《中国人民站起来了》《长征胜利万岁》《大战中插曲》同步练习
一、课内基础(每题3分,共60分)
1.下列词语中,加线字的注音全都正确的一项是( )
A.剥削(bō) 挣扎(zhēnɡ) 不屈不挠(náo)
B.复辟(pì) 或者(huò) 辛亥革命(hài)
C.勉强(qiánɡ) 企图(qǐ) 英勇事迹(yīnɡ)
D.警惕(cì) 侮辱(wǔ) 大肆屠杀(sì)
2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( )
A.沸腾(fèi) 惦念(jiàn) 衷肠(zhōng) 骤然(jú)
B.障碍(ài) 清脆(cuì) 缴获(yǎo) 寒噤(jìn)
C.歼灭(jiān) 疲惫(bèi) 豪绅(shēn) 单于(chán)
D.骚扰(sāo) 屏障(píng) 帷幄(wǔ) 押解(jiè)
3.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B.鸡年春晚筹备时间短,节目变动大,呈现出强烈的“定制”色彩:主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅,遭到网友的各种吐槽。
C.抗日战争的胜利,让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼,开启民族复兴的序篇,最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置
4.下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )
①中国援建的缅甸高铁隧道工程正在稳步推进中,此时,国产盾构机的加入无异于为虎添翼,加快了工程进度,创造工程奇迹。
②中国人民在共产党的领导下,不屈不挠、敢于斗争、敢于胜利,推翻了“三座大山”,建立了新中国,创立了彪炳史册的历史成就。
③在福建宁化,触摸纪念碑上牺牲烈士的数字,叩问滚烫的心灵,记者心生感慨:“你的名字无人知晓,你的功勋永垂不朽。”
④王立群等学者在许多综艺节目中坐而论道,助推传统文化,但也未能从根本上改变人们不重视传统文化学习的现状。
⑤移动支付已经全面覆盖西部地区,数字经济模式一改几年前在西部不瘟不火的情形,极大地影响了当地人的生活。
⑥《强军》《不忘初心 继续前进》等纪录片集中播放,并不是叠床架屋,而是从军事、政治等不同角度展现国家发展历程。
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.“纪念红军长征胜利83周年美术作品创作展”在国家博物馆开幕,展览展出了《十送红军》等由中央美院等单位最新创作的12幅宏幅巨制及部分写生稿。
B.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,正是这种气吞山河的英雄气概,人民军队不仅铸造了伟大的长征精神丰碑,而且谱写了长征这样的伟大英雄史诗。
C.伟大的长征精神,作为中国共产党人精神族谱的重要组成部分,成为鼓舞中国人民不断攻坚克难、从一个胜利走向另一个胜利。
D.9月11日,“革命理想高于天”雕塑落成暨湘江战役红军烈士祭奠仪式,在广西桂林兴安县红军长征突破湘江烈士纪念碑园举行。
6.下列语句表达得体的一项是( )
A.分别总是在六月,回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……(毕业赠言)
B.工会提议用探望一线劳动者的方式过“五一”,这很有意义,群众积极响应,没有一点异议。(广播稿)
C.本人昨日不慎于学校阅览室丢失阿伦特《反抗“平庸之恶”》一书,期盼拾得者璧还原物,不胜感激!(寻物启事)
D.特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节,相信您会有幸观赏到最具特色的演出,敬候您的光临。(邀请函)
7.下列对各句中加线词的表达效果的分析,不恰当的一项是( )
A. 在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。分析:这个模糊性词语的运用,恰恰反映了当时的实际状况,体现了用语的准确性。
B. 我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。分析:通过列举具体数字,强调了人口众多、国土辽阔是我们发展、壮大的极好条件。
C. 我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。分析:运用递进关系的复句,展望我国军队建设的前景,军种逐步完善,力量不断壮大。
D. 随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。分析:“不可避免”强调“出现一个文化建设的高潮”的必然性,意味着我们不必花太大气力,“文化建设的高潮”就会到来。
8.下面对《中国人民站起来了》原文内容的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.这篇开幕词,先是历史回顾,道出了召开人民政治协商会议的历史必然性。
B.这是历史的伟大转折,缅怀先烈,既深感胜利来之不易,又有无比的信心,相信人民能够创造更加辉煌的未来。
C.这次政治协商会议,为新中国的成立做了组织上和舆论上的准备。
D.开幕词观点鲜明,态度坚诀,充满着无比的自豪、无比的自信。
9.下面对原文内容的理解和赏析,不恰当的一项是( )
A.本文紧紧围绕“中国人民站起来了”,先回顾历史,分析这次会议得以召开的前提;再立足现在,阐明会议的性质,提出会议中心议题;最后展望未来,着眼政治、经济、文化、国防等领域的建设工作。
B.本文第二段先就代表的地区分布进行了说明,然后得出结论:这就指明,我们的会议是一个全国人民大团结的会议。
C.面对帝国主义和国内反动派的破坏与捣乱活动,毛泽东同志认为只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就会胜利的。
D.开幕词先就代表的组成成分进行了说明,然后得出结论:我们的会议是一个全国人民大团结的会议。
10.下列对课文相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.人民政治协商会议能顺利召开,是因为我们战胜了国民党反动政府的进攻,并转入反攻和进攻,中国人民的大多数已获得解放,全国人民取得了基本胜利。
B.会议称为政治协商会议,是因为三年前国民党开过的政治协商会议以失败告终,中国人民在中国共产党的领导之下恢复了政治协商会议。
C.与国民党开过的那次政治协商会议证明,和国民党及其帮凶们一起不能解决有利于人民的任务。那次会议教育我们:要么推翻敌人,要么被敌人屠杀和压迫,无其他路可走。
D.人民政治协商会议的胜利召开彪炳史册,它表明中国人从此站立起来了,我们的民族从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭。
11.下列对文本相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.二马骑兵的尾追和鲁大昌的妄图报复严重影响红军的修整,威胁边区人民的革命胜利果实,基于这些原因,中央军委决定发起吴起镇歼灭战役。
B.敌人的骑兵一队接着一队,敌众我寡,中央军委制定了各部各自围歼的战略,我们一纵队四大队独立完成了消灭左侧敌人的任务。
C.这场战役消灭了敌人一个骑兵团,打垮了敌人三个骑兵团,粉碎了蒋介石的“追剿”计划。
D.二马骑兵对红军围追堵截,其战略意图就是阻止红军进入陕北与刘志丹会合。
12.下列对课文相关内容和艺术特色的鉴赏,不正确的一项是( )
A.本文写了红四团的全体指战员们到达陕北后的战斗 并参加中央召开的全军干部会议的经过。
B.通过对吴起镇战斗的细致描写,突出了战士们同仇 敌忤的杀敌勇气和克敌必胜的决心。
C.会场上的掌声、口号声表现了红军战士的斗志和对 胜利充满信心的乐观主义精神。
D.全文语言朴实而又生动,并融入恰当的议论和抒情 来表达感受,让人置身于真实的历史氛围之中。
二、实用类文本阅读
阅读下面两个语段,完成各题。
(一)中国人民站起来了(节选)
毛泽东
诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。
我们的革命工作还没有完结,人民解放战争和人民革命运动还在向前发展,我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败,他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。
我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上,我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起,首先是和苏联及各新民主国家团结在一起,使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就会是永远胜利的。
人民民主专政和团结国际友人,将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的,而且是很多的,但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月,战胜了强大的内外反动派,为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。
随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。
我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。
让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。
在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
庆贺人民解放战争和人民革命的胜利!
庆贺中华人民共和国的成立!
庆贺中国人民政治协商会议的成功!
(二)《不自由,毋宁死》(节选)
帕特里克·亨利
主席先生,他们说我们的力量太单薄了,不能与如此强大凶猛的敌人抗衡。但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械,家家户户都驻守着英国士兵的时候呢?难道我们就这样仰面高卧,紧抱着那虚无缥缈的和平幻觉不放,直到敌人把我们的手脚都束缚起来的时候,才能获得有效的防御手段吗?先生们,如果我们能妥善利用自然之神赐予我们的有利条件,我们就不弱小,如果我们三百万人民在自己的国土上,为神圣的自由事业而武装起来,那么任何敌人都是无法战胜我们的。此外,先生们,我们并非孤军作战,主宰各民族命运的正义之神,会号召朋友们为我们而战。先生们,战争的胜负不仅仅取决于力量的强弱,胜利永远属于那些机警的、主动的、勇敢的人们。况且,我们已没有选择余地了,即使我们那样没有骨气,想退出这场战争,也为时晚矣!我们已毫无退路,除非甘愿受屈辱和奴役!囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的叮当响声。战争已不可避免,那么就让它来吧!我再重复一遍,就让它来吧!
回避现实是毫无用处的。先生们会高喊:和平?和平?但和平安在?实际上,战争已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回送进我们的耳鼓。我们的同胞已身在疆场了,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢?先生们希望的是什么?想要表达什么目的?生命就那么可贵?和平就那么甜美?甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗?全能的上帝呀,阻止这一切吧!在这场战争中,我不知道别人会如何行事,至于我,不自由,毋宁死!
课外主观一:演讲是针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张进行宣传鼓动的一种语言交际活动。《中国人民站起来了》是毛主席在第一届中国人民政治协商会议上发表的著名讲话,这次会议是在中华人民共和国即将成立的背景下召开的,从内容上看,这次演讲的目的是______________;《不自由,毋宁死》的演讲场合是弗吉尼亚州议会,演讲的对象是州议员,这次演讲的目的是_______________。
主观二:当毛泽东在进行《中国人民站起来了》的演讲时,所讲的每一句话几乎都引起热烈的掌声,据统计,短暂的演讲过程中,鼓掌多达41次;亨利的演讲同样也获得了极大的成功。你认为优秀的演讲应该具备哪些方面的要求?结合两篇演讲词的具体内容,谈谈你的看法。
主观三:反复揣摩画线的语句,准确把握作者所表达的情感,并加以赏析。
(1)为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。
(2)我们的同胞已身在疆场了,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢?先生们希望的是什么?想要表达什么目的?生命就那么可贵?和平就那么甜美?甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗?
三、语言表达
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和__________的创作风格。毛泽东是伟大的革命理想主义者,他的诗词中不遗余力地讴歌革命理想,他赞美为实现理想而进行的斗争的壮丽。《七律·长征》就是其中的典范作品。这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为__________。毛泽东诗词中歌颂革命理想、战胜困难之勇气的警句__________,如“不到长城非好汉”“敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹”等,这些警句就像是振奋人心的金鼓,催促人们乘风破浪,锐意进取。( )。其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,如《沁园春·长沙》中,他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过刻画__________、呼之欲出的自然美的艺术形象来表现社会美,抒发了一代伟人的乐观主义精神和以天下为己任的革命豪情壮志。
13.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.独出心裁 流芳千古 俯拾即是 惟妙惟肖
B.独树一帜 流芳千古 比比皆是 惟妙惟肖
C.独树一帜 千古绝唱 比比皆是 栩栩如生
D.独出心裁 千古绝唱 俯拾即是 栩栩如生
14.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.毛泽东在诗词中不仅抒写了一代伟人的壮志豪情,而且读者还在心中铸造了美的殿堂
B.不仅毛泽东诗词抒写了一代伟人的壮志豪情,而且还在读者心中铸造了美的殿堂
C.毛泽东诗词不仅抒写了一代伟人的壮志豪情,而且还在读者心中铸造了美的殿堂
D.毛泽东诗词不仅在读者心中铸造了美的殿堂,而且还抒写了一代伟人的壮志豪情
主观四:文中画横线的句子有语病,请将修改之后的句子写在下面的横线上。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
从1934年10月至1936年10月,红军进行了伟大的长征。长征是一次理想信念的伟大______________。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。在红一方面军二万五千里的征途上,平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条______________,是无数红军的鲜血染成的。艰难可以______________人的肉体,困境可以消磨人的意志,死亡可以夺走人的生命,( )。
长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。习近平总书记在宁夏参观将台堡红军长征纪念馆时说:“我们要继承和弘扬好长征的伟大精神,有了这样的精神,没有什么攻克不了的困难。我们要走新的长征路,长征______________在路上。”我们要走新的长征路,用奋斗幻化出翅膀,飞过坎坷,飞过岁月,飞向明天的辉煌。
15.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.远征 红飘带 摧残 永远 B.体现 胜利路 摧残 永远
C.远征 红飘带 摧毁 始终 D.体现 胜利路 摧毁 始终
16.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.中国共产党人并没有被任何力量动摇理想信念
B.但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念
C.但任何力量都不能够动摇中国共产党人的理想信念
D.中国共产党人的理想信念,没有任何力量能够动摇
17.文中使用了哪些修辞手法?
A.夸张 比喻 排比 B.夸张 对偶 借代
C.双关 对偶 比拟 D.比喻 排比 比拟
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。
红色经典音乐,以艺术化的方式对党史国史进行记录,对红色精神进行阐释讴歌。对红色经典音乐的每次聆听和传唱,对个体都是一次精神洗礼,能够为我们继续前行提供__________的力量。例如《长征组歌》的10个部分描绘了完整的长征过程,歌曲中的战斗生活场面__________,巧妙地把各地区的民间曲调与红军传统歌曲的曲调融合在一起,汇成一部主题鲜明、内容丰富、形式新颖、风格独特的大型声乐套曲,表现了红军将士的英勇顽强。今天,哪怕对长征历史__________的人听了《长征组歌》,也会被旋律中闪动着的革命激情和革命浪漫主义精神感动。同样,红当精神之于《红梅赞》,是在用音符为今人架设与历史对话,是在用旋律对于红色精神进行传递和弘扬。今天,很多地方和单位经常举办各种形式的唱红歌活动。一些年轻人可能不明白,为何要反复味唱红歌。红歌不同于其他歌曲,其蕴含着红色基因,承载着革命精神,( )。唱红歌从来都不是简单的文娱活动,而是在跟历史对话。在对历史的一次次回眸中,一些红歌渐渐__________,成为经典。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的项是( )
A.源源不断 丝丝入扣 一无所知 深得人心
B.源源不断 环环相扣 一无所知 深入人心
C.源远流长 环环相扣 一窍不通 深入人心
D.源远流长 丝丝入扣 一窍不通 深得人心
19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的项是( )
A.红岩精神之于《红梅赞》,是在用音符为今人架设与历史对话,是在用旋律对红色精神进行传递和弘扬。
B.红岩精神之于《红梅赞》,是在用音符为今人架设与历史对话的桥梁,是在用旋律对于红色精神进行传递和弘扬。
C.《红梅赞》之于红岩精神,是在用音符为今人架设与历史对话的桥梁,是在用旋律对红色精神进行传递和弘扬。
D.《红梅赞》之于红岩精神,是在用音符为今人架设与历史对话,是在用旋律对于红色精神进行传递和弘扬。
20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.也许少了些个体的小悲欢,却是对历史的大书写
B.也许少了些个体的小悲欢,却是大大书写了历史
C.也许是对历史的大书写,却少了些个体的小悲欢
D.也许是大大书写了历史,却少了些个体的小悲欢
第Ⅱ卷(40分)要求:每道主观题分条①②③规范作答
班级: 姓名: 组号: 分数: .
课内主观一:《长征胜利万岁》中聂荣臻在送回日本女孩的时候,为什么要写一封没有加封的信给日本军官?(5分)
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课内主观二:《大战中的插曲》中,“没有想到,百团大战中这个小小的“插曲”,四十年后,竞成了中日人民友好的佳话”这段的作用是什么?(5分)
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课外主观一:演讲是针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张进行宣传鼓动的一种语言交际活动。《中国人民站起来了》是毛主席在第一届中国人民政治协商会议上发表的著名讲话,这次会议是在中华人民共和国即将成立的背景下召开的,从内容上看,这次演讲的目的是___________ ___;《不自由,毋宁死》的演讲场合是弗吉尼亚州议会,演讲的对象是州议员,这次演讲的目的是_______________ 。(3分)
主观二:当毛泽东在进行《中国人民站起来了》的演讲时,所讲的每一句话几乎都引起热烈的掌声,据统计,短暂的演讲过程中,鼓掌多达41次;亨利的演讲同样也获得了极大的成功。你认为优秀的演讲应该具备哪些方面的要求?结合两篇演讲词的具体内容,谈谈你的看法。(5分)
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主观三:反复揣摩画线的语句,准确把握作者所表达的情感,并加以赏析。
为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。(5分)
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我们的同胞已身在疆场了,我们为什么还要站在这里袖手旁观呢?先生们希望的是什么?想要表达什么目的?生命就那么可贵?和平就那么甜美?甚至不惜以戴锁链、受奴役的代价来换取吗?(5分)
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主观四:文中画横线的句子有语病,请将修改之后的句子写在下面的横线上。(2分)
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主观五.下面文段是对一则公告的转述,有六处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并作修改,使语言表达准确、严密、连贯。(10分)
市场监管总局25日发布公告,①要求加强口罩、消毒杀菌用品、抗病毒药品及相关医疗器械等防疫用品的市场价格,②保护正常的防疫用品市场价格秩序。③捏造、散布涨价信息,④大量囤积紧张的市场供应防疫用品,⑤销售价格大幅度提高,⑥串通涨价以及其他违反价格法律法规的行为,⑦各级市场监管部门都要依法从严从重从快查处,⑧对典型案例要及时予以曝光公开。
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