教材 人教版物理必修一
课题 质点 参考系
课型 新授课 授课时间 主备人
学习目标 1.知道什么是质点,知道质点是一种理想化模型,初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 2.理解把物体看成质点的条件。 3.知道什么是参考系,知道在不同的参考系中对同一运动的描述可能是不同的。
重难点 1.知道什么是质点,知道质点是一种理想化模型,初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。(重点) 2.理解把物体看成质点的条件。(难点)
【导入】
雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动;
我们该如何准确的描述物体的运动?
困难和麻烦在哪里?
【问题设计】
一:质点
要点提炼1
(1)质点是用来代替物体的 ,它忽略了物体的 和 等次要因素,而突出了物体具有 这个主要因素.它与几何中的“点”有本质区别.
(2)质点是一种科学抽象,是一种理想化的物理模型,实际上 (填“存在”或“不存在”).
是不是在任何情况下物体都可以被看作质点?(课本12页思考与讨论)
质点与数学中的几何点有什么区别?
二:参考系
1.如何判断一个物体是运动的?
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行时,发现旁边有一个小东西,他以为是一只小飞虫,敏捷地把它抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹,请问子弹是运动的还是静止的?
要点提炼2
1.参考系的选取原则:参考系的选取可以是 .在实际问题中,参考系的选取以研究问题 、对运动的描述尽可能简单为基本原则.如果题目不做特殊说明,都是选 为参考系.
2.参考系对观察结果的影响
(1)对一个物体运动情况的描述,取决于所选的参考系,选取的参考系不同,对同一个物体运动的描述也不同.
(2)相对静止:如果一个物体相对参考系位置不变,我们就说这两个物体是 的.平时人们所说的静止的物体,都是指相对静止,绝对静止是没有的.
【教师点评】
【变式训练】
对质点的理解
例1.在下述问题中,能够把研究对象看作质点的是
A.计算“和谐号”动车通过南京长江大桥所用时间
B.比较“摩拜”与“ofo”共享单车的车轮半径大小
C.利用“北斗”导航系统确定远洋海轮在大海中的位置
D.研究“蛟龙600”水陆两栖飞机水面高速滑行的机翼姿态
2.参考系与相对运动
例2、明代诗人曾写这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”中的“桥流”是以下列哪个物体为参考系的( )
A.水 B.桥 C.人 D.河岸
【达标检测】
1、第二届夏季青年奥林匹克运动会于南京奥体中心胜利闭幕,在考察下列项目中运动员的比赛成绩时,可将运动员视为质点的是( )
A. B. C. D.
2、(多选)发射的“嫦娥二号”探月卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进人工作轨道,卫星开始对月球进行探测。简化后的路线示意图如图所示。下列说法中正确的是( )
A.图中卫星绕地球运动的轨道是以地球为参考系的
B.图中卫星绕月球运动的轨道是以地球为参考系的
C.图中卫星绕月球运动的轨道是以月球为参考系的
D.图中卫星运动的轨道均是以太阳为参考系的
3、研究火车的各种运动情况时:
(1)研究火车进站的时间,火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点;
(2)研究火车从北京到重庆的时间,火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点;
(3)研究火车车轮上某点的运动情况时,火车________(选填“能”或“不能”)被视为质点.
4、宋代诗人陈与义曾写下这样一首诗:飞花两岸照船红,万里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。其中“卧看满天云不动”是以______为参考系的,“不知云与我俱东”是以_______为参考系的。
【拓展练习】
一、单项选择题
1.下列有关质点的说法中正确的是( )
A.在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看做质点
B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看做质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看做质点
D.用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看做质点
2.关于质点,下列说法中正确的是( )
A.质量小的物体一定可以看作质点
B.研究地球自转时,地球可以看作质点
C.研究高台跳水运动员在空中做翻转动作时,运动员可以看作质点
D.研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时,运动员可以看作质点
3.在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是( )
A.研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧旋球
B.考查奥运会冠军王军霞在万米长跑中的速度
C.观察跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的动作
D.研究一列火车通过某一路标的时间
4.关于机械运动和参考系,以下说法正确的是( )
A.研究地面上物体的运动时,必须选地球为参考系
B.由于运动是绝对的,描述运动时,无需选定参考系
C.一定要选固定不动的物体为参考系
D.研究和描述一个物体的运动时,必须选定参考系
二、多选题
5.下列情境中的研究对象,可以看做质点的是( )
A.研究高台跳水运动员跳水过程中的动作
B.计算从攀枝花开往成都的一列火车的运行时间
C.研究“嫦娥四号”探测器飞往月球的最佳运行轨道
D.调整无人机的姿态,使无人机上的摄像头对准主席台
6.甲、乙、丙三人到某超级商场去购物,他们分别在三个都正常运行的电梯上向上一层楼或向下一层楼运动,如图所示.关于他们运动的说法中正确的是( )
A.乙相对丙静止,相对甲运动
B.乙相对甲静止,相对丙运动
C.甲与丙在竖直方向上是相对静止的
D.甲与丙在水平方向上是相对静止的
三、填空题
7.并不是只有很小的物体才能被看做质点,也不是很大的物体就一定不能被看做质点,关键是看物体的_______和________在研究物体的运动时是否为次要因素.对于同一物体,能否将其看做质点要视研究的问题而定,例如研究地球的自转时,_________视地球为质点,研究地球的公转时,_________视地球为质点.
【课后反思】