7 呼风唤雨的世纪 同步练习 （含答案）

7 呼风唤雨的世纪 同步练习
一 用“√”给加点字选择正确的读音。
索取(suǒ shuǒ) 哲学(zé zhé)
依赖(nài lài) 兰花(nán lán)
潜力(qiǎn qián) 船舶(bó bái)
二 读拼音，写词语。
hū huàn ào mì chéng dù
（ ） （ ） （ ）
lián xì rèn hé wù zhì
（ ） （ ） （ ）
三 根据拼音写字组词。
1.yì 利( ) 回( ) ( )术( )万
2.hé ( )平 ( )花 原子( )
3.chéng 方( ) ( )法( )饭
4.huàn 交( ) 呼( ) ( )发 ( )想
四从“改变、改观、改善”中选择恰当的词语填入句子中。
1.市区旧城改造，街道面貌大为( ）。
2.随着人们的环保意识增强，生态环境得到了进一步( ）。
3.由于天气原因，我( ）了郊游的计划。
五读句子，完成练习。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
上面的句子连用了两个 句，以白问自答的形式强调了“呼风唤雨”的主体是 ，借助的手段是 ，激发读者的阅读兴趣。
下面的句子分别运用了什么说明方法？选一选。(填序号)
A.举例子 B.作比较
C.打比方 D.引用
1.人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。( ）
2.1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”( ）
3.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 ( ）
七 阅读要末主题探究，文意解读。
1.阅读下面的问题清单，给问题分分类。
小组问题清单
问题一：为什么说“20世纪是一个‘呼风唤雨’的世纪”呢？
问题二：未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化？
问题三：什么是“程控电话”？
清单中不影响对课文内容的理解的是第 个问题，能够引发深入思考的是第 个问题，可以帮助理解课文内容的是第 个问题。
2.文中说“现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活”，联系生活实际，谈谈自己的理解。
3.现代科学技术给我们带来的全是好处吗？你是怎么看待这个问题的？
八课内阅读，完成练习。
人类在上百万年的历史中一直很( )自然 ，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来( )自己的美好愿望 。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。 20世纪的( )真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.在括号里填上恰当的词语。
2.完成下面的题。
(1)这句话中的“那时”指的是( )
A.原始社会。 B.农耕社会。 C.现代社会。
(2)这句话用四个“没有”构成并列句式，既表明这句话运用了
的修辞手法，又起到了强调的作用，强调了“那时”的生活情况。
3.联系生活实际，理解词语指代的事物。
在现代生活中，“千里眼”指 ，“顺风耳”指 ，“腾云驾雾”指
4.文段中引用了诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，作用是( )
A.形容大雪纷飞的美丽景象，说明科学给世界带来了美丽的自然景象。
B.表现现代科技成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。
5.根据选段内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“千里眼”“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力。( )
(2)“春风”在文中指无数的发明创造。( )
(3)“本文写的是20世纪的科技，为什么要提人类以前的生活？”这个问题是针对课文内容提出的。( )
九小练笔。(选做)
未来，科技将怎样改变我们的生活？发挥想象，举例写一个方面。
提示：可以从交通工具、学习用具、食品、服饰等方面来写，注意写清楚名称、外形、结构、作用等。
7 呼风唤雨的世纪
一、suǒzhé làilánqiánbó
二、呼唤奥秘 程度联系 任何物质
三、1.益忆艺亿盛2.盒 和荷核
3.程乘城 4.换唤焕幻
四、1.改观 2.改善3.改变
五、设问 人类 现代科学技术
六、1.B2.D3.AC
七、1.三二一 2.示例：城际铁路网的建成，拉近了城市间的空间距离；大运量、高密度、公交化的运输组织模式，使人们的出行更加便捷、舒适，工作和生活范围逐步扩大。 3.示例：现代科学技术是一把双刃剑，人类在享受科技成就带来的舒适、快乐的同时，也感受到了它带来的很多困惑和危机。比如冰箱、空调等制冷所用的氟利昂，会破坏大气臭氧层，对地球造成极大的危害；汽车尾气排出的二氧化碳气体，是导致“温室效应”的主因。我们应该辩证地看待现代科学技术，以正确的方式、手段利用科技，尽力缩减它带来的害处，使它能最大限度发挥它的有利作用，为人类谋福利。
八、1.依赖寄托成就2.(1)B(2)排比
3.望远镜 电话 飞机 4.B 5.（1）√
(2)× (3)√
九、略点拨：可以根据对科技的了解，围绕“科技发展”大胆想象并写话；写的时候，切入点要小，选取某一方面的具体内容来写，如交通工具、学习用具、食品、服饰等，注意写清楚名称、外形、结构、作用等。