化
月经是指每月一次的子宫内膜脱落，脱落的内膜组织和血液由阴道排出的现象，流出的血液称为经血。
2.什么是月经？
女性第一次月经来潮称为初潮，代表青春期的开始。
月经周期28天左右，每次月经出血持续5天左右。
一、青春期的身体变化
阅读课本P15的小资料，找出以下问题的答案：
月经为什么伴随着腰腹疼痛？为什么偶尔没有规律呢？
一、青春期的身体变化
1.每天用清水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
2.要使用清洁卫生巾。
3.避免着凉。
4.要做到心情舒畅，情绪稳定。
5.要有足够的睡眠和休息。
6.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
在月经期妈妈时常叮嘱些什么？
一、青春期的身体变化
青春期神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强
肌肉力量增加
心脏收缩能力增强
肺活量显著增加
内部结构不断分化和发展
一、青春期的身体变化
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？
著名诗人王勃写下《滕王阁序》
马克思写下了富有哲理的文章《青年在择业上的考虑》
恩格思学会了10种外国语言
列宁投向俄国的革命等等
青春期正是同学们学知识、长才干、树立远大理想的重要时期。大家应当集中精力，努力学习！
一、青春期的身体变化
文学家称之为“人生的花季”
社会学家称之为“多事之秋”
心理学家称之为“最危险的年龄”
关于青春期的描述：
二、青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
二、青春期的心理变化及其卫生
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
二、青春期的心理变化及其卫生
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。性意识开始萌动。
你有过类似的情况吗？
应当怎样正确处理呢？
我觉得父母、老师很烦，一直盯着我唠叨，我该怎么办？
学会控制情绪，正确对待家长和老师的批评与唠叨
创造机会，主动交流，化被动为主动
换位思考，将心比心，设身处地地着想
聪明地讨论问题，达成协议
二、青春期的心理变化及其卫生
1.正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡；
2.开展正常的人际交往，做到自尊自爱；
3.树立远大理想，培养高尚情操。
青春期的心理卫生
课堂总结
青春期
青春期的身体变化
青春期的心理变化及其卫生
身高突增，第二性征出现
神经系统、心脏和肺等器官的功能增强
性发育
性器官的发育
生理现象
男孩：遗精
女孩：月经
1.俗话说“女大十八变，越变越好看”，你认为这种巨大变化发生的时间主要集中在（ ）
A.童年期 B.青春期 C.青少年期 D.中年期
2.下列不属于青春期发育特点的是（ ）
A.身高突增 B.心脏和肺的功能明显增强
C.性器官迅速发育 D.脑的重量明显增加
即时训练
B
D
3.注意青春期的卫生，不应该（ ）
A.保持乐观开朗的心境 B.开展正常的人际交往，做到自尊自爱 C.回避性知识 D.把精力集中在学习和工作上
4.下列现象不属于青春期心理变化特点的是（ ）
A.独立意识增强 B.不喜欢和其他同学说话
C.对异性开始有性意识的萌动 D.渴望得到家长和老师的关怀
即时训练
B
C
谢谢聆听