四年级语文上册期中测试卷

小学语文四年级期中质量检测试题
一、积累运用
1、看拼音写汉字 。
guī lǜ fèng xì lǒng zhào níng shì　　　
(　 　 )　 (　 　　 ) 　 (　 　　 )　 （ 　　　 ）
lěng kù rèn píng pí qì g?o zhǐ 　　
(　　 　) (　 　　 )　 (　　 　 )　 （　 ）
2、形近字组词。
沸(? ??? )? ?竿( ???? )??? 邻(?? ?? )?? 茎 (?????? )
佛(? ? ? )? ?杆(?? ? ? )??? 领(???? )?? 轻 (?????? )
毫(??? ??)? ?诉(?? ? )??? 历(???? ? )?? 伐 (?? ?? )
豪(??? ? )?? 拆( ??? ? )??? 厉(????? )?? 代 ( ????? )
3、补充词语。
不（ ）其（ ）　 枝（ ）花（ ） 　( )( )而安
水天( )( ) ( )飞( )舞 照( )画( )
4．把下面的句子补充完整。
(1)雾锁山头山锁雾， ?。
(2)山重水复疑无路， ?。
(3)正月梅花香又香， ??。
(4) ?? ,远近高低各不同。
5.改写句子。
（1）那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（仿照例句写句子）
像
（2）黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？（改为陈述句）

（3）他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
（4）我们欢迎客人。（扩句）

（5）他在外语学院读书，会说三四国外语。（改病句）

二、课内阅读：根据课文片断回答问题
1过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）。当潮头奔腾西去，余波还在( )般涌来,江面上依旧( )。
2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是（ ），到处都是（ ）。大的，小的，花的，黑的，有的（ ），有的（ ），有的在（ ）。
3、爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它 （ ）在墙上。
三、课外阅读

　　春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。
（1）竹笋 （2）竹子 （3）竹子的作用
2、联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋（ ）。
“默默无言”指竹子成材后（ ）。
3、用“ ”画出竹子长得快的语句。
4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
5、本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的 ，因为

四、习作
　　 动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来,写的时候可以学习课文中的一些方法，把笔下的动物写得鲜活些。












四年级上册语文期中质量检测
一、积累运用（40分）
1、共8分，每空1分
2、共8分，每空0.5分
3、共6分，每空0.5分
不厌其烦　 枝折花落 　随遇而安 水天相接 龙飞凤舞 照猫画虎
4、共8分，每小题2分
5、共10分，每小题2分
二、课内阅读：根据课文片断回答问题（18分）
1、山崩地裂 颤动起来 满天卷地 风号浪吼
（每空1分）
2、鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀
（每空2分）
3、触 巴 拉 紧贴 （每空1分）
三、课外阅读（12分）
1、竹子 2分
2、 每空1分 共2分
3、共2分
4、共2分
5、1+1+2 共4分
四、习作（30分）