人教版三年级数学下册 2.1 口算除法课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第 1 课时 口算除法（例1）
第 2 单元 除数是一位数的除法
（RJ）数学 三年级 下册
目录
一、复习导入
6÷3＝ 　　 15÷5＝ 　　
8÷4＝ 　 30×3＝
24÷6＝ 　 500×4＝
2
2
4
3
90
2000
（一）口算
（二）想一想，填一填
（1）80里有（ ）个十。
（2）300里有（ ）个百。
（3）6000里有（ ）个千。
（4）100里有（ ）个十。
8
3
6
看谁都能算正确？
10
（一）复习引入
彩色手工纸每沓10张， 每盒100 张。
（1）1盒里面有（ ）沓手工纸，10沓有（ ）个十张；
（2）2沓纸有（ ）张，也就是有（ ）个十张；
（3）80张纸有（ ）沓；
（4）2盒纸有（ ）张，也就是有（ ）个百张；
（5）400张能装（ ）盒，也就是有（ ）个百张。
10
10
20
2
8
200
2
4
4
二、知识讲解
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
你会口算吗？说一说你是怎样分的？
60÷3＝
1
6÷3＝
2
60÷3＝
20
我们一起来算一算吧。
（利用表内除法口算）
方法一
6沓平均分给3人，每人得到2沓
60÷3＝
20
还可以怎么想？
方法二
6个十除以3是2个十，就是20
（利用数的组成口算）
想：（ ）×3 = 60
因此，60÷3=
（想乘算除法）
方法三
20
20
你喜欢哪一种方法呢？
把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？
1
60÷3＝
20
（张）
答：每人得到20张。
想一想：600÷3＝
200
你是怎么想的呢？说一说。
1、利用表内除法口算： 因为6÷3=2（盒），2盒就是200张，所以600÷3=200。
2、利用数的组成口算： 600是6个百，6个百除以3得2个百，2个百是200，因此600÷3=200。
3、想乘法算除法： 因为200×3=600，所以600÷3=200。
想一想：6000÷3＝
2000
6000里有6个千，6个千平均分成3份，利用表内除法口算：6÷3=2，每份是2个千，也就是2000。
60÷3＝20
600÷3＝200
6000÷3＝2000
议一议
通过这几道口算，你发现被除数、除数、商都有什么变化？你能从中发现变化规律吗？
这几道题商的位数
与被除数的位数相同。
整十、整百、整千数除以一位数（被除数首位能被整除）,可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，被除数有几个0，商的末尾就添几个0。
60÷3＝20
600÷3＝200
6000÷3＝2000
三、课堂练习
8÷4=
80÷4=
800÷4=
9÷3=
90÷3=
900÷3=
2
30
10
3
20
30
300
100
200
300
3000
1000
60÷2=
600÷2=
6000÷2=
50÷5=
500÷5=
5000÷5=
整十、整百、整千数除以一位数（被除数首位能被整除）,
可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，
被除数有几个0，商的末尾就添几个0。
看谁算的快又准
30÷3= 400÷2= 9000÷3=
60÷2= 800÷4= 7000÷7=
10
200
3000
30
200
1000
你真棒！
四、课堂小结
通过这节课，你学会了什么？
方法一：利用表内除法口算
6沓平均分给3人，每人得到2沓。6÷3=2，因此60÷3=20。
方法二：利用数的组成口算
6个十除以3是2个十，就是20，因此60÷3=20。
方法三：想乘法算除法
想：（ 20 ）×3 = 60，因此，60÷3=20。
一般地，整十、整百、整千数除以一位数（被除数首位能被整除）：可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，被除数有几个0，商的末尾就添几个0。
再 见！