旋转（课件） 数学五年级下册(共21张PPT)人教版

(共21张PPT)
旋转
这些生活情境中的旋转现象,有什么共同特征，能说说什么是旋转吗？
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O
旋转中心
旋转方向
顺时针方向
逆时针方向
旋转角度
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O
1
指针从“12”绕点O 顺时针旋转 30 到“ ”。
指针从“12”绕点O 顺时针旋转 30 到“ 1 ”。
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O
指针从“12”绕点O 顺时针旋转 30 到“ 1 ”。
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O
指针从“12”绕点O 顺时针旋转 30 到“ 1 ”。
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O
现在的位置怎样得到的？
O
O
现在位置是怎样得到的？
同学们观察：
1.旋转后的图形什么变了，
什么没变？
2.你是怎么判断旋转角度的？
请画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90 后的图形。。
A
O
B
A'
B'
提示：
确定A点的对应点A’,OA’垂直于OA，点A’与点O的距离还应该是6格。
下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？
请利用旋转设计一朵小花
说一说：你今天学习的收获和
学习感受！
善于观察，才会发现。
善于想象，才能实践。