六年级数学下册课件 4.3.2 图形的放大与缩小 人教版(共16张PPT)

(共16张PPT)
图形的放大与缩小
探索新知
按 2 : 1 画出下面两个图形放大后的图形。
1.形状不变，内角度数不变，大小改变
2.2:1也就是相对应各边放大到原来的2倍
观察放大后的图形与原图形有什么关系？
按 1:3画出下面两个图形缩小后的图形。
`
1.形状不变，内角度数不变，大小改变
2.1:3也就是相对应各边缩小到原来的
观察缩小后的图形与原图形有什么关系？
思考？
按比例放大或缩小后的图形与原来图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？
内角度数不变
边长、周长变了
放大：
缩小：
抢 答
下面的比哪些是放大？哪些是缩小？
1:1000
1:1000
5 : 2
5:2
1:100
1:100
100:1
100:1
4 : 1
4 : 1
填一填：
1.图形在平移和旋转后，（ ）发生了变化，（ ）不变。
2.图形在放大或缩小后（ ）发生了变化，（ ）不变。
位置
形状与大小
大小
形状
①
②
③
④
⑤
（1）图中（ ）号图形是 号长方形放大后的图形，它是按（ ）：（ ）的比放大的。
①
3 2
⑤
想一想、填一填
按4:1画出下面图形放大后的图形.
按1:2画出下面图形缩小后的图形.
总结提升
通过这节课的学习，你有了什么收获？
谢 谢