(共17张PPT)
人教版三年级下册
商中间有0的除法
一、激趣导入
像蛋不是蛋,说圆它不圆,没它也有它,千万连成串。(打一数字)
0
0÷5=
你能联系生活实际解释0÷5吗?
0
根据除法的意义:
二、探究新知
被除数表示总数,除数表示要分的份数。在这道算式中,被除数是0,表示一个也没有,把它分成5份,每份仍然是一个也没有,即每份分得的数量还是0,用算式表示是0÷5=0。
0÷5=
0
(0)×5=0
→0÷5=0
二、探究新知
根据乘除法的关系:
0÷2=
0
0÷8=
0
想乘法算除法,想哪个数和5相乘得0?
0除以任何 的数,都得0。
不是0
0×5=0 0÷5=0
0×2=0 0÷2=0
0×8=0 0÷8=0
0为什么不能做除数呢?
0÷0=?
0作除数无意义,因此0不能作除数。
(1)小明买了2套中国古典名著,每套花了多少钱?
二、探究新知
208÷2=
你从图中获得那些信息?
二、探究新知
2
2
0 8
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
208÷2=
104
简便写法:
2
2
0 8
0
1
2
0
0
0
8
8
0
4
十位上的0除以2,商是0,写在十位上。
使用简便写法时,一定要注意相同数位对齐,不要商错位置。
二、探究新知
216÷2=
(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少钱?
二、探究新知
2
2
2
2
1 6
2
1
1
0
1
0
1 6
1 6
0
8
216÷2=
108(元)
简便写法:
2
2
1 6
2
1
1
0
1
0
1 6
1 6
0
8
1除以2不够商1,就在十位上商0。
十位上的1除以2,不够商1,怎么办?
1、0÷3=
0÷4=
0÷7=
0
0
4
三、巩固练习
三、巩固练习
2
6
0
9
3
9
0
2
6
1
0
5
5
1 5
0
1
6
2
0
4
4
2 4
0
2
4
0
2
1
2
0
1把餐椅多少元:828÷4=207(元)
1把藤椅多少元:606÷2=303(元)
贵多少元:303-207=96(元)
三、巩固练习
2
8
2
0
8
7
2 8
0
3
6
0
6
3
6
0
三、巩固练习
(教材练习五第1题)
3
6
0
4
2
4
0
2
8
0
4
1
4
0
1
3
6
0
8
1 8
2
2
4
2 4
0
4
2 0
5
1
5
0
三、巩固练习
(教材练习五第2题)
2
4
1
6
0
8
1
6
0
1
3
2
6
0
8
2
4
2
2
8
3
2
0
8
3
2
0
8
4
0
2
5
5
2
5
0
全价票每张206元。
买一张全价票和一张半价票。
半价票每张多少钱?
三、巩固练习
(教材练习五第3题)
206÷2=
1
2
0
6
3
0
6
103(元)
今年一共设了816个人工鸟巢,是去年的4倍。
去年设了多少个人工鸟巢?
816÷4=
三、巩固练习
(教材练习五第4题)
2
8
1
0
6
4
1 6
0
204(个)
在计算一位数除三位数时,被除数的十位是 0 且前面没有余数时,则十位上商0;如果有余数,则余数与0合起来再除,则商的十位上不为0。
这节课你都学会了什么?
四、小结