小学数学 人教版 四年级下册4 小数的意义和性质 小数的意义同步练习(无答案)

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名称 小学数学 人教版 四年级下册4 小数的意义和性质 小数的意义同步练习(无答案)
格式 zip
文件大小 728.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-01-24 19:30:31

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文档简介

小数的意义
填空。
1、认真理解意义。
0.5米=米=( ) 0.5分米=分米=( )
0.05米=米=( ) 0.25分米=分米=( )
0.2元 =元=( ) 0.02元=元=( )
1.2米=1( )2( ) 2.7厘米=2( )7( )
4.5分米=4( )5( ) 0.8厘米=8( )
2、完成下面的数位顺序表,并按要求填一填。
整数部分 小数点 小数部分
数位 … 万 位 千位 百位 十位 个位 · …
计数 单位 … …
①、在小数中,小数点右边第二位是( )位,它的计数单位是( ),
它的计数单位是( )。
②、整数部分最低位是( )位,计数单位是( );小数部分的最高
位是( )位,计数单位是( ),它们之间的进率是( )。
3、在64.84中,整数部分的“4”在( )位上,表示( );
小数部分的“4”在( )位上,表示( )。
4、由5个十、4个十分之一和8个百分之一组成的数是( )。
5、0.45是由4个( )和5个( )组成的;
也可以说0.45里面有( )个0.01。
6、1.8是由( )个( )和( )个( )组成的;也可以说1.8里面有
( )个0.01。
7、 1.28的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
8、( )里面有43个0.001;( )里面有15个0.1。
二、读出下面的小数。
0.8读作: 1.98读作:
10.01读作: 6.772读作:
100.004读作: 340.09读作:
41.47读作: 8.050读作:
三、写出下列小数。
三百点七一 五点零六 零点零八九 十点六零
四、在直线上标出下列各数的位置。
0.4 1.7 2.8 3.95
五、涂色表示下列小数。
0.4 2.7
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