第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节 同步练习（word版 含答案）

第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节
一、简答题（共4小题；共52分）
1. 在学校的运动会上，一百米赛跑是扣人心弦的项目。回想一下，当你在起跑线上等待发令枪响的时刻，你是否心跳加速、呼吸加快 这时你的大脑精神高度集中，在等待发令枪响，并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率，为什么还会出现这种现象呢
2. 与神经调节相比，激素调节有什么不同的特点
3. 怎样判断糖尿病
甲、乙两人体重均为 千克，空腹时同时口服 克葡萄糖。随后，定时测定各人的血糖浓度（结果见如图）。
你估计其中哪一个人可能是糖尿病患者 为什么
4. 有人为了获得高产，竟将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。请你通过查阅报刊、书籍、互联网等，了解人吃了这样的肉、蛋、奶后，身体可能会受到什么样的影响。
二、非选择题（共3小题；共10分）
5. 将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来。
6. 请根据各内分泌腺分泌激素功能的原理，将以下病症与相应的病因连线。
7. 判断下列说法是否正确。正确的画“”，错误的画“”。
（1）胰腺和胰岛都是内分泌腺。
（2）人体内的腺体都能分泌激素。
（3）激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。
答案
第一部分
1. 这是一种应急情况，此时内分泌系统分泌的肾上腺素等激素，作用于中枢神经系统，可以提高其兴奋性，使机体警觉性提高，反应更加灵敏；还作用于其他组织，使肺通气量增加，心脏收缩力加强，心率加快，血液被重新分配到骨骼肌和肝脏，促进糖原和脂肪分解以提供能量等。
2. 与神经调节相比，激素调节的特点是：通过体液运输，作用的速度一般比较缓慢，作用的范围相对较广泛，作用的时间相对比较长。
3. 目前，中华医学会所采用的糖尿病诊断标准是：
（）有糖尿病症状，并且任意血糖 毫摩尔/升（ 毫克/ 毫升）；
（）空腹血糖 毫摩尔/升（ 毫克/ 亳升）；
（）口服葡萄糖耐量试验 小时血糖 毫摩尔/升（ 毫克/ 毫升）。根据上述标准，乙可能是糖尿病患者。因为空腹血糖和糖耐量试验服糖后 小时血糖均超标，表明血糖浓度的调节有障碍。
4. 略。
第二部分
5. 侏儒症：幼年时期生长激素分泌不足。
糖尿病：胰岛素分泌过少。
巨人症：幼年时期生长激素分泌过多。
6.
7. （1）
（2）
（3）
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