第九单元溶液课题1溶液的形成同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 第九单元溶液课题1溶液的形成同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 128.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-24 21:38:25 | ||
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文档简介
课题一溶液的形成第九单元溶液2021_2022学年九年级化学同步练习（人教版）
一．选择题（共15小题）
1．餐桌上饮品丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）
A．玉米糊 B．豆浆 C．可乐 D．牛奶
2．少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．泥沙 D．冰块
3．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、洁净的空气、白酒
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒
D．盐水、泥浆、汽水
4．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者去油污的原理分别是（ ）
A．乳化、乳化 B．溶解、乳化 C．乳化、溶解 D．溶解、溶解
5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是无色、透明的液体
B．一种溶液中只能有一种溶剂
C．溶液都是混合物
D．溶液中各部分性质相同
6．生理盐水是医疗上常用的一种溶液。下列关于生理盐水的说法中，错误的是（ ）
A．生理盐水的溶剂是水
B．生理盐水中存在的微粒有水分子和氯化钠分子
C．生理盐水是一种混合物
D．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
7．下列各组物质中，前者为后者溶质的是（ ）
A．乙醇、碘酒 B．冰、冰水
C．植物油、油水 D．氯化氢、盐酸
8．下列说法正确的是（ ）
A．汽油能洗涤油污是利用了乳化原理
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的着火点
D．进入闲置的沼气池前先进行灯火实验
9．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是（ ）
A．CuSO4 B．MgCl2 C．KMnO4 D．FeCl3
10．下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是（ ）
A．高锰酸钾 B．植物油 C．酒精 D．大理石
11．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（ ）
A B C D
X 溶剂 石油 单质 化合物
Y 溶液 化石燃料 化合物 氧化物
A．A B．B C．C D．D
12．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是（ ）
A．①③④⑤⑥ B．②⑤⑥ C．③⑥⑦ D．⑤⑥
13．下列生活中实际问题与相应科学原理解释错误的是（ ）
选项 方法或现象 科学原理
A 用酒精洗涤油污 油污能溶解在酒精中
B 高山上，普通的锅难以将饭煮熟 因为高山上气压低沸点低
C 在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久 氧气能溶于水
D 触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢 含羞草做向性运动
A．A B．B C．C D．D
14．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液
15．下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ）
A．氯化亚铁溶液是黄色的
B．高锰酸钾溶液是紫红色的
C．硫酸铜溶液是蓝色的
D．葡萄糖水是无色的
二．填空题（共13小题）
16．写出表所示溶液中溶质的化学式：
溶液 溶质的化学式 溶液 溶质的化学式
硫酸铜溶液 医用生理盐水
过氧化氢溶液 澄清石灰水
17．化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因 。
（2）正常雨水pH≈5.6是由于空气中的 溶解在雨水中造成的。
（3）餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，是因为洗涤剂具有 作用。
（4）老师将棉手帕放入55%左右的酒精中浸湿，再用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好的原因 。
（5）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因 （用化学方程式表示）。
18．化学与生活密切相关。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精 的作用。
（2）在农村常用井水作生活用水，加入 可检验井水是否为硬水。
（3）我们通常选择喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 。
（4）含氟牙膏有一定的防龋效果。这里的氟是指 （填“原子”“离子”“元素”或“物质”）。
（5）天然气是常用的燃料，请写出它燃烧的化学方程式 。
19．（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比是 。“氧来乐”是一种鱼池增氧剂，其主要成分为过氧化氢，使用方便，无残留。“氧来乐”产生氧气的化学方程式为 。一定浓度的双氧水也适用于环境消毒。
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是 。
20．新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。
（1）佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 操作。
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有 性。
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是 。
（4）温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是 。
21．水在生活中用途广泛。
（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和 污染。
（2）区别硬水和软水可以用 。
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是 。
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是 作用。
（5）硫在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是 。
22．（1）将面粉、食盐、食用油三种物质分别加入水中，能形成溶液的是 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 。
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 作用。
（3）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 （选填序号）。
A.汽油
B.洗洁精
C.氢氧化钠溶液
（4）铝抗腐蚀性好的原因是 。
（5）镁、铝在常温下就能与氧气反应，其化学方程式分别为 ； 。
（6）铁丝、铜丝在氧气中反应的化学方程式分别为 ； 。
（7）“真金不怕火炼”说明金 。
23．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的。实例： 溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液。实例： 是均一、稳定的液体，但不是溶液。
（3）溶液中的溶质一定是固体。实例： 可作溶质，但不是固体。
24．小林一家人高高兴兴地住进新装修的房子里，一段时间后，他发现家人经常感到头痛、喉咙痛、眼睛红肿发炎．等到医院检查之后，发现得病的原因是：新装修的房子里，一些做家具的板材、加工时用的胶水中都含有有害气体﹣甲醛，它们会缓慢地释放出来，进入房间的空气当中，从而危害住在房间里的人的呼吸道和眼睛等器官．请问：
（1）如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，那么空气可以看成一种 （选填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里的 可以看作溶质．
25．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：
（1）洗洁精去除油污的有效成分是 ；
（2）洗洁精去除油污的原理是 。
26．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以以下生活中的问题．
（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶质是 ；（写化学式）
（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是 ；
（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 ；（用化学方程式表示）
（4）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，主要有 ．（填三种）
27．王强收集了四种物质①钡餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
其中是溶液的是 ，属于悬浊液的是 ．（填序号）
28．食盐水中加入少量高锰酸钾晶体，溶质是 ，溶剂是 ．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是 ，所得液体的名称是 ．
三．解答题（共1小题）
29．最常见的溶剂是 （名称），其化学式为
（1）计算它的相对分子质量（写出计算过程）
（2）计算它当中氢元素的质量分数（写出计算过程）
（3）计算它18g中含氢元素的质量（写出计算过程）
课题一溶液的形成第九单元溶液2021_2022学年九年级化学同步练习（人教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．餐桌上饮品丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）
A．玉米糊 B．豆浆 C．可乐 D．牛奶
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A、玉米糊不均一、不稳定，属于悬浊液，故A错；
B、豆浆不均一、不稳定，属于悬浊液，故B错；
C、可乐是均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；
D、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故D错。
故选：C。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。
2．少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．泥沙 D．冰块
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故选项正确。
B、面粉难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故选项错误。
C、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
D、冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物，不能形成溶液，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
3．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、洁净的空气、白酒
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒
D．盐水、泥浆、汽水
【分析】不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；可选用排除法，即只要发现不符合题干排列顺序，即可排除该选项。
【解答】解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，属于乳浊液；洁净的空气不属于乳浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项A错误。
B、矿泉水是可溶性矿物质等分散到水中形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液；自来水也属于溶液；汽油与水互不相溶，二者混合物属于乳浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项B错误。
C、新鲜的血液是由难溶性固体与液体组成的悬浊液；肥皂水是乳浊液；碘酒是溶液，符合排序顺序，故选项C正确。
D、盐水属于溶液；泥浆属于悬浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项D错误。
故选：C。
【点评】区分悬浊液、乳浊液、溶液的依据看是否具有均一性和稳定性。只有溶液才具有均一性和稳定性。
4．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者去油污的原理分别是（ ）
A．乳化、乳化 B．溶解、乳化 C．乳化、溶解 D．溶解、溶解
【分析】根据汽油和洗涤剂去油污的原理分析。
【解答】解：汽油洗油污利用了溶解原理，能将油污溶解在其中，洗涤剂洗油污利用了乳化原理，能将油污分解成小液滴。
故选：B。
【点评】本题难度较小，了解除去油污原理是解题的关键。
5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是无色、透明的液体
B．一种溶液中只能有一种溶剂
C．溶液都是混合物
D．溶液中各部分性质相同
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A说法不正确；
B、溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的均一稳定的混合物，溶质可以是一种也可以是多种，溶剂只有一种，故B说法正确；
C、溶液中含有溶质和溶剂，所以溶液属于混合物，故C说法正确；
D、溶液是均一的稳定的混合物，均一性是指溶液中各部分性质相同，故D说法正确。
故选：A。
【点评】此题考查溶液的概念，掌握溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一的稳定的混合物是解答的关键。
6．生理盐水是医疗上常用的一种溶液。下列关于生理盐水的说法中，错误的是（ ）
A．生理盐水的溶剂是水
B．生理盐水中存在的微粒有水分子和氯化钠分子
C．生理盐水是一种混合物
D．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
【分析】根据溶质溶剂的判断方法：固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂，液体与液体混合量多的是溶剂，量少的是溶质，有水的水一定是溶剂，还要根据溶液具有的特点：均一、稳定、混合物来回答本题。
【解答】解：A、生理盐水是氯化钠溶于水，溶质是氯化钠，溶剂是水，故A说法正确；
B、生理盐水中存在的微粒是水分子、氯离子和钠离子，故B说法错误；
C、生理盐水中既有氯化钠又有水，属于混合物，故C说法正确；
D、溶液具有均一性即各部分性质相同，即各部分一样咸，故D说法正确；
故选：B。
【点评】知道溶质和溶剂的判断方法，了解溶液的特点，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的是解题的关键。
7．下列各组物质中，前者为后者溶质的是（ ）
A．乙醇、碘酒 B．冰、冰水
C．植物油、油水 D．氯化氢、盐酸
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可。
【解答】解：A、碘酒是固体碘溶解在酒精（乙醇）中形成的溶液，碘为溶质，酒精（乙醇）为溶剂，故选项错误。
B、冰水只有一种物质组成，是纯净物，不属于溶液，故选项错误。
C、油水属于乳浊液，不是溶液，故选项错误。
D、盐酸是氯化氢气体的水溶液，氯化氢是溶质，前者是后者溶质，故选项正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在。
8．下列说法正确的是（ ）
A．汽油能洗涤油污是利用了乳化原理
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的着火点
D．进入闲置的沼气池前先进行灯火实验
【分析】A.根据除油污的原理来分析；
B.根据燃气泄漏的处理方法来分析；
C.根据灭火的方法与原理来分析；
D.根据防范爆炸的做法来分析。
【解答】解：A.油污能溶解在汽油中，所以油能洗涤油污是利用了溶解原理，选项说法错误；
B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，降低燃气浓度，防止发生危险，选项说法正确；
C.油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的温度低于油的着火点，选项说法错误；
D.进入闲置的沼气池前不能进行灯火实验，以防发生爆炸，选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查了的知识点较多，都属于基础知识的考查，难度不大。
9．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是（ ）
A．CuSO4 B．MgCl2 C．KMnO4 D．FeCl3
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子、亚铁离子和高锰酸根离子等。
【解答】解：A、CuSO4易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显蓝色，故选项错误。
B、MgCl2易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，能形成无色溶液，故选项正确。
C、KMnO4易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显紫红色，故选项错误。
D、FeCl3易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显黄色，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键，要注意溶液的颜色。
10．下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是（ ）
A．高锰酸钾 B．植物油 C．酒精 D．大理石
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【解答】解：A、高锰酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，且形成紫红色溶液，故选项正确。
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成无色溶液，故选项错误。
D、大理石难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
11．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（ ）
A B C D
X 溶剂 石油 单质 化合物
Y 溶液 化石燃料 化合物 氧化物
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、根据溶液的组成分析；
B、根据化石燃料的分类判断；
C、根据化合物、单质的定义和相互关系判断。
D、根据氧化物、化合物的定义和相互关系判断。
【解答】解：A、溶液由溶质和溶剂组成，溶液包含溶剂，故错误。
B、化石燃料主要有三种：煤、石油、天然气，应是石油从属于化石燃料，故错误。
C、单质和化合物为并列关系，故错误。
D、纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等，化合物包含氧化物，故正确。
故选：D。
【点评】物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别。
12．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是（ ）
A．①③④⑤⑥ B．②⑤⑥ C．③⑥⑦ D．⑤⑥
【分析】①溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液；
②溶液、浊液都属于混合物；
③浊液在工农业生产中具有重要作用；
④乳浊液中分散的是小液滴；
⑤浊液是不均一、不稳定的混合物；
⑥溶液是均一、稳定的混合物；
⑦由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂。
【解答】解：①溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液，故①错；
②溶液、浊液都属于混合物，故②错；
③浊液在工农业生产中具有重要作用，故③错；
④乳浊液中分散的是小液滴，悬浊液中分散的是固体颗粒，故④错；
⑤浊液是不均一、不稳定的混合物，故⑤正确；
⑥溶液是均一、稳定的混合物，在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层，故⑥正确；
⑦由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂，故⑦错。
故选：D。
【点评】解答本题要西方理解溶液和浊液的区别与联系，它们都是混合物，溶液是均一、稳定的，浊液是不均一、不稳定的。
13．下列生活中实际问题与相应科学原理解释错误的是（ ）
选项 方法或现象 科学原理
A 用酒精洗涤油污 油污能溶解在酒精中
B 高山上，普通的锅难以将饭煮熟 因为高山上气压低沸点低
C 在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久 氧气能溶于水
D 触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢 含羞草做向性运动
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据常见的溶解原理、氧气的性质、植物的应激性判断即可。
【解答】解：A、用酒精洗涤油污是利用酒精能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故选项解释正确；
B、高山上，普通的锅难以将饭煮熟，因为高山上气压低沸点低，正确；
C、在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久因为氧气能溶于水，正确；
D、触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢因为含羞草的应激性，错误；
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握常见的溶解原理、氧气的性质、植物的应激性等是正确解答本题的关键。
14．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液
【分析】A、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素。
B、化合物必须是纯净物，且必须含多种元素；
C、根据质量守恒定律进行分析；
D、根据溶液的概念进行分析。
【解答】解：A、质子数相同的粒子一定不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，故此选项错误。
B、化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，说法正确。
C、化学变化前后各物质的质量总和都不变，故错误。
D、有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如水，故此选项错误。
故选：B。
【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性。解决这类题可从找反例入手。
15．下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ）
A．氯化亚铁溶液是黄色的
B．高锰酸钾溶液是紫红色的
C．硫酸铜溶液是蓝色的
D．葡萄糖水是无色的
【分析】根据物质的性质，及溶于水后所显现的颜色来判断．
【解答】解：
A、氯化亚铁溶于水得到的是浅绿色溶液，故A错；
B、高锰酸钾溶于水得到的是紫红色溶液，故B对；
C、硫酸铜本身是白色固体，但是溶于水后显示蓝色，故C对；
D、葡萄糖的水溶液是无色的，故D对。
故选：A。
【点评】熟练掌握常见溶液的颜色，这对我们解答鉴别题有很大的帮助，例如：铁盐的溶液时黄色的，亚铁盐的溶液好似浅绿色的，铜盐溶液是蓝色的等．
二．填空题（共13小题）
16．写出表所示溶液中溶质的化学式：
溶液 溶质的化学式 溶液 溶质的化学式
硫酸铜溶液 CuSO4 医用生理盐水 NaCl
过氧化氢溶液 H2O2 澄清石灰水 Ca（OH）2
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析解答。
【解答】解：硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液，溶质是硫酸铜，其化学式为CuSO4。
医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，其化学式为NaCl。
过氧化氢溶液是过氧化氢的水溶液，溶质是过氧化氢，其化学式为H2O2。
澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶质是氢氧化钙，其化学式为Ca（OH）2。
故答案为：
CuSO4；NaCl；H2O2；Ca（OH）2。
【点评】本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在。
17．化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因 墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼 。
（2）正常雨水pH≈5.6是由于空气中的 二氧化碳 溶解在雨水中造成的。
（3）餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，是因为洗涤剂具有 乳化 作用。
（4）老师将棉手帕放入55%左右的酒精中浸湿，再用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好的原因 手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点 。
（5）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O （用化学方程式表示）。
【分析】（1）根据碳的化学性质来分析；
（2）根据正常雨水显酸性的原因以及二氧化碳的性质来分析；
（3）根据除油污的原理来分析；
（4）根据燃烧的条件来分析；
（5）根据二氧化碳的性质以及化学反应的原理来分析。
【解答】解：（1）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，是因为墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长．故填：墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼；
（2）二氧化碳溶于水，并与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，所以正常雨水pH≈5.6；故填：二氧化碳；
（3）洗涤剂对油污有乳化作用，所以餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，故填：乳化；
（4）用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点，故填：手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点；
（5）石灰浆的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；故填：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
18．化学与生活密切相关。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精 乳化 的作用。
（2）在农村常用井水作生活用水，加入 肥皂水 可检验井水是否为硬水。
（3）我们通常选择喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 降低温度至可燃物的着火点以下 。
（4）含氟牙膏有一定的防龋效果。这里的氟是指 元素 （填“原子”“离子”“元素”或“物质”）。
（5）天然气是常用的燃料，请写出它燃烧的化学方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
【分析】（1）根据洗洁精的乳化作用分析解答；
（2）根据肥皂水可以区分硬水和软水进行分析；
（3）根据灭火的方法与原理来分析；
（4）“含氟牙膏”这里的“氟”指的是元素，它存在于化合物中，以化合态存在；
（5）根据天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水行分析；
【解答】解：（1）用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的乳化作用；
故填：乳化；
（2）肥皂水可以检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
故填：肥皂水；
（3）喷水灭火，水喷到火焰表面，吸收温度，降低周边环境温度，使温度降低可燃物着火点以下，起到灭火的作用；
故填：降低温度至可燃物的着火点以下；
（4）物质是由元素组成的，这里的“氟”指的就是元素，它以化合物的形式存在；
故填：元素；
（5）天然气的主要成分甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，其完全燃烧的化学方程式为；CH4+2O2CO2+2H2O．
故填：CH4+2O2CO2+2H2O。
【点评】本题考查与生活相关的知识，体现了化学在生活中的应用，对生活的指导作用，难度不大，基础性强，注意掌握．
19．（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比是 1：16 。“氧来乐”是一种鱼池增氧剂，其主要成分为过氧化氢，使用方便，无残留。“氧来乐”产生氧气的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。一定浓度的双氧水也适用于环境消毒。
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是 水 。
【分析】（1）有关的计算要准确，化学方程式的书写；
（2）溶液、溶质和溶剂的关系。
【解答】解：（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比＝（1×2）：（16×2）＝1：16；过氧化氢在一定的温度下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：1：16；2H2O22H2O+O2↑；
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是水，溶质是酒精；故答案为：水。
【点评】本考点考查了物质中各元素是质量比、溶液、化学方程式的书写等，溶液、化学方程式是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
20．新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。
（1）佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 过滤 操作。
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有 吸附 性。
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是 水 。
（4）温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是 温度升高，汞原子之间的间隔变大 。
【分析】（1）根据分离混合物的方法来分析；
（2）根据活性炭的性质与用途来分析；
（3）根据溶液的组成来分析；
（4）根据粒子的性质来分析。
【解答】解：（1）佩戴口罩预防病毒的原理是空气可以透过，而病毒无法通过，这相当于化学实验中的过滤操作；故填：过滤；
（2）活性炭具有吸附性，所以活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，故填：吸附；
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其中的溶质是酒精，溶剂是水；故填：水；
（4）水银是金属汞的俗称，温度升高，汞原子之间的间隔变大，所以温度升高，水银柱会上升，故填：温度升高，汞原子之间的间隔变大。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题。
21．水在生活中用途广泛。
（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和 生活 污染。
（2）区别硬水和软水可以用 肥皂水 。
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 。
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是 乳化 作用。
（5）硫在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是 吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气 。
【分析】（1）根据水污染主要来自工业污染、农业污染和生活污染进行分析；
（2）根据肥皂水在硬水和软水中出现不同的现象进行分析；
（3）根据过滤的正确操作进行分析；
（4）根据洗洁精具有乳化作用进行分析；
（5）根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气进行分析。
【解答】解：（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和生活污染；
（2）肥皂水在软水中产生的泡沫较多，浮渣较少，在硬水中产生的泡沫较少，浮渣较多，所以区别硬水和软水可以用肥皂水；
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是漏斗下端未紧靠烧杯内壁；
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是乳化作用；
（5）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，集气瓶底放少量水的作用是：吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气。
故答案为：（1）生活；
（2）肥皂水；
（3）漏斗下端未紧靠烧杯内壁；
（4）乳化；
（5）吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际。
22．（1）将面粉、食盐、食用油三种物质分别加入水中，能形成溶液的是 食盐 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 植物油 。
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 乳化 作用。
（3）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 B （选填序号）。
A.汽油
B.洗洁精
C.氢氧化钠溶液
（4）铝抗腐蚀性好的原因是 在常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化 。
（5）镁、铝在常温下就能与氧气反应，其化学方程式分别为 2Mg+O2＝2MgO ； 4Al+3O2＝2Al2O3 。
（6）铁丝、铜丝在氧气中反应的化学方程式分别为 3Fe+2O2Fe3O4 ； 2Cu+O22CuO 。
（7）“真金不怕火炼”说明金 化学性质不活泼 。
【分析】（1）根据物质的溶解性来分析；
（2）（3）根据洗洁精的乳化作用来分析；
（4）根据铝的化学性质来分析；
（5）（6）根据金属的化学性质以及化学反应的原理来分析；
（7）根据金的化学性质稳定来分析。
【解答】解：（1）食盐能溶于水形成溶液，而面粉和食用油不溶于水，不能形成溶液，洗洁精对植物油有乳化作用；故填：食盐；植物油；
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；故填：乳化；
（3）A.油污能溶解在汽油中，所以用汽油除油污是溶解原理；
B.洗洁精对油污有乳化作用，所以洗洁精除油污是乳化原理；
C.油污能与氢氧化钠溶液发生化学反应，所以用氢氧化钠溶液除油污是发生化学反应。
故选：B；
（4）铝的化学性质活泼，在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化，所以铝抗腐蚀性好；故填：在常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化；
（5）在常温下，镁与氧气反应生成氧化镁，铝与氧气反应生成氧化铝，化学方程式分别为：2Mg+O2＝2MgO、4Al+3O2＝2Al2O3；故填：2Mg+O2＝2MgO；4Al+3O2＝2Al2O3；
（6）在点燃的条件下，铁与氧气反应生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，在加热的条件下，铜与氧气反应生成氧化铜，化学方程式为：2Cu+O22CuO；故填：3Fe+2O2Fe3O4；2Cu+O22CuO；
（7）“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼；故填：化学性质不活泼。
【点评】本题考查的知识点较多，掌握除油污的原理、金属的化学性质等是解题的关键，难度不大。
23．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的。实例： 硫酸铜 溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液。实例： 蒸馏水 是均一、稳定的液体，但不是溶液。
（3）溶液中的溶质一定是固体。实例： 酒精 可作溶质，但不是固体。
【分析】（1）硫酸铜溶液是蓝色；（2）蒸馏水均一稳定，不属于溶液；（3）酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水。
【解答】解：（1）硫酸铜溶液是蓝色；
（2）蒸馏水均一稳定，不属于溶液；
（3）酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水。
故答案为：（1）硫酸铜；（2）蒸馏水；（3）酒精。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分
24．小林一家人高高兴兴地住进新装修的房子里，一段时间后，他发现家人经常感到头痛、喉咙痛、眼睛红肿发炎．等到医院检查之后，发现得病的原因是：新装修的房子里，一些做家具的板材、加工时用的胶水中都含有有害气体﹣甲醛，它们会缓慢地释放出来，进入房间的空气当中，从而危害住在房间里的人的呼吸道和眼睛等器官．请问：
（1）如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，那么空气可以看成一种 溶液 （选填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里的 氧气和甲醛气体 可以看作溶质．
【分析】（1）溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物．（2）根据“量多的为溶剂，量少的为溶质”的原则分析．
【解答】解：（1）溶液有狭义与广义之分，狭义上溶液的溶剂是液体，广义上溶液的溶剂可以是液体或气体或固体，如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，形成均一的、稳定的混合物，那么空气可以看成一种溶液．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里，氮气可以看作溶剂，而氧气和甲醛气体可以看作溶质．
故答案为：（1）溶液；（2）氧气和甲醛气体．
【点评】本题主要考查溶液的特征，解答时要从物质的性质方面进行分析，如果物质是均一、稳定的混合物就属于溶液，反之则不属于溶液．
25．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：
（1）洗洁精去除油污的有效成分是 表面活性剂 ；
（2）洗洁精去除油污的原理是 洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用 。
【分析】（1）根据洗洁精去除油污的有效成分分析；
（2）根据洗洁精有乳化功能分析进行分析。
【解答】解：（1）洗洁精的主要成分是表面活性剂，它在洗涤过程中用来疏松并去除污垢，有很强的起泡能力；
故答案为：表面活性剂；
（2）洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用；
故答案为：洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用。
【点评】本题主要以日常生活中常用的清洁剂为素材，考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力。
26．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以以下生活中的问题．
（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶质是 I ；（写化学式）
（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是 分子间的距离随温度升高而增大 ；
（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 4Al+3O2＝2Al2O3 ；（用化学方程式表示）
（4）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，主要有 煤、石油、天然气 ．（填三种）
【分析】①碘酒中的溶质是碘；
②微观粒子之间的间隔随着温度的升高而增大；
③铝的化学性质比较活泼，容易被氧气氧化成一层致密而坚硬的氧化物薄膜，从而对铝起到保护作用；
④根据三大化石燃料的种类，进行分析解答．
【解答】解：①碘酒中的溶质是碘．
②炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是分子间的距离随温度升高而增大．
③在通常情况下，铝能和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．
④人们使用的燃料大多来自化石燃料，煤、石油、天然气当前世界上最重要的三大化石燃料；
故答案为：I；分子间的距离随温度升高而增大； 4Al+3O2＝2Al2O3；煤、石油、天然气
【点评】本题综合考查元素化合物知识，为高频考点，侧重于化学与生活、生产的考查，有利于培养学生良好的科学素养，注意相关基础知识的积累，难度不大．
27．王强收集了四种物质①钡餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
其中是溶液的是 ④ ，属于悬浊液的是 ①② ．（填序号）
【分析】根据不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液进行解答．
【解答】解：碘酒（碘的酒精溶液）均是均一、稳定的混合物，均属于溶液．
牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，属于乳浊液；
泥沙、硫酸钡难溶于水，把泥沙、硫酸钡放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液．
故答案为：④；①②．
【点评】本题难度不大，掌握溶液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
28．食盐水中加入少量高锰酸钾晶体，溶质是 高锰酸钾、食盐 ，溶剂是 水 ．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是 花生油被溶解 ，所得液体的名称是 花生油的汽油溶液 ．
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液进行解答；
【解答】解：向食盐水加入少量高锰酸钾，溶质是氯化钠和高锰酸钾，溶剂是水．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是花生油溶解，所得液体的名称是花生油的汽油溶液；
故填：高锰酸钾、食盐；水；花生油被溶解；花生油的汽油溶液；
【点评】掌握溶液的本质特征、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键．
三．解答题（共1小题）
29．最常见的溶剂是 水 （名称），其化学式为 H2O
（1）计算它的相对分子质量（写出计算过程）
（2）计算它当中氢元素的质量分数（写出计算过程）
（3）计算它18g中含氢元素的质量（写出计算过程）
【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（3）根据元素的质量＝化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析；
【解答】解：最常见的溶剂是水，其化学式为：H2O；
（1）水的化学式是H2O，则水的相对分子质量为1×2+16＝18，故填：18；
（2）水中氢元素的质量分数＝≈11.1%；故填：11.1%；
（3）18g水中含氧元素的质量为：18g×＝2g；故填：2g；
答案：水；H2O；
（1）18；（2）11.1%；（3）2g．
【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
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一．选择题（共15小题）
1．餐桌上饮品丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）
A．玉米糊 B．豆浆 C．可乐 D．牛奶
2．少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．泥沙 D．冰块
3．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、洁净的空气、白酒
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒
D．盐水、泥浆、汽水
4．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者去油污的原理分别是（ ）
A．乳化、乳化 B．溶解、乳化 C．乳化、溶解 D．溶解、溶解
5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是无色、透明的液体
B．一种溶液中只能有一种溶剂
C．溶液都是混合物
D．溶液中各部分性质相同
6．生理盐水是医疗上常用的一种溶液。下列关于生理盐水的说法中，错误的是（ ）
A．生理盐水的溶剂是水
B．生理盐水中存在的微粒有水分子和氯化钠分子
C．生理盐水是一种混合物
D．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
7．下列各组物质中，前者为后者溶质的是（ ）
A．乙醇、碘酒 B．冰、冰水
C．植物油、油水 D．氯化氢、盐酸
8．下列说法正确的是（ ）
A．汽油能洗涤油污是利用了乳化原理
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的着火点
D．进入闲置的沼气池前先进行灯火实验
9．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是（ ）
A．CuSO4 B．MgCl2 C．KMnO4 D．FeCl3
10．下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是（ ）
A．高锰酸钾 B．植物油 C．酒精 D．大理石
11．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（ ）
A B C D
X 溶剂 石油 单质 化合物
Y 溶液 化石燃料 化合物 氧化物
A．A B．B C．C D．D
12．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是（ ）
A．①③④⑤⑥ B．②⑤⑥ C．③⑥⑦ D．⑤⑥
13．下列生活中实际问题与相应科学原理解释错误的是（ ）
选项 方法或现象 科学原理
A 用酒精洗涤油污 油污能溶解在酒精中
B 高山上，普通的锅难以将饭煮熟 因为高山上气压低沸点低
C 在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久 氧气能溶于水
D 触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢 含羞草做向性运动
A．A B．B C．C D．D
14．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液
15．下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ）
A．氯化亚铁溶液是黄色的
B．高锰酸钾溶液是紫红色的
C．硫酸铜溶液是蓝色的
D．葡萄糖水是无色的
二．填空题（共13小题）
16．写出表所示溶液中溶质的化学式：
溶液 溶质的化学式 溶液 溶质的化学式
硫酸铜溶液 医用生理盐水
过氧化氢溶液 澄清石灰水
17．化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因 。
（2）正常雨水pH≈5.6是由于空气中的 溶解在雨水中造成的。
（3）餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，是因为洗涤剂具有 作用。
（4）老师将棉手帕放入55%左右的酒精中浸湿，再用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好的原因 。
（5）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因 （用化学方程式表示）。
18．化学与生活密切相关。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精 的作用。
（2）在农村常用井水作生活用水，加入 可检验井水是否为硬水。
（3）我们通常选择喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 。
（4）含氟牙膏有一定的防龋效果。这里的氟是指 （填“原子”“离子”“元素”或“物质”）。
（5）天然气是常用的燃料，请写出它燃烧的化学方程式 。
19．（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比是 。“氧来乐”是一种鱼池增氧剂，其主要成分为过氧化氢，使用方便，无残留。“氧来乐”产生氧气的化学方程式为 。一定浓度的双氧水也适用于环境消毒。
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是 。
20．新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。
（1）佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 操作。
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有 性。
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是 。
（4）温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是 。
21．水在生活中用途广泛。
（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和 污染。
（2）区别硬水和软水可以用 。
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是 。
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是 作用。
（5）硫在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是 。
22．（1）将面粉、食盐、食用油三种物质分别加入水中，能形成溶液的是 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 。
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 作用。
（3）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 （选填序号）。
A.汽油
B.洗洁精
C.氢氧化钠溶液
（4）铝抗腐蚀性好的原因是 。
（5）镁、铝在常温下就能与氧气反应，其化学方程式分别为 ； 。
（6）铁丝、铜丝在氧气中反应的化学方程式分别为 ； 。
（7）“真金不怕火炼”说明金 。
23．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的。实例： 溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液。实例： 是均一、稳定的液体，但不是溶液。
（3）溶液中的溶质一定是固体。实例： 可作溶质，但不是固体。
24．小林一家人高高兴兴地住进新装修的房子里，一段时间后，他发现家人经常感到头痛、喉咙痛、眼睛红肿发炎．等到医院检查之后，发现得病的原因是：新装修的房子里，一些做家具的板材、加工时用的胶水中都含有有害气体﹣甲醛，它们会缓慢地释放出来，进入房间的空气当中，从而危害住在房间里的人的呼吸道和眼睛等器官．请问：
（1）如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，那么空气可以看成一种 （选填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里的 可以看作溶质．
25．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：
（1）洗洁精去除油污的有效成分是 ；
（2）洗洁精去除油污的原理是 。
26．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以以下生活中的问题．
（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶质是 ；（写化学式）
（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是 ；
（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 ；（用化学方程式表示）
（4）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，主要有 ．（填三种）
27．王强收集了四种物质①钡餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
其中是溶液的是 ，属于悬浊液的是 ．（填序号）
28．食盐水中加入少量高锰酸钾晶体，溶质是 ，溶剂是 ．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是 ，所得液体的名称是 ．
三．解答题（共1小题）
29．最常见的溶剂是 （名称），其化学式为
（1）计算它的相对分子质量（写出计算过程）
（2）计算它当中氢元素的质量分数（写出计算过程）
（3）计算它18g中含氢元素的质量（写出计算过程）
课题一溶液的形成第九单元溶液2021_2022学年九年级化学同步练习（人教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．餐桌上饮品丰富，下列饮品中属于溶液的是（ ）
A．玉米糊 B．豆浆 C．可乐 D．牛奶
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A、玉米糊不均一、不稳定，属于悬浊液，故A错；
B、豆浆不均一、不稳定，属于悬浊液，故B错；
C、可乐是均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确；
D、牛奶不均一、不稳定，属于乳浊液，故D错。
故选：C。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。
2．少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是（ ）
A．蔗糖 B．面粉 C．泥沙 D．冰块
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故选项正确。
B、面粉难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故选项错误。
C、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
D、冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物，不能形成溶液，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
3．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（ ）
A．牛奶、洁净的空气、白酒
B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒
D．盐水、泥浆、汽水
【分析】不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液；可选用排除法，即只要发现不符合题干排列顺序，即可排除该选项。
【解答】解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，属于乳浊液；洁净的空气不属于乳浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项A错误。
B、矿泉水是可溶性矿物质等分散到水中形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液；自来水也属于溶液；汽油与水互不相溶，二者混合物属于乳浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项B错误。
C、新鲜的血液是由难溶性固体与液体组成的悬浊液；肥皂水是乳浊液；碘酒是溶液，符合排序顺序，故选项C正确。
D、盐水属于溶液；泥浆属于悬浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，故选项D错误。
故选：C。
【点评】区分悬浊液、乳浊液、溶液的依据看是否具有均一性和稳定性。只有溶液才具有均一性和稳定性。
4．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者去油污的原理分别是（ ）
A．乳化、乳化 B．溶解、乳化 C．乳化、溶解 D．溶解、溶解
【分析】根据汽油和洗涤剂去油污的原理分析。
【解答】解：汽油洗油污利用了溶解原理，能将油污溶解在其中，洗涤剂洗油污利用了乳化原理，能将油污分解成小液滴。
故选：B。
【点评】本题难度较小，了解除去油污原理是解题的关键。
5．溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法不正确的是（ ）
A．溶液都是无色、透明的液体
B．一种溶液中只能有一种溶剂
C．溶液都是混合物
D．溶液中各部分性质相同
【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。
【解答】解：A、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A说法不正确；
B、溶液是指在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的均一稳定的混合物，溶质可以是一种也可以是多种，溶剂只有一种，故B说法正确；
C、溶液中含有溶质和溶剂，所以溶液属于混合物，故C说法正确；
D、溶液是均一的稳定的混合物，均一性是指溶液中各部分性质相同，故D说法正确。
故选：A。
【点评】此题考查溶液的概念，掌握溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一的稳定的混合物是解答的关键。
6．生理盐水是医疗上常用的一种溶液。下列关于生理盐水的说法中，错误的是（ ）
A．生理盐水的溶剂是水
B．生理盐水中存在的微粒有水分子和氯化钠分子
C．生理盐水是一种混合物
D．各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
【分析】根据溶质溶剂的判断方法：固体、气体溶于液体时，固体、气体是溶质，液体是溶剂，液体与液体混合量多的是溶剂，量少的是溶质，有水的水一定是溶剂，还要根据溶液具有的特点：均一、稳定、混合物来回答本题。
【解答】解：A、生理盐水是氯化钠溶于水，溶质是氯化钠，溶剂是水，故A说法正确；
B、生理盐水中存在的微粒是水分子、氯离子和钠离子，故B说法错误；
C、生理盐水中既有氯化钠又有水，属于混合物，故C说法正确；
D、溶液具有均一性即各部分性质相同，即各部分一样咸，故D说法正确；
故选：B。
【点评】知道溶质和溶剂的判断方法，了解溶液的特点，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的是解题的关键。
7．下列各组物质中，前者为后者溶质的是（ ）
A．乙醇、碘酒 B．冰、冰水
C．植物油、油水 D．氯化氢、盐酸
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可。
【解答】解：A、碘酒是固体碘溶解在酒精（乙醇）中形成的溶液，碘为溶质，酒精（乙醇）为溶剂，故选项错误。
B、冰水只有一种物质组成，是纯净物，不属于溶液，故选项错误。
C、油水属于乳浊液，不是溶液，故选项错误。
D、盐酸是氯化氢气体的水溶液，氯化氢是溶质，前者是后者溶质，故选项正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在。
8．下列说法正确的是（ ）
A．汽油能洗涤油污是利用了乳化原理
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的着火点
D．进入闲置的沼气池前先进行灯火实验
【分析】A.根据除油污的原理来分析；
B.根据燃气泄漏的处理方法来分析；
C.根据灭火的方法与原理来分析；
D.根据防范爆炸的做法来分析。
【解答】解：A.油污能溶解在汽油中，所以油能洗涤油污是利用了溶解原理，选项说法错误；
B.天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，降低燃气浓度，防止发生危险，选项说法正确；
C.油锅着火后向锅中放入大量蔬菜目的是降低油的温度低于油的着火点，选项说法错误；
D.进入闲置的沼气池前不能进行灯火实验，以防发生爆炸，选项说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查了的知识点较多，都属于基础知识的考查，难度不大。
9．化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是（ ）
A．CuSO4 B．MgCl2 C．KMnO4 D．FeCl3
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子、亚铁离子和高锰酸根离子等。
【解答】解：A、CuSO4易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显蓝色，故选项错误。
B、MgCl2易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，能形成无色溶液，故选项正确。
C、KMnO4易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显紫红色，故选项错误。
D、FeCl3易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，但显黄色，故选项错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键，要注意溶液的颜色。
10．下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是（ ）
A．高锰酸钾 B．植物油 C．酒精 D．大理石
【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。
【解答】解：A、高锰酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，且形成紫红色溶液，故选项正确。
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。
C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能形成无色溶液，故选项错误。
D、大理石难溶于水，不能形成均一、稳定的混合物，不能形成溶液，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键。
11．学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是（ ）
A B C D
X 溶剂 石油 单质 化合物
Y 溶液 化石燃料 化合物 氧化物
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、根据溶液的组成分析；
B、根据化石燃料的分类判断；
C、根据化合物、单质的定义和相互关系判断。
D、根据氧化物、化合物的定义和相互关系判断。
【解答】解：A、溶液由溶质和溶剂组成，溶液包含溶剂，故错误。
B、化石燃料主要有三种：煤、石油、天然气，应是石油从属于化石燃料，故错误。
C、单质和化合物为并列关系，故错误。
D、纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等，化合物包含氧化物，故正确。
故选：D。
【点评】物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别。
12．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③浊液对生产有害无利；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；⑦由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂。其中正确的是（ ）
A．①③④⑤⑥ B．②⑤⑥ C．③⑥⑦ D．⑤⑥
【分析】①溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液；
②溶液、浊液都属于混合物；
③浊液在工农业生产中具有重要作用；
④乳浊液中分散的是小液滴；
⑤浊液是不均一、不稳定的混合物；
⑥溶液是均一、稳定的混合物；
⑦由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂。
【解答】解：①溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液，故①错；
②溶液、浊液都属于混合物，故②错；
③浊液在工农业生产中具有重要作用，故③错；
④乳浊液中分散的是小液滴，悬浊液中分散的是固体颗粒，故④错；
⑤浊液是不均一、不稳定的混合物，故⑤正确；
⑥溶液是均一、稳定的混合物，在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层，故⑥正确；
⑦由水和其它物质形成的溶液中，水是溶剂，故⑦错。
故选：D。
【点评】解答本题要西方理解溶液和浊液的区别与联系，它们都是混合物，溶液是均一、稳定的，浊液是不均一、不稳定的。
13．下列生活中实际问题与相应科学原理解释错误的是（ ）
选项 方法或现象 科学原理
A 用酒精洗涤油污 油污能溶解在酒精中
B 高山上，普通的锅难以将饭煮熟 因为高山上气压低沸点低
C 在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久 氧气能溶于水
D 触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢 含羞草做向性运动
A．A B．B C．C D．D
【分析】根据常见的溶解原理、氧气的性质、植物的应激性判断即可。
【解答】解：A、用酒精洗涤油污是利用酒精能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故选项解释正确；
B、高山上，普通的锅难以将饭煮熟，因为高山上气压低沸点低，正确；
C、在鱼缸中装一个打氧气的装置，鱼能活得更久因为氧气能溶于水，正确；
D、触碰含羞草的叶子，叶子会闭拢因为含羞草的应激性，错误；
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握常见的溶解原理、氧气的性质、植物的应激性等是正确解答本题的关键。
14．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．同种元素的质子数相同，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
B．化合物中含多种元素，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．化学变化都遵守质量守恒定律，所以化学变化前后各物质的质量都不变
D．溶液具有均一性和稳定性，所以有均一性和稳定性的液体一定是溶液
【分析】A、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素。
B、化合物必须是纯净物，且必须含多种元素；
C、根据质量守恒定律进行分析；
D、根据溶液的概念进行分析。
【解答】解：A、质子数相同的粒子一定不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，故此选项错误。
B、化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，说法正确。
C、化学变化前后各物质的质量总和都不变，故错误。
D、有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如水，故此选项错误。
故选：B。
【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性。解决这类题可从找反例入手。
15．下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ）
A．氯化亚铁溶液是黄色的
B．高锰酸钾溶液是紫红色的
C．硫酸铜溶液是蓝色的
D．葡萄糖水是无色的
【分析】根据物质的性质，及溶于水后所显现的颜色来判断．
【解答】解：
A、氯化亚铁溶于水得到的是浅绿色溶液，故A错；
B、高锰酸钾溶于水得到的是紫红色溶液，故B对；
C、硫酸铜本身是白色固体，但是溶于水后显示蓝色，故C对；
D、葡萄糖的水溶液是无色的，故D对。
故选：A。
【点评】熟练掌握常见溶液的颜色，这对我们解答鉴别题有很大的帮助，例如：铁盐的溶液时黄色的，亚铁盐的溶液好似浅绿色的，铜盐溶液是蓝色的等．
二．填空题（共13小题）
16．写出表所示溶液中溶质的化学式：
溶液 溶质的化学式 溶液 溶质的化学式
硫酸铜溶液 CuSO4 医用生理盐水 NaCl
过氧化氢溶液 H2O2 澄清石灰水 Ca（OH）2
【分析】根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析解答。
【解答】解：硫酸铜溶液是硫酸铜的水溶液，溶质是硫酸铜，其化学式为CuSO4。
医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，其化学式为NaCl。
过氧化氢溶液是过氧化氢的水溶液，溶质是过氧化氢，其化学式为H2O2。
澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液，溶质是氢氧化钙，其化学式为Ca（OH）2。
故答案为：
CuSO4；NaCl；H2O2；Ca（OH）2。
【点评】本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在。
17．化学与人类的生活密切相关，请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水的原因 墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼 。
（2）正常雨水pH≈5.6是由于空气中的 二氧化碳 溶解在雨水中造成的。
（3）餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，是因为洗涤剂具有 乳化 作用。
（4）老师将棉手帕放入55%左右的酒精中浸湿，再用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好的原因 手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点 。
（5）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O （用化学方程式表示）。
【分析】（1）根据碳的化学性质来分析；
（2）根据正常雨水显酸性的原因以及二氧化碳的性质来分析；
（3）根据除油污的原理来分析；
（4）根据燃烧的条件来分析；
（5）根据二氧化碳的性质以及化学反应的原理来分析。
【解答】解：（1）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，是因为墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长．故填：墨水中含有碳，碳在常温下化学性质不活泼；
（2）二氧化碳溶于水，并与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，所以正常雨水pH≈5.6；故填：二氧化碳；
（3）洗涤剂对油污有乳化作用，所以餐具上的油污用加了洗涤剂的水更易洗掉，故填：乳化；
（4）用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点，故填：手帕上的水汽化吸热，使温度低于手帕的着火点；
（5）石灰浆的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙白色沉淀和水，化学方程式为Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；故填：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。
【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
18．化学与生活密切相关。
（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精 乳化 的作用。
（2）在农村常用井水作生活用水，加入 肥皂水 可检验井水是否为硬水。
（3）我们通常选择喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是 降低温度至可燃物的着火点以下 。
（4）含氟牙膏有一定的防龋效果。这里的氟是指 元素 （填“原子”“离子”“元素”或“物质”）。
（5）天然气是常用的燃料，请写出它燃烧的化学方程式 CH4+2O2CO2+2H2O 。
【分析】（1）根据洗洁精的乳化作用分析解答；
（2）根据肥皂水可以区分硬水和软水进行分析；
（3）根据灭火的方法与原理来分析；
（4）“含氟牙膏”这里的“氟”指的是元素，它存在于化合物中，以化合态存在；
（5）根据天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水行分析；
【解答】解：（1）用洗洁精清洗餐具上的油污，利用了洗洁精的乳化作用；
故填：乳化；
（2）肥皂水可以检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
故填：肥皂水；
（3）喷水灭火，水喷到火焰表面，吸收温度，降低周边环境温度，使温度降低可燃物着火点以下，起到灭火的作用；
故填：降低温度至可燃物的着火点以下；
（4）物质是由元素组成的，这里的“氟”指的就是元素，它以化合物的形式存在；
故填：元素；
（5）天然气的主要成分甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，其完全燃烧的化学方程式为；CH4+2O2CO2+2H2O．
故填：CH4+2O2CO2+2H2O。
【点评】本题考查与生活相关的知识，体现了化学在生活中的应用，对生活的指导作用，难度不大，基础性强，注意掌握．
19．（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比是 1：16 。“氧来乐”是一种鱼池增氧剂，其主要成分为过氧化氢，使用方便，无残留。“氧来乐”产生氧气的化学方程式为 2H2O22H2O+O2↑ 。一定浓度的双氧水也适用于环境消毒。
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是 水 。
【分析】（1）有关的计算要准确，化学方程式的书写；
（2）溶液、溶质和溶剂的关系。
【解答】解：（1）H2O2分子中氢元素与氧元素的质量比＝（1×2）：（16×2）＝1：16；过氧化氢在一定的温度下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：1：16；2H2O22H2O+O2↑；
（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶剂是水，溶质是酒精；故答案为：水。
【点评】本考点考查了物质中各元素是质量比、溶液、化学方程式的书写等，溶液、化学方程式是中考的重要考点之一，要加强记忆，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
20．新冠肺炎是一种急性感染性肺炎，做好自身防护是防止感染的重要措施。家庭和学校常备洗手液、酒精、一次性口罩、温度计等。
（1）佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的 过滤 操作。
（2）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有 吸附 性。
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其溶剂是 水 。
（4）温度计有多种，常用的体温计有水银温度计，温度升高，水银柱会上升，从微观角度来解释是 温度升高，汞原子之间的间隔变大 。
【分析】（1）根据分离混合物的方法来分析；
（2）根据活性炭的性质与用途来分析；
（3）根据溶液的组成来分析；
（4）根据粒子的性质来分析。
【解答】解：（1）佩戴口罩预防病毒的原理是空气可以透过，而病毒无法通过，这相当于化学实验中的过滤操作；故填：过滤；
（2）活性炭具有吸附性，所以活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，故填：吸附；
（3）医用酒精是75%酒精溶液，其中的溶质是酒精，溶剂是水；故填：水；
（4）水银是金属汞的俗称，温度升高，汞原子之间的间隔变大，所以温度升高，水银柱会上升，故填：温度升高，汞原子之间的间隔变大。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题。
21．水在生活中用途广泛。
（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和 生活 污染。
（2）区别硬水和软水可以用 肥皂水 。
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 。
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是 乳化 作用。
（5）硫在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是 吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气 。
【分析】（1）根据水污染主要来自工业污染、农业污染和生活污染进行分析；
（2）根据肥皂水在硬水和软水中出现不同的现象进行分析；
（3）根据过滤的正确操作进行分析；
（4）根据洗洁精具有乳化作用进行分析；
（5）根据硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气进行分析。
【解答】解：（1）水污染主要来自工业污染、农业污染和生活污染；
（2）肥皂水在软水中产生的泡沫较多，浮渣较少，在硬水中产生的泡沫较少，浮渣较多，所以区别硬水和软水可以用肥皂水；
（3）浑浊的水可以用过滤的方法变澄清，图为过滤装置图，其中的错误之处是漏斗下端未紧靠烧杯内壁；
（4）沾有油的碗可以用加了洗洁精的水洗净，洗洁精所起的作用是乳化作用；
（5）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，集气瓶底放少量水的作用是：吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气。
故答案为：（1）生活；
（2）肥皂水；
（3）漏斗下端未紧靠烧杯内壁；
（4）乳化；
（5）吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气。
【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的知识是历年中考的热点，在学习过程中要注意理论联系实际。
22．（1）将面粉、食盐、食用油三种物质分别加入水中，能形成溶液的是 食盐 ，再分别加入洗洁精振荡，能出现乳化现象的是 植物油 。
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 乳化 作用。
（3）用下列物质除去油污时，利用乳化作用的是 B （选填序号）。
A.汽油
B.洗洁精
C.氢氧化钠溶液
（4）铝抗腐蚀性好的原因是 在常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化 。
（5）镁、铝在常温下就能与氧气反应，其化学方程式分别为 2Mg+O2＝2MgO ； 4Al+3O2＝2Al2O3 。
（6）铁丝、铜丝在氧气中反应的化学方程式分别为 3Fe+2O2Fe3O4 ； 2Cu+O22CuO 。
（7）“真金不怕火炼”说明金 化学性质不活泼 。
【分析】（1）根据物质的溶解性来分析；
（2）（3）根据洗洁精的乳化作用来分析；
（4）根据铝的化学性质来分析；
（5）（6）根据金属的化学性质以及化学反应的原理来分析；
（7）根据金的化学性质稳定来分析。
【解答】解：（1）食盐能溶于水形成溶液，而面粉和食用油不溶于水，不能形成溶液，洗洁精对植物油有乳化作用；故填：食盐；植物油；
（2）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用；故填：乳化；
（3）A.油污能溶解在汽油中，所以用汽油除油污是溶解原理；
B.洗洁精对油污有乳化作用，所以洗洁精除油污是乳化原理；
C.油污能与氢氧化钠溶液发生化学反应，所以用氢氧化钠溶液除油污是发生化学反应。
故选：B；
（4）铝的化学性质活泼，在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化，所以铝抗腐蚀性好；故填：在常温下，铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜而阻止内部的铝进一步氧化；
（5）在常温下，镁与氧气反应生成氧化镁，铝与氧气反应生成氧化铝，化学方程式分别为：2Mg+O2＝2MgO、4Al+3O2＝2Al2O3；故填：2Mg+O2＝2MgO；4Al+3O2＝2Al2O3；
（6）在点燃的条件下，铁与氧气反应生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4，在加热的条件下，铜与氧气反应生成氧化铜，化学方程式为：2Cu+O22CuO；故填：3Fe+2O2Fe3O4；2Cu+O22CuO；
（7）“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼；故填：化学性质不活泼。
【点评】本题考查的知识点较多，掌握除油污的原理、金属的化学性质等是解题的关键，难度不大。
23．请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
（1）溶液一定是无色的。实例： 硫酸铜 溶液不是无色的。
（2）均一、稳定的液体都是溶液。实例： 蒸馏水 是均一、稳定的液体，但不是溶液。
（3）溶液中的溶质一定是固体。实例： 酒精 可作溶质，但不是固体。
【分析】（1）硫酸铜溶液是蓝色；（2）蒸馏水均一稳定，不属于溶液；（3）酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水。
【解答】解：（1）硫酸铜溶液是蓝色；
（2）蒸馏水均一稳定，不属于溶液；
（3）酒精溶液中溶质是酒精，溶剂是水。
故答案为：（1）硫酸铜；（2）蒸馏水；（3）酒精。
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分
24．小林一家人高高兴兴地住进新装修的房子里，一段时间后，他发现家人经常感到头痛、喉咙痛、眼睛红肿发炎．等到医院检查之后，发现得病的原因是：新装修的房子里，一些做家具的板材、加工时用的胶水中都含有有害气体﹣甲醛，它们会缓慢地释放出来，进入房间的空气当中，从而危害住在房间里的人的呼吸道和眼睛等器官．请问：
（1）如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，那么空气可以看成一种 溶液 （选填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里的 氧气和甲醛气体 可以看作溶质．
【分析】（1）溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物．（2）根据“量多的为溶剂，量少的为溶质”的原则分析．
【解答】解：（1）溶液有狭义与广义之分，狭义上溶液的溶剂是液体，广义上溶液的溶剂可以是液体或气体或固体，如果空气的成分中氮气为80%，氧气为20%，形成均一的、稳定的混合物，那么空气可以看成一种溶液．
（2）当有害气体甲醛进入空气后，所形成的混合物里，氮气可以看作溶剂，而氧气和甲醛气体可以看作溶质．
故答案为：（1）溶液；（2）氧气和甲醛气体．
【点评】本题主要考查溶液的特征，解答时要从物质的性质方面进行分析，如果物质是均一、稳定的混合物就属于溶液，反之则不属于溶液．
25．洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：
（1）洗洁精去除油污的有效成分是 表面活性剂 ；
（2）洗洁精去除油污的原理是 洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用 。
【分析】（1）根据洗洁精去除油污的有效成分分析；
（2）根据洗洁精有乳化功能分析进行分析。
【解答】解：（1）洗洁精的主要成分是表面活性剂，它在洗涤过程中用来疏松并去除污垢，有很强的起泡能力；
故答案为：表面活性剂；
（2）洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用；
故答案为：洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用。
【点评】本题主要以日常生活中常用的清洁剂为素材，考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力。
26．化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以以下生活中的问题．
（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶质是 I ；（写化学式）
（2）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是 分子间的距离随温度升高而增大 ；
（3）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 4Al+3O2＝2Al2O3 ；（用化学方程式表示）
（4）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，主要有 煤、石油、天然气 ．（填三种）
【分析】①碘酒中的溶质是碘；
②微观粒子之间的间隔随着温度的升高而增大；
③铝的化学性质比较活泼，容易被氧气氧化成一层致密而坚硬的氧化物薄膜，从而对铝起到保护作用；
④根据三大化石燃料的种类，进行分析解答．
【解答】解：①碘酒中的溶质是碘．
②炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，原因是分子间的距离随温度升高而增大．
③在通常情况下，铝能和氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．
④人们使用的燃料大多来自化石燃料，煤、石油、天然气当前世界上最重要的三大化石燃料；
故答案为：I；分子间的距离随温度升高而增大； 4Al+3O2＝2Al2O3；煤、石油、天然气
【点评】本题综合考查元素化合物知识，为高频考点，侧重于化学与生活、生产的考查，有利于培养学生良好的科学素养，注意相关基础知识的积累，难度不大．
27．王强收集了四种物质①钡餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
其中是溶液的是 ④ ，属于悬浊液的是 ①② ．（填序号）
【分析】根据不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一稳定的混合物是溶液进行解答．
【解答】解：碘酒（碘的酒精溶液）均是均一、稳定的混合物，均属于溶液．
牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，属于乳浊液；
泥沙、硫酸钡难溶于水，把泥沙、硫酸钡放到水里是固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液．
故答案为：④；①②．
【点评】本题难度不大，掌握溶液、乳浊液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．
28．食盐水中加入少量高锰酸钾晶体，溶质是 高锰酸钾、食盐 ，溶剂是 水 ．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是 花生油被溶解 ，所得液体的名称是 花生油的汽油溶液 ．
【分析】根据一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液进行解答；
【解答】解：向食盐水加入少量高锰酸钾，溶质是氯化钠和高锰酸钾，溶剂是水．少量的花生油加入到汽油中，振荡后的现象是花生油溶解，所得液体的名称是花生油的汽油溶液；
故填：高锰酸钾、食盐；水；花生油被溶解；花生油的汽油溶液；
【点评】掌握溶液的本质特征、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键．
三．解答题（共1小题）
29．最常见的溶剂是 水 （名称），其化学式为 H2O
（1）计算它的相对分子质量（写出计算过程）
（2）计算它当中氢元素的质量分数（写出计算过程）
（3）计算它18g中含氢元素的质量（写出计算过程）
【分析】（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
（2）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；
（3）根据元素的质量＝化合物的质量×化合物中该元素的质量分数来分析；
【解答】解：最常见的溶剂是水，其化学式为：H2O；
（1）水的化学式是H2O，则水的相对分子质量为1×2+16＝18，故填：18；
（2）水中氢元素的质量分数＝≈11.1%；故填：11.1%；
（3）18g水中含氧元素的质量为：18g×＝2g；故填：2g；
答案：水；H2O；
（1）18；（2）11.1%；（3）2g．
【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
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日期：2022/1/24 11:39:08；用户：15877047552；邮箱：15877047552；学号：38945411第1页（共3页）
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