人教版二年级数学上册 4.1乘法的初步认识 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版二年级上册
乘法的初步认识
表内乘法（一）
小飞机里一共有多少人？
3＋3 ＋3 ＋3 ＋3=15
一共有5个3。
6
6
6
6
小火车里一共有多少人？
6 ＋6 ＋6 ＋6
＋6
＋6
过山车里一共有多少人？
2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2=14
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=14
乘法算式：2×7=14
或 7×2=14
读作：2乘7等于14
读作：7乘2等于14
↓
乘号
用乘法算式表示
真简便！
3＋3 ＋3 ＋3 ＋3=15
6 ＋6 ＋6 ＋6=24
你能把上面两个加法算式写成乘法算式吗？
3×5=15 或 5×3=15
4×6=24 或 6×4=24
5＋5＋5＝15
5×3＝15
3×5＝15
…
乘
数
…
乘
数
…
积
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1、摆一摆。
巩固练习
2、画一画，写一写
巩固练习
2+2+2=6
2×3=6
3×2=6
4+4+4+4+4=20
5×4=20
4×5=20
巩固练习
8 4
4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝32
4×8＝32
8×4＝32
3、填一填
7 5
4、改一改。
5 7
15 3
3 15
巩固练习
5、读一读
巩固练习
课堂小结
这节课你学到了什么？
1、认识乘法
2、加数相同的加法，可以用乘法表示，乘法表示比较简便。
3、乘法算式的读作。
4、乘法算式各部分的名称。
作业设计：
1.读一读
3×5 6×4 5×2 2×4
2.法算式改写成乘法算式
4+4+4= 6+6+6+6= 2+2+2+2+2=
3.以改写成乘法算式的写出来
3+3+3+2（ ） 5+5+5+5+5（ ）