部编版语文六年级下册 3 古诗三首 同步练习（含答案）

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3 古诗三首
一、下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是(　　)
A．迢迢(tiáo)　　 机杼 (shū)　　王侯
B．擢素手(zhuó) 栖息(xī) 哭泣
C．手札 (zhā) 充盈 (yínɡ) 乌鸭
D．含情脉脉(mò) 章法(zhānɡ) 皎洁
二、解释下面加点词的意思。
1．春城无处不飞花
2．寒食东风御柳斜
3．终日不成章
4．泣涕零如雨
5．纤纤擢素手
6．中庭地白树栖鸦
三、下列诗句中，朗读停顿有误的一项是 (　　)
A．迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。
B．盈盈/一水间，脉脉/不得语。
C．春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。
D．日暮汉/宫传蜡烛，轻烟散/入五侯家。
四、理解型默写。
1．“只许州官放火，不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“__________________，__________________”两句就表明了这一点。
2．《迢迢牵牛星》中“______________，______________”，写出了近在咫尺，若隔天涯，难以排遣的离别之苦。
3．《十五夜望月》中“__________________，__________________”委婉地表达了思念之情。请你再写一句类似的诗句：“__________________，__________________”。
五、主题探究，文意解读。
1.下列表述有误的一项是(　　)
A．《寒食》的作者是唐代诗人韩翃，最后两句直抒胸臆，讽刺了当时的权臣。
B．《迢迢牵牛星》借牛郎、织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达了夫妇之间的离情别意。
C．《十五夜望月》展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图，表达了诗人望月怀远的情思。
2．诗句赏析。
(1)纤纤擢素手，札札弄机杼。
“________”“______”摹状女子白皙修长的手，极富美感。一个“______”字动态尽出。两句动静结合，表现出织女的_____(A.娇柔、勤苦　B．任劳任怨)。
(2)中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
①这两句虽无“月”字出现，却处处可见月夜之____________。“地白”给人以积水空明的________之感。
②这首诗宜用_____(A.结合生活经验展开想象　B．联系传说故事展开想象　C．借助诗句里的关键词展开想象)的方法来想象诗句描绘的画面。
③我想象的画面是这样的：_______________________________
___________________________________________________________
3．下列说法有误的一项是 (　　)
A．《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，诗中大量运用叠字来渲染气氛，抒发情感，使诗歌节奏鲜明，韵律优美舒缓。
B．《十五夜望月》前两句写景，后两句抒情，意境悠远，情韵含蓄。
C．“不知秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思随着银月的清辉，一起洒落人间。
D．《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》三首古诗都是写节日习俗的。
六、课内阅读训练，知识融会贯通。
寒　食
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
1．这首诗描写的传统节日是________节。下面不属于这个节日的习俗是 (　　)
A．取新火　　 B．折柳插门 C．吃热食 D．踏青
2．前两句诗描写的典型景色是“________”“__________”，点明了季节是________(早春　暮春)时节。
3．“______”和“______”字，明写花、柳而暗写______，体现出春日美景的灵动。
4．抓住关键词“传”“散”“轻烟”，展开想象，描绘最后两句诗展现的画面。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.下列表述有误的一项是(　　)
A．“无处不”用双重否定构成肯定，写出整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。
B．这首七言律诗前两句描写了整个长安城的美好春景，后两句描绘了一幅夜晚走马传烛图。
C．本诗中“汉宫”是借古讽今，实指唐朝的皇宫。“五侯”则暗指中唐以来受皇帝宠幸的近臣。
D．本诗不直接讽刺，而选择特权阶层生活上的某件事情加以描摹，含蓄巧妙，入木三分。
七、课外阅读训练，知识拓展运用。
九日登高
[唐]王勃
九月九日望乡台①，他席②他乡送客杯。
人情已厌南中③苦，鸿雁那④从北地来。
【注释】①望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。②他席：别人的酒席。这里指为友人送行的酒席。③南中：南方，这里指四川一带。④那：为何。
1．用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。
他席他乡/送客杯
2．这首诗描写的是中华传统节日________节的情景，在诗中用波浪线画出这一天的习俗。
3．下面对第三、四句的诗意概括，正确的一项是 (　　)
A．我心中已经厌烦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢？
B．我已经厌倦了南方的人情，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢？
4.诗人借助“________”这一形象，将鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成强烈对比，把内心的情感融入对自然景物的描绘之中，抒发自己浓浓的________之情。
八、下列节日、诗句与习俗搭配不正确的一项是(　　)
A．重阳节——待到重阳日，还来就菊花。——饮菊花酒
B．七夕节——家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——乞巧
C．端午节——粽包分两髻，艾束著危冠。——吃粽子、插艾草
D．中秋节——千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。——赏花灯
3 古诗三首 答案
一、D点拨：A.杼zhù；B.栖qī；C.札zhá，鸭—鸦。
二、1.春天的京城 2. 皇城里的柳树 3.花纹
4.落下 5.伸出 白皙 6.月光照在庭院地上的样子　
三、D点拨：日暮/汉宫/传蜡烛，轻烟/散入/五侯家。
四、日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 盈盈一水间 脉脉不得语
今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人
五、1.A点拨：“直抒胸臆”表述有误，应是“含蓄委婉”。
　 2.纤纤 素 弄 A 清幽冷寂 清冷 A 月光照在庭院中，地上好像铺上了一层霜，树枝上的乌鸦已入梦乡。夜深了，秋露悄悄地打湿了庭中的桂花。
3.D点拨：《迢迢牵牛星》写的是民间传说，不是节日习俗。
六、1.寒食 C 飞花 御柳斜 暮春 飞 斜 风 示例：暮色中，烛光点点，在皇宫和王侯贵戚们的府第间流动，轻烟袅袅，飘散在皇宫和各府第之间。　
5.B
七、2.重阳 3.A 4.鸿雁 思乡
八、D点拨：该句描写的是元宵节。
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