小学数学 人教版 二年级下册第1单元数据收集整理（单元测试）（无答案）

2021~2022学年二年级下册第一单元综合素养提升测试卷
选择题。（共10小题，30分）
阅读下面的表格，完成练习。
某班学生视力情况统计图
情况 好 中等 差
人数 7 28 5
、这个班一共多少人？（ ）
A、40 B、50 C、47 D、60
、从表格里，你知道了什么？（ ）
这个班学生是视力情况很好 B、这个班学生视力情况很差
C、视力中等的人数最少 D、视力好的人数最少
、你认为这个班的学生应该（ ）
课下多看书，看书的时间再多一点 B、多看电视上的新闻，拓展视野
C、没有事情的时候就做一下眼保健操 D、课下死盯着太阳看，多见阳光
（4）、你觉得这个班的老师应该（ ）布置作业。
A、多 B、经常 C、少 D、从不
2、全班同学大部分喜欢1，少数同学喜欢2.那么你觉得班级的幸运数字应该是（ ）
A、1 B、2 C、两个都要 D、不选
3、小明发现他有一大堆东西，“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用（ ）比较好。
A、自己的脑子记 B、写在小纸条上 C、把它背下来记 D、表格
4、阅读下面的统计表，完成问题。
100
80
60
40
20
0
卖的数量 A产品 B产品
、这是（ ）统计图。
表格 B、长条状 C、条形 D、方块
、这应该统计的是（ ）
两个产品的价钱 B、两个产品的质量 C、两产品卖的数量 D、两个产品
、（ ）产品卖的比较好。
A B、B
、下面是超市的进货方案，你认为最好的是（ ）。
多进一些A，B产品少进 B、只进B产品
C、多进一些A，B产品不进 D、只进A产品
二、计算题。（共3小题，30分）
1、计算。
12+36= 19-9= 91-19= 16+39-8= 43-17+62=
53= 99= 28= 66-6= 75+19=
列竖式计算。
23+34= 19+46= 64-13= 92-47=
开火车
3 +2 5 -19 +27
三、操作题。（共1小题，10分） 把下面的东西数一数，填到表格里。
数量
应用题（3大题，30分）
一个员工在向领导汇报报纸的销售情况。下面是他做的条形统计图。
（1）、请你在每一个条形上面标上对应的数字，其中一月的已经标好。
、这个领导觉得这个表格有点不好，请帮助领导在下面画一个表格，表示一月到四月报纸的销量。【注意用尺子】
读下面一月份某超市卖蔬菜的统计图，回答问题。
大白菜 西红柿 土豆 山药
数量（斤） 56 43 40 18
、什么蔬菜卖的最多，什么蔬菜卖的最少？
、大白菜比山药多卖多少斤？
、从这个表格中，你知道了什么？2点。
(
小明的笔记
班上喜欢红色的人：10个班上喜欢绿色的人：30个班上喜欢黑色的人：1个班上喜欢蓝色的人：9个
)、二月份即将到来，超市要进货了。请你出一条进货的建议给这个超市。（比如：大白菜卖的最多，可以多进一点大白菜）
看右边小明做的笔记，回答问题。
、你觉得小明的笔记记录的是什么？
、小明的笔记有缺点，请指出他的一个缺点。
、小明觉得用“正”字统计表比较好，请你帮助他补全表格。
、读了小明的表格，你知道了什么？2点。
、如果这个班要定班服，你觉得用什么颜色比较好？
、请你自己提出一个问题并解答。
、如果小明的班上又来了9人，他们也来选择自己喜欢的颜色，你觉得喜欢人数最少的颜色会改变吗？