【人教版】物理九年级全册 14.2 热机的效率 学案（pdf版，无答案）

第十四章 内能的利用
第二节 热机的效率
【学习目标】
1．体验用比值法建立燃料的热值的概念。
2．通过机械效率的对比，了解热机的效率，会计算热机的效率。
3．从生活体会中了解提高热机效率的方法。
【学习重点】从能量转化的角度认识燃料的热值。
【学习难点】从能量转化的角度认识热机的效率。
【学习过程】
活动一：燃料的热值
1．燃料的分类：固体燃料、液体燃料、气体燃料。燃料燃烧的过
程是将_____能转化为_____的过程。
2．热值：
（1）定义：燃料完全燃烧放出的 与燃料 的之比,叫做这
种燃料的热值。热值的符号：q
（2）单位：___________，符号：_____________。
（3）公式：____________。
（4）理解：①酒精的热值是 73.0×10 J/kg，表示_______________________________。
②热值是燃料本身的一种特性，它与燃料的种类有关，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧
等没有关系。
▲典型训练：
1．关于燃料的热值，以下说法中正确的是（ ）
A．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
B．燃烧 1kg 某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C．燃料燃烧时，随着质量减少，它的热值将逐渐减小
D．燃料的热值与燃料的种类有关，与燃料的质量和燃烧状况无关
2．汽油的热值是 74.6×10 J/kg，现有汽油 1000g，若燃烧一半，放出的热量__________J，剩
余汽油的热值是________J/kg。
活动二：热机的效率
1．（1）用煤烧水时，煤能完全燃烧吗 ________。
（2）煤燃烧放出的热量能全部被水吸收吗 ________。
（3）锅炉的热效率：η＝_______
2．类比分析：在内燃机中燃料是否能够完全燃烧 燃料燃烧释放的能量都到哪里去了
（1）定义：用来做 的那部分能量与燃料完全燃烧所释放的能量
的之比称为热机效率，用 η 表示。
（2）公式：_______________。
（3） 提高燃料利用率的措施：让燃料燃烧更充分；在设计和制造过
程中，不断改进和创新，以减少各种能量损失；设法利用废气的能量。
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▲典型训练：
关于热机的效率，下列说法中正确的是（ ）
A．热机做的有用功越多，效率一定越高
B．热机消耗的燃料越少，效率一定越高
C．热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高
D．热机做功越快，效率一定越高
【课堂练习】
1．已知天然气的热值 7 3 3q=7×10 J/m ，小明家完全燃烧 10dm 天然气，放出的热量为 J，
使用天然气时会闻到一股味道，这是 现象。
2．下列提高热机效率的方法中，不可行的是（ ）
A．减少各种热损失
B．加润滑油减少机器各部件之间的摩擦
C．充分利用废气的能量，如建热电站
D．采取少消耗总能量的办法
3．某中学为学生供应开水，用锅炉将 200 kg 的水从 25℃加热到 100℃，燃烧了 6 ㎏的无烟
煤。［无烟煤的热值是 73.4×10 J/㎏］
求：（1）锅炉内 200 ㎏的水吸收的热量是多少
（2）6 kg 无烟煤完全燃烧放出的热量是多少
（3）此锅炉的效率是多少
4．柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是 30%，在柴油机内完全
燃烧 2kg 柴油能放热 J，这些热通过该柴油机的转化能对外做有用功 J（柴油
的热值为 73.3×10 J/kg）。
【收获和疑惑】
★收获：
1．燃料的热值
①定义：燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的 ,叫做这种燃料的热值。
②单位：___________，符号：_____________。
③公式：____________。
2．煤气灶的效率的表达式为 。
3．热机的效率：①定义：用来做 的那部分能量与燃料完全燃烧所释放的能量的之比
称为热机效率，用 η 表示。
②公式：____________。
★疑惑：
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