第十三章内能、第十四章内能的利用 单元检验题(2)(有解析)

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名称 第十三章内能、第十四章内能的利用 单元检验题(2)(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-24 07:09:44

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第十三章内能、第十四章内能的利用 单元检验题(2)
一、单项选择题(共5小题;共20分)
1. 下列关于功、温度、内能和热量的描述中正确的是:
A. 物体的温度降低一定是对外做功造成的
B. 物体从外界吸收了热量其分子热运动一定加剧
C. 对物体做功,一定可以改变物体得内能
D. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
2. 如图所示,甲、乙两个用不同材料制成的质量相等的金属球,放入沸水中很长一段时间后,取出放在同一块冰上,最后结果如图所示,由此可判断
A. 甲球的温度比乙球高 B. 甲球的温度比乙球低
C. 甲球的比热容比乙球大 D. 甲球的比热容比乙球小
3. 下列事实中,最能说明物体吸收的热量跟升高的温度有关的是
A. 质量相等的两块铜温度分别升高 和 ,它们吸收的热量不同
B. 质量相等的水和煤油温度都升高 ,它们吸收的热量不同
C. 质量不相等的煤油和铜温度都升高 ,它们吸收的热量不同
D. 质量相等的两杯水温度都升高 ,它们吸收的热量相同
4. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A. 温度高的物体内能一定多
B. 物体的温度降低时,它的内能一定减少,且一定放出热量
C. 吸热的物体温度一定升高
D. 物体的温度升高时,它的内能一定增加
5. 下列事实中,能说明物体吸收热量多少跟物质种类有关的是
A. 体积相等的两杯水温度都升高 ,它们吸收的热量相等
B. 质量相等的两块铜温度分别升高 和 ,它们吸收的热量不相等
C. 体积相等的水和煤油温度都升高 ,它们吸收的热量不相等
D. 质量相等的水和铜块温度都升高 ,它们吸收的热量不相等
二、双项选择题(共1小题;共4分)
6. 下列情况中,将机械能转化为内能的是
A. 陨石坠人大气层,成为流星 B. 用电炉烧水,水温升高
C. 冬天,人在太阳底下感到暖和 D. 用锤子敲打钉子,钉子发热
三、填空题(共10小题;共42分)
7. 利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车。如图所示为“并联混合动力型汽车”的原理图,这种汽车在制动减速时,电动机的飞轮与汽车轮子摩擦,电动机作为发电机使用,把动能转化成了 能,实现了对电池的充电,混合动力型汽车节约了汽油,减少了尾气排放,是节约能源的一种可行的办法。
8. 内能的两个重要应用:
直接用它 ;
用它来 。
9. 如图所示是某汽油机工作的四个冲程(顺序已乱),其中将内能转化为机械能的冲程是 , 图的冲程是将 能转化为 能。请按一个工作循环的过程,将四个图重新排序 。
10. 甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水。甲杯中水的质量为 、温度为 ,乙杯中水的质量为 、温度为 ,丙杯中水的质量为 、温度为 ,则 杯中水的内能最大, 杯中水的内能最小。
11. 汽车发动机等需散热的设备中,常用水作为冷却剂,这是因为 。
12. 有 煤油,其中一半完全燃烧,放出的热量是 ,余下的煤油的热值是 。
13. 分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度相同的 、 两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可以看出, 液体的温度升高得较慢, 液体的比热容大。前 分钟内,液体 吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)液体 吸收的热量。(不计能量损失)
14. 有一台汽油机在一个工作循环中消耗了 汽油(热值为 ),这些汽油完全燃烧产生的热量是 。若这台汽油机的效率为 ,则一个工作循环中输出的有用机械能为 。
15. 如图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,喷出的气体因膨胀对外做功内能 ,温度 。由于力的作用是相互的,人与转盘开始一起反向转动。在 、 两点中,人站在 (选填“”或“”)点进行实验,更容易转动。
16. 用两个相同的电热器给质量同为 的物质 和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示。则物质 的比热容 水的比热容(选填“”、“”或“”)。加热 水吸收的热量约为 。
四、实验题(共2小题;共16分)
17. 小聪在网上查找了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据,如下表所示
(1)分析数据,可以看出对动能大小影响较大的因素是 。
(2)你的判断依据是 。
18. 如图 所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔 记录一次温度.实验记录如表:
(1)实验中,加热时间实质上反映了 .
(2)根据实验数据,在图 中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.
(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.
(4)通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 ,可以用物体温度升高时吸收的热量与 之比来反映.
五、计算题(共3小题;共39分)
19. 质量为 的铝块温度降低了 ,求铝块放出的热量。[ ]
20. 质量为 的金属,温度从 升高到 ,吸收的热量是 。
求:
(1)这种金属的比热容
(2)根据比热容表,它可能是什么金属
21. 某款汽车油箱内可承装 的汽油.装满箱油可从西安开到延安,改装为新型高效混合燃气车后,装满“油箱”的是 的混合燃气,汽车只用半箱燃气就可跑到延安(汽油的热值 ,新型混合燃气的热值 )试计算:
(1)完全燃烧 汽油能释放出多少热量
(2)若汽油机的效率为 ,从西安开到延安汽车做了多少有用功
(3)新型高效混合燃气汽车的效率为多少
答案
第一部分
1. D
【解析】A、物体的温度降低可能是对外做功、也可能是发生热传递,故A错误;
B、物体从外界吸收了热量可能增加了分子动能,也可能改变了分子势能,故B错误;
C、对物体做功,物体有可能是发生了形变或产生了机械运动,物体的内能不一定增加,故说法错误;
D、内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体,故D选项正确。
2. D
3. A
4. D
5. D
第二部分
6. A, D
第三部分
7. 电
【解析】混合动力型汽车制动时,由于要克服摩擦做功,所以汽车的一部分动能转化为内能,而另一部分动能通过发电机转化为电能。
8. 热传递;做功
9. ;机械;内;
10. 丙;甲
11. 水的比热容较大
12.
13. ;;等于
14. ;
15. 减小;降低;
【解析】如题图所示,人手持大气球站在转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,喷出的气体因膨胀对外做功内能减小,温度降低;由于力的作用是相互的,人与转盘一起反向转动,即转盘的转动方向与喷气方向相反;因转盘相当于轮轴,是变形的杠杆,在 点的力臂大于在 点的力臂,故在 点进行实验,转盘更容易转动。
16. ;
第四部分
17. (1) 物体运动的速度
(2) 牛的质量是中学生的 倍,中学生的速度是牛的 倍。而中学生的动能却是牛的 倍,这说明对动能影响较大的是物体的速度
【解析】据表中的数据可知,牛的质量是中学生的 倍,中学生的速度是牛的 倍.而中学生的动能却是牛的 倍,这说明对动能影响较大的是物体的速度;
18. (1) 水和沙子吸收热量的多少
【解析】实验中,加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.
(2)
【解析】根据实验数据,在图 中画出沙子和水的温度随时间变化的图象,如图所示:
(3) 沙子;水
【解析】分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是沙子;若使两者升高相同的温度,水加热时间较长,说明吸收的热量较多.
(4) 比热容;质量和升高温度的乘积
【解析】物质的吸热本领不同这一种物理属性,物理学将这种属性叫做比热容.在物理学中,可以用物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比来反映.
第五部分
19.
【解析】
20. (1)
(2) 钢铁
21. (1)
【解析】 的汽油完全燃烧放出的热量为:。
(2)
【解析】根据题意可以知道,从本溪开到承德汽车做的有用功为:。
(3)
【解析】燃气燃烧放热

汽车两种情况下运动的路程相同,即有用功相同做混合燃气汽车的效率为:。
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