2.6 物种的多样性 同步练习题（含解析）

2.6 物种的多样性
一、选择题
1．央视6月5日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
2．观察草履虫的结构时，在载玻片的滴液上放少量棉花纤维，再盖盖玻片，并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去一些水，这样做的目的是（　　）
A．使草履虫不运动 B．防止草履虫从盖玻片下跑出来
C．使草履虫依附在棉纤维上 D．限制一定的范围，使草履虫运动慢些，便于观察
3．对于建立自然保护区的重要意义，不正确的是（　　）
A．保护珍稀动植物资源
B．有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征
C．保护具有代表性的自然环境
D．有利于开发旅游项目和旅游资源
4．细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞分化产生了不同类型的细胞，下列被称为“虫”的无脊椎动物中，不经历细胞分化的是（　　）
A．涡虫 B． 草履虫
C．毛毛虫 D．七星瓢虫
5．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。下列措施中有利于保护生物多样性的是（　　）
A．大量收集珍稀物种做标本 B．严格执行海洋伏季休渔制度
C．随意引进外来物种 D．对自然保护区过度开发
6．下列有关衣藻的说法错误的是（　　）
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体
B．衣藻属于单细胞生物，全部生命活动在一个细胞内完成
C．衣藻细胞是由衣藻细胞分化产生的
D．衣藻通过细胞膜与外界进行物质交换
7．我市境内共发现有242种鸟类，隶属于18目49科131属。其中像朱鹮（国家一级）、鸢（国家二级）等野生动物都曾经在温州市境内历史上分布过，现在已经灭绝或濒临灭绝。为了挽救这些生物，下列方法不可行的是（　　）
A．设立自然保护区 B．保护动物的栖息地
C．消灭危害珍稀生物的动物 D．宣传保护动物的重要性
8．图中属于单细胞生物的是（　　）
A． B．
C． D．
9．2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形似牡丹，色彩丰富，为游客带来颜色层次分明的视觉体验。这体现了（　　）
A．遗传多样性 B．数量多样性
C．物种多样性 D．生态系统多样性
10．宁波植物园内，栽有单瓣早花，重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香，色彩斑斓、千姿百态。这体现了（　　）
A．遗传的多样性 B．物种的多样性
C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
11．单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于（　　）
A．形体的大小 B．细胞是否有分工的现象 C．生殖能力的强弱 D．适应环境的能力
12．以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是（　　）
A．建立濒危动物繁殖中心 B．建立自然保护区
C．颁布相关法律法规 D．盲目引进外来物种
13．草履虫的下列结构中，参与消化食物和进行呼吸的结构分别是（　　）
A．收集管、表膜 B．食物泡、表膜
C．纤毛、胞肛 D．口沟、食物泡
二、填空题
14．保护动物多样性的措施主要包括：就地保护、移地保护、法制教育和管理三个方面。例如，在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于_______；为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于_______。而地球上物种最丰富的自然环境是_______、珊瑚礁和热带湖泊。
15．根据如图所示的生物，回答下列问题：
（1）通过观察可以发现它们都属于___________（选填“单细胞”或“多细胞”）生物。
（2）变形虫通过___________与外界进行物质交换。
（3）草履虫与衣藻的根本区别是___________（填选项）
A．是否会运动 B．是否有鞭毛
C．能否生活在水中 D．能否进行光合作用
16．据报道，从2012年3月3日至4月15日，长江中下游及洞庭湖连续发现12头江豚死亡白鳍豚已经功能性灭绝，江豚又接连死亡，长江中下游及洞庭湖将引发一场生态灾难
据此回答下列问题。
（1）江豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物，下列动物与江豚亲缘关系最近的是___
A．娃娃鱼 B．鸵鸟 C．扬子鳄 D．海豹
（2）对江豚尸体进行解剖，发现多数具有外伤，有的腹中没有食物，由此可推测江豚死亡的原因可能有___（填代号）。
①疾病死亡 ②中毒死亡 ③饥饿死亡 ④螺旋桨等致伤而死
（3）请提出一条保护江豚的有效措施 __________________________________
17．藏羚羊和梅花鹿都是国家一级保护动物，数量稀少，分布于青藏高原地区和东部地区。下面是几种动物的分类表：
中文学名 藏羚羊 黄羊 梅花鹿
界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门
亚门 脊椎动物亚门 脊椎动物亚门 脊椎动物亚门
纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲
目 偶蹄目 偶蹄目 偶蹄目
科 牛科 牛科 鹿科
属 藏羚属 原羚属 鹿属
种 藏羚羊 普氏原羚 梅花鹿
（1）藏羚羊，黄羊，梅花鹿的最小分类等级单位是________.
（2）与藏羚羊亲缘关系最近的动物是________
（3）藏羚羊濒临灭绝的原因是________，所以我们可以建立________。
18．阅读下面资料，并根据资料回答问题。
资料一　三亚沿海自然环境水质优良，种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍，经过漫长的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
资料二　全球红树林树种约40多种，中国分布有24种，而东寨港就有19种，东寨港是我国红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三　为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境，海南省建立了三亚珊瑚礁自然保护区和东寨港红树林自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海底沙漠”又迎来一批批“新住客”；曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
(1)资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了____的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是____。
(2)生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是___。
三、探究题
19．欲研究药物乙对草履虫分裂的抑制作用，请根据以下提供的材料与用具，以草履虫的数量变化为测定指标，完善实验分组设计和实验思路预测实验结果并进行分析与讨论。材料与用具：草履虫悬液，药物甲溶液（对细胞增殖有影响），药物乙溶液，培养液、培养瓶细胞计数板，显微镜等。（要求与说明：细胞计数的具体操作过程不做要求，不考虑加入溶液对体积的影响，实验条件适宜）回答下列问题：
（1）实验中所用的草履虫属于______动物。
（2）实验分组设计：
A组：草履虫悬液+培养液，B组：草履虫悬液+培养液+药物甲溶液，C组：草履虫悬液+培养液+______；培养一段时间。
（3）用来观察草履虫的液滴应该取自培养液的______；为了防止草履虫运动过快，你有什么好办法 ______；
（4）实验结论：
C组培养皿中草履虫数量远高于A组和B组，说明药物乙对草履虫的分裂有______（填“抑制”或“促进”或“无影响’）作用。
20．被称为温州“城市之肾”的三垟湿地内河道开阔。目前，湿地内已知动植物有1700多种，其中包括35种国家珍稀物种，还有濒临灭绝的黑脸鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。
（1）如表所示，将湿地内某些动物分为甲、乙两类的 主要依据是 _____。
类别 动物名称
甲 燕子 田鼠 草鱼
乙 蜜蜂 蚯蚓
（2）某同学在湿地看到了4种植物P、R、S和T，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a有叶…………………………………………2
1b无叶…………………………………………P
2a有根…………………………………………3
2b无根…………………………………………R
3a有种子………………………………………S
3b无种子………………………………………T
这些植物中有一株蕨类植物，它是 _____。（填“P”、“R”、“S”或“T”）
（3）湿地内有濒临灭绝的黑脸鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的可能原因是_____。
A．人们对湿地内资源的过度猎取
B．建立了湿地保护公园
C．向河水中排放了较多的污水
试卷第2页，共3页
参考答案
1．A
【分析】
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。
【详解】
A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，象群食量巨大，如果让象群进入植物园中，其中1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险，影响生物的多样性，A错误。
B．珍稀濒危植物和珍稀濒危动物共同组成地球上生物的多样性，在保护象群的同时也要保护好珍稀濒危植物，所以应该控制大象的活动范围，B正确。
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，所以保护象群的关键是要引导象群返回适合其生存的保护区，C正确。
D．保护生物多样性的主要措施：建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理，其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。
故选A。
2．D
【分析】
草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，应该想办法控制其运动，据此解答。
【详解】
草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察观察草履虫的结构时，在载玻片的滴液上放少量棉花纤维，再盖盖玻片，并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去一些水，可以限制草履虫活动的一定的范围，使草履虫运动慢些，便于观察。
故选D。
3．D
【分析】
自然保护区的意义有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征；为人类提供研究自然生态系统的场所。是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等。自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。
【详解】
A．人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区，利于保护保护区内的珍稀动植物资源，A不符合题意。
B．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，B不符合题意。
C．建立自然保护区利于保护保护区内的珍稀动植物资源，有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征，C不符合题意。
D．保护区内部不提倡开发旅游项目和旅游资源，D符合题意。
故选D。
4．B
【分析】
（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
【详解】
A．涡虫是多细胞的扁形动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，A错误。
B．草履虫是单细胞的动物，不存在细胞分化，B正确。
C．毛毛虫是多细胞的线形动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，C错误。
D．七星瓢虫是多细胞的动物，不同结构的功能是不同的，存在细胞分化，D错误。
故选B。
5．B
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，大量收集珍稀物种做标本，会破坏珍惜物种，影响生物的多样性，不符合题意。
B．为保护、合理的开发和利用鱼类资源，我们采取了一定的措施，如控制捕鱼网眼的大小、在产卵期禁止捕鱼等，严格执行海洋伏季休渔制度可以很好的保护鱼类资源，符合题意。
C．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，不符合题意。
D．破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存，保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生物多样性的基本措施，大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧，影响生物的栖息环境，影响生物的生存，进而影响生物的多样性，不符合题意。
故选B。
【点睛】
掌握保护生物多样性的措施是本题解题关键。
6．C
【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【详解】
A．衣藻属于植物因为它具有叶绿体，能进行光合作用，正确。
B．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，正确。
C．衣藻属于单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，没细胞分化，错误。
D．衣藻是单细胞生物，直接通过细胞膜与外界进行物质交换，正确。
故选C。
【点睛】
单细胞生物能够完成一系列生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。
7．C
【分析】
为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区，建立自然保护区又叫就地保护。有时把濒危物种移入动植物远进行专门的保护，建立种质库等，也叫迁地保护。还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性。有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等。
【详解】
A．建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，正确。
B．保护动物的栖息地，保护生态系统的多样性是保护生物多样性最根本措施，正确。
C．消灭危害珍稀生物的动物，会破坏生物的多样性，会对生态平衡造成不良影响，错误。
D．宣传保护动物的重要性，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，正确。
故选C。
【点睛】
这部分内容是考试的重点，注意灵活解答。明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施。
8．D
【分析】
生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
【详解】
A．水绵属于多细胞藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，不符合题意。
B．病毒没有细胞结构，由蛋白质和内部遗传物质组成，不符合题意。
C．青霉属于真菌，是多细胞生物，不符合题意。
D．草履虫是单细胞生物，单细胞能够完成各项生物命活，符合题意。
故选D。
【点睛】
本题考查的是单细胞生物的结构和生活，难度中等，属于了解层次。
9．A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。2019年北京世园会展示了包括京冠红、紫鸽等27个品种的羽衣甘蓝。这体现了基因（遗传）的多样性。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
10．A
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。宁波植物园内，栽有单瓣早花，重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香，色彩斑斓、千姿百态。这体现了生物遗传（基因）的多样性。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
11．B
【分析】
根据构成生物的细胞的数目不同，我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物。
【详解】
A.多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大，A错误。
B.单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。多细胞生物的细胞有不同功能，B正确。
C.单细胞生物不一定比多细胞生物的生殖能力的小，如细菌的繁殖能力很大，C错误。
D.单细胞生物和多细胞生物都能适应环境，否则会被自然环境淘汰，D错误。
故选B。
【点睛】
单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。
12．D
【分析】
对生物多样性进行保护的方法有：建立自然保护区；迁地保护；建立濒危物种的种质库；颁布法律和文件等。
【详解】
保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等。毁林开荒、对有害动物斩草除根、放宽引进国外物种限制等，会危害生物的多样性。为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，可见D不是为保护生物多样性而采取措施。
故选D。
【点睛】
保护生物的多样性要从保护物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性制定措施。
13．B
【分析】
草履虫是单细胞的动物，身体像一个倒转的草鞋底，通过一个细胞可以完成各项生命活动，其结构及功能如下图：
【详解】
由草履虫的结构示意图可知，草履虫的结构和功能：纤毛--运动，表膜（细胞膜）--呼吸，口沟--取食，食物泡--消化食物，收集管、伸缩泡--收集和排出体内多余的水分和废物，胞肛--排除食物残渣。
故选B。
【点睛】
掌握草履虫的结构和功能是解题的关键。
14．移地保护 就地保护 热带雨林
【分析】
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的措施：就地保护、易地保护和法制教育和管理。
【详解】
例如，在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于移地保护；为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护；而地球上物种最丰富的自然环境是热带雨林、珊瑚礁和热带湖泊。
15．单细胞 表膜 D
【分析】
草履虫、衣藻、变形虫的整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物。
【详解】
（1）显微镜是比较精密的放大仪器，一些单细胞的生物，形体微小，需借助于显微镜才能观察到。
（2）变形虫属于原生动物，利用表膜进行呼吸并与外界进行物质交换。
（3）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中都有线粒体。植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。衣藻细胞有细胞壁和叶绿体，而草履虫细胞没有，因此草履虫与衣藻的根本区别是能否进行光合作用，故选D。
【点睛】
回答此题的关键是要了解一些单细胞生物的特点。
16．D ①②③④ 迁地保护，人工饲养繁殖，保护江豚生长的水域环境
【分析】
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
（3）保护生物多样性的措施有：就地保护；迁地保护；建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】
（1）江豚与海洋中的鲸都同属于哺乳动物，而下列四个选项中只有海豹为哺乳动物，娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物，鸵鸟为鸟类，故选D。
（2）推测江豚死亡的原因，有外伤，可能螺旋桨等致伤而死；腹中没有食物，可能饥饿死亡；再加上疾病、中毒等原因致死，故选①②③④。
（3）通过学习生态系统保护可知，我们可以采取以下措施保护江豚，①迁地保护，并人工饲养繁殖②保护好江豚生存的水域生态环境③保护好鱼类资源，为江豚提供食物④减少人类活动对江豚的干扰。
【点睛】
熟记哺乳动物的特征及保护生物多样性的基本措施是解题关键。
17．种 黄羊 人类的捕杀等 自然保护区
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，解答即可。
【详解】
（1）藏羚羊，黄羊，梅花鹿属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目，界、门、纲、目中最小分类等级单位是目。
（2）黄羊和藏羚羊同科，梅花鹿和藏羚羊同目，生物之间的亲缘关系越远，等级越小，所以与藏羚羊亲缘关系最近的动物是黄羊。
（3）由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存。因此造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是人类的偷猎捕杀；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
18．生物种类 鱼 鳃
【分析】
生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性。对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】
（1）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了生物种类的多样性。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物的体内没有脊柱，如资料中的珊瑚虫、虾、贝等。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼等。因此根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物就是鱼。
（2）鱼和虾都生活在水中，用鳃呼吸。
【点睛】
本题考查了对生物的多样性的内涵和动物分类的理解认识。
19．单细胞 药物乙溶液 表层 在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维 促进
【分析】
草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。
【详解】
（1）草履虫整个的身体由一个细胞构成，是单细胞的动物，比较低等，属于原生动物门。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。实验分组设计如下：
A组：草履虫悬液+培养液，B组：草履虫悬液+培养液+药物甲溶液，C组：草履虫悬液+培养液+药物乙溶液；培养一段时间，这样形成对照实验。
（3）用来观察草履虫的液滴应取自培养液的表层，因为此处含氧丰富；为了防止草履虫在镜下运动过快，在载玻片的培养液滴中放上几根棉花纤维来限制其运动。
（4）实验结论：C组培养皿中草履虫数量远高于A组（草履虫悬液+培养液）和B组（草履虫悬液+培养液+药物甲溶液），可见药物乙对草履虫的分裂有促进作用。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握观察草履虫的方法、草履虫的结构和功能以及草履虫对环境的作用。
20．有无脊椎骨 T AC
【分析】
此题考查了生物的分类、分类的依据及检索表的运用。生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征，生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的形态结构等方面的特征把生物划分为不同的类群，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以分清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
【详解】
（1）根据上图中各种动物的特征，就可以总结出它们所属的类群以及分类的依据。把燕子、田鼠、草鱼归为一类，而蜜蜂、蚯蚓归为另一类，分类的依据是体内是否有脊椎骨构成的脊柱。
（2）根据植物的分类及检索表分析可知：第一步根据有无种子分类，分成两大类，一类种子植物 S，另一类为孢子植物，有P、R、T；此分类可以把有种子的S排除掉；孢子植物P、R、T再根据有无根分类，分成两类，一类有根的蕨类T，另一类无根的P、R。
（3）生物多样性丧失的原因是多方面的，人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要的原因，如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不再适和生物生存等，使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，因此造成黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是：A、人们对湿地内资源的过度猎取 C、向河水中排放了较多的污水；而B建立湿地保护公约和建立了湿地保护公园有利于保护生物的多样性。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知各类生物的主要特征、外部形态结构、内部构造和生理功能，熟知生物分类的依据。仔细分析图中各种生物的特征，就可以总结出它们所属的类群以及分类的依据。
答案第1页，共2页
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