20《肥皂泡》导学单

小学语文三年级寒假自主学习导学案
自学内容：预习三年级下册《肥皂泡》
跃跃欲试
1.走近作者，认真读一读“资料袋”，了解作者冰心及她的代表作。
2.读课后“我会认”中的生字3遍，并口头组词。注意多音字“和”的读音。
3.观察课后“我会写”中生字的字形、结构等，工工整整地练写2遍。再把课后词语表（课本123页词语表第20课的词语）写两遍。
4.把课文读三遍：
①朗读课文，读准字音，读通句子，运用工具书或联系上下文理解一些难懂的生词和句子。
②默读课文，思考：课文围绕肥皂泡主要讲了哪些内容？
③再读课文，找出“我”吹泡泡的有关语段好好读一读，边读边想象画面。再想一想这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢？
借着扇子的清风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
大显身手
1.冰心奶奶按照“吹泡泡前的准备工作——怎么吹出泡泡——怎样让泡泡在空中漂游”的顺序，准确地运用词语，不仅把吹泡泡的过程写得非常清楚、具体，还写出了小伙伴们吹泡泡时的认真和专注。你也来玩玩吹泡泡的游戏吧！把玩的过程写下来，和大家分享你的快乐。
2.读一读冰心奶奶的儿童诗《雨后》，用心体会那份洋溢在字里行间的童趣。
雨后
冰心
嫩绿的树梢闪着金光，
广场成了一片海洋！
水里一群赤脚的孩子，
快乐得像神仙一样。
小哥哥使劲踩着水，
把水花儿溅得多高。
他喊：“妹，小心，滑！”
说着自己就滑了一跤！
他拍拍水淋淋的泥裤子
嘴里说：“糟糕——糟糕！”
而他通红欢喜的脸上
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫，
紧紧跟在这泥裤子后面，
她咬着唇儿
提着裙儿
轻轻地小心地跑，
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤！