南阳市名校2021-2022学年高三上学期1月月考
生物试题
一、单选题(共30题,每题1.5分)
1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是( )
A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输
B.新冠病毒与肺炎双球菌均含有合成ATP的酶
C.新冠病毒与肺炎双球菌都营寄生生活,不能脱离活细胞而生存
D.新冠病毒与肺炎双球菌的遗传物质彻底水解产物均有6种
2.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述,错误的是( )
A.同一植物中幼嫩部位比老熟部位含水量更多
B.细胞中大多数无机盐以化合态的形式存在
C.细胞中常见的化学元素根据含量的多少分为大量元素和微量元素
D.哺乳动物的血钙太低,会出现抽搐症状
3.若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
②此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
③上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③
4.取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是( )
A.第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液
B.第4分钟后乙溶液中细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度
C.甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质种类也一定不同
D.图2中曲线Ⅱ和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应
5.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是( )
A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱
B.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱
C.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用强度最强
D.I点表明呼吸作用强度大于光合作用强度,说明经过一昼夜该植物的有机物积累入不敷出,该植物将不能正常生长
6.如图为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是( )
A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞内
D.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中
7.下列四种现象中,可以用如图表示的是( )
A.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
B.自然状态下种群基因频率随时间的变化
C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
D.条件适宜的情况下,光合作用产物随CO2浓度的变化
8.TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是( )
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移
B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡
9.如图中,图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )
A.中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成;图2所示细胞中共有4个染色体组
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段
10.某自花传粉的二倍体植物的花色受两对等位基因A/a和B/b控制,其中A基因控制的酶能将白色前体物质转化为粉色物质,B基因控制的酶能将粉色物质转化为红色物质。现有两个纯合的亲本杂交,所得F1全表现为红花,F1自交后代F2中红花:粉花:白花=5:3:4,已知某种基因型的花粉不育。下列叙述错误的是( )
A.基因A/a和B/b分别位于两对同源染色体上
B.不育花粉的基因型为AB或ab
C.两个纯合亲本的基因型为AAbb和aaBB
D.F2的红花植株中基因型为AaBb的个体占3/5
11.澳洲老鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因(M、m和N、n)控制,M对m、N对n完全显性,其中M基因控制黑色素的合成,N基因控制褐色素的合成,两种色素均不合成时毛色呈白色。当M、N基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交,F1为白色,F1雌雄个体相互交配得到F2。不考虑交叉互换,以下分析正确的是( )
A.含有M和N基因的个体毛色是白色,原因是两基因不能转录
B.若F1测交后代表现型中黑色个体数量等于白色个体数量,则两对基因独立遗传
C.若F2中褐色个体的比例接近1/4,则白色个体的比例接近1/2
D.可以推断F2中出现3种表现型,则黑色个体基因型一定有2种
12.M基因编码含50个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列GAU,表达的肽链含51个氨基酸。以下说法正确的是( )
A.M基因突变前后,参与该基因复制所需的嘌呤核苷酸占核苷酸总数的比例不变
B.M基因突变后未改变基因的数量,但有的基因突变可能会导致某个基因的缺失
C.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
D.在突变基因翻译时,mRNA沿核糖体分子每次移动三个碱基的距离
13.现有一个由AA、Aa、aa三种基因型个体组成的动物种群,已知该种群中具有繁殖能力的个体间通过随机交配进行繁殖,而aa个体不具有繁殖能力。该种群繁殖一代,若子一代中AA:Aa:aa=9:6:1,则亲代中AA、Aa和aa的数量比可能为( )
A.3:2:1 B.4:3:2
C.4:2:3 D.4:4:1
14.对下列示意图所表示的生物学意义的描述,准确的是( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.若只研究细胞中每对同源染色体上的一对基因,则乙图细胞分裂完成后,可能同时产生2种、3种或4种不同基因型的配子
C.丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,该果蝇只能产生AXW、aXW两种基因型的配子
15.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验,下列相关的叙述中,正确的是( )
A.R型菌与S型菌的DNA混合培养,R型菌都能转化为S型菌
B.噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记
C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同
16.如图表示植物体内代谢的过程,有关叙述错误的是 ( )
A.⑥⑦不可能在同一种植物体内发生
B.植物细胞④过程的进行与⑤~⑩过程密切相关,与②过程无关
C.若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是②
D.图中②过程O2的产生量小于⑩过程O2的吸收量,则该植物体内有机物的量将减少
17.一个基因型为AaBb的精原细胞,产生4个精子时出现了以下4种情况。下列对相应情况的分析,正确的是( )
选项 精子的种类及数量比 对相应情况的分析
A AB∶ab=2∶2 这两对等位基因必定位于一对同源染色体上
B AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1 这两对等位基因必定位于两对同源染色体上
C AaB∶b=2∶2 一定发生了染色体结构变异
D AB∶aB∶ab=1∶1∶2 可能有一个A基因突变成了a
18.细胞通讯是细胞间交流信息,对环境作出综合反应的生理活动。如图甲为两种细胞通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述中错误的是( )
A.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞
B.若图中结构1及靶细胞(且去掉图中结构2及以下部分)表示神经-肌肉突触,受刺激后,神经-肌肉突触后膜完成了化学信号→电信号的转变
C.图中⑤的形成与②有关,⑤所在的位置是内环境
D.若图中结构1及靶细胞(且去掉图中结构2及以下部分)表示神经-肌肉突触,受刺激后,肌无力患者的神经-肌肉突触后膜难以产生动作电位
19.植物生长调节剂是人工合成的(或从微生物中提取的天然的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。关于植物激素和植物生长调节剂,下列说法正确的是( )
A.乙烯的作用是促进果实的成熟,所以乙烯不能在幼嫩的组织中产生
B.刚收获的黄瓜种子不易发芽,与种子中的脱落酸有关
C.赤霉菌的培养液可使幼苗疯长,表明赤霉菌产生的赤霉素为植物激素,可促进植物生长
D.在不同的组织中,生长素通过主动运输的方式进行极性运输
20.某淡水湖泊生态系统因为N、P元素等无机污染引起了藻类的大量繁殖,研究人员拟采用生物控制技术进行防治,对该生态系统的有机碳生产率及能量流动进行了研究,结果如图所示。分析回答下列问题。错误的是( )
A.测定物种丰富度是群落调查的基本内容。在湖泊中,随着水深的变化,不同水层分布着不同类群的生物,这体现了群落的垂直结构
B.该生态系统中能量从第二营养级传递到第三营养级的效率可表示为e/b×100%
C.5、7月份0.2 m处有机碳的生产量很高,但0.6 m以下水深有机碳生产率较低,主要原因是藻类大量生长,堆积在表层,使下层水体中光照强度明显减弱
D.图乙中①表示初级消费者的呼吸作用,分解者获得的h、i中的能量依次来源于第二、第三营养级
21.下列关于人体生命活动调节的叙述,错误的是( )
A.剧烈运动后,血液中HCO3-的含量较运动前有所增加
B.寒冷环境中,细胞中葡萄糖分解成丙酮酸的速度加快
C.剧烈运动时,皮肤血管舒张,汗液分泌增加,利于机体散热
D.紧张焦虑时,人体肾上腺素分泌增加,神经系统的兴奋性增强
22.下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )
A.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变
B.群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物
C.校园内蒲公英的随机分布,体现了群落的空间结构
D.长江近岸区和江心区生物分布的差异,构成群落的水平结构
23.研究突触间作用关系时,进行如图1实验,结果如图2、3。下列分析正确的是( )
A.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性
B.图2表明刺激轴突1时,兴奋以电信号形式迅速传导给神经元M
C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋
D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合
24.下列有关内环境和稳态的表述,正确的有几项( )
①心肌细胞的内环境是血浆②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分③血浆的成分稳定时,机体达到稳态④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变⑤营养不良导致血浆蛋白含量减少引起组织水肿⑥当血液的化学成分稳定时,人一定不会生病⑦运动员进行铁人三项赛时,胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态⑧突触小泡存在于内环境中
A.2项 B.3项 C.4项 D.5项
25.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下列对应关系正确的是( )
A.突触后膜上的受体可与相应的神经递质识别并结合
B.线粒体内膜上分布的ATP合成酶可催化O2与[H]结合
C.酵母菌细胞膜上的载体蛋白可识别并运载葡萄糖和酒精
D.神经元动作电位的形成主要与细胞膜上的K+通道蛋白有关
26.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列叙述错误的是( )
A.这一过程中有“电-化学-电”信号的转化
B.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与
C.这是一种反射活动,其效应器由传出神经末梢和唾液腺组成
D.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射
27.人体皮肤瘙痒的感觉与一种神经递质——5-羟色胺有关。下列有关叙述正确的有( )
①痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射
②当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制
③突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接近,共同形成突触
④神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活
⑤若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将会减小或者不出现
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
28.生物体内的信号分子主要是在细胞间和细胞内传递信息的一类化学因子。某些信号分子只能与膜受体结合,不能穿过细胞膜,称为“第一信使”;“第一信使”与膜受体结合后,经信号转换机制,合成cAMP、cGMP、三磷酸肌醇等胞内信号分子,称为“第二信使”,进而影响细胞的生命活动。下列叙述错误的是( )
A.第一信使与细胞膜上的受体结合并发挥作用后,就会被灭活
B.第一信使与细胞膜上的受体结合后,可能激活某些酶的活性
C.第二信使与胞内受体结合后,可能会影响到某些基因的表达
D.信号分子可作为能源物质和结构物质,但不发挥酶的作用
29.下图为男性某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是( )
A.若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可表示胰液
B.若该器官为垂体,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示促性腺激素
C.若该器官为下丘脑,则①可能是雄性激素,②可表示促性腺激素释放激素
D.若该器官为肝脏,①可表示胰高血糖素,②可表示葡萄糖
30.下图是正常人体内糖代谢及调节示意图,相关叙述不正确的是( )
A.过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因
B.胰岛B细胞分泌的激素抑制②、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等过程
D.胰高血糖素和肾上腺素可促进肝脏细胞等进行②过程
二、非选择题(共5题,55分。除标注外,每空1分)
31(9分).莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藉突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图2中A、B表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。
(1)藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行______呼吸。在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利于________________,提高藕的品质。
(2)图1中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是______________________,导致相关反应减弱。当光照强度为2 000 lx时,突变体莲藕实际每分钟产生的葡萄糖量为________mol/m2。
(3)据图2分析,________(填“普通”或“突变体”)莲藕在单位时间内固定的CO2多,该过程发生的场所是________。若此时突然进行遮光处理,则图2中B图的柱形图会________(填“升高”“下降”或“不变”)。
(4)图1中,大于a点的光照强度时,与普通莲藕相比,突变体莲藕虽叶绿素含量少,却具有较高的净光合速率,其可能的原因是____________________________________(写出一点即可)。
32(16分).果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
(1)摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上,其研究方法是______________,因为果蝇有________________________优点因此常用来作为遗传学研究的材料(至少答2点),果蝇的单倍体基因组包括_______条染色体上的DNA序列。
(2)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼。将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代雌果蝇中杂合子所占的比例为____, F2雄果蝇能产生_____种基因型的配子。
(3)果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2 代雌雄比例为3 :5,无粉红眼出现。
①T、t位于_____染色体上,亲代雄果蝇的基因型为_____。
②F2代雄果蝇中共有_____种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为_____。
33(12分).根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答下面问题,其中A.B.C.D为体液:
(1)水由消化道进入A,即过程b是以________________方式进行的。
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中________________(只写字母)
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外,还应有________,A和B的交换是通过________________(结构)进行的,B和C的交换是通过________________(结构)进行的。
(4)葡萄糖从消化道进入人体,到被组织细胞利用共穿过了____层生物膜。
(5)过程c表示________作用,在_______________中进行。
(6)和A相比,E中不含的成分是________________。
(7)D由________________汇入A中。
34(9分).请回答下列与植物激素有关的一些问题:
(1)从图甲中可以看出,对茎促进作用最合适的生长素浓度,对根表现为________作用,说明生长素的作用特点是具有______________。
(2)生长素的化学本质是______________,该物质是由__________经过一系列反应转变而来。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位,只能单方向地进行,称为_________运输。
(3)根据乙图信息,若植物幼苗出现向光性,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度范围应为_____________________。
(4)若植物水平放置,表现出茎的背地性、根的向地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应___________;根的近地侧生长素浓度范围是__________,远地侧生长素浓度范围为____________。
35(9分).科研人员利用胚胎干细胞(ES 细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗,其技术流程如下图。请回答相关问题:
(1)图1中用到了_________________________等现代生物技术(写三项即可)。
(2)由图1可知,步骤②中要分离出ES细胞,需将重组胚胎培养到______期。将目的基因导入ES细胞而不是上皮细胞,是因为ES细胞在功能上具有__________。
(3)步骤③中,先需要利用 PCR 技术扩增干扰素基因。可以根据________合成引物,图2 A、B、C、D 四种单链 DNA 片段中应选取_______作为引物(DNA 复制方向总是从5′向 3′延伸)。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为_______________。
(4)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可用的检测物质是____________(填“标记的干扰素基因”或“干扰素的抗体”)。
南阳市名校2021-2022学年高三上学期1月月考
参考答案
1-5 DBABA 6-10DCDDB 11-15CADBD 16-20ADABD
21-25ACAAA 26-30DBDAC
31(9分).(1)有氧 减少氧气流入,降低呼吸作用,减少有机物的损耗
(2)突变体的叶绿素含量较低 2.4×10-4(2分)
(3)突变体 叶绿体基质 升高
(4)充足的光能弥补了色素缺乏的不利影响(或突变体的暗反应效率较高)
32(16分).(1)假说-演绎法 易饲养、繁殖快、后代数量多、生长周期短、有易于区分的相对性状 5(2分)
(2) 3/4(2分) 6(2分)
(3) 常(2分) ttAAXbY(2分) 8(2分) 1/5 (2分)
33(12分).渗透(自由扩散) A、B、D 皮肤 毛细血管壁 细胞膜 7(2分) 重吸收 肾小管、集合管 (大分子)蛋白质 左右锁骨下静脉(2分)
34(9分).抑制生长 两重性 吲哚乙酸 色氨酸 极性 大于m小于2m 小于m 大于i 小于i
35(9分).动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养、基因工程、胚胎干细胞 囊胚(2分) 发育的全能性 一段已知的干扰素基因的核苷酸序列 B 和 C HindⅢ和 PstⅠ或 EcoRⅠ和 PstⅠ 绿 干扰素的抗体
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