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作文开头
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2020/01/01
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样。
有人说:“好的开头是成功的一半”。
这些都说明文章开头很重要。
开头太长入题慢,易结构畸形。日记也要有题目。
文章不错,但开头太长,入题慢。
行文废话
解释多余,显得啰嗦。
作文开头常见问题与对策:
1.不必要的释题,显得啰嗦。
开头太长,主题“千呼万唤不出来”。
2.故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。
3.语言粗俗,没有文采。
对于考场作文来说,写好开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的是第一段,所以一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路走。
总的来说,开头的方法很多,最重要的一条是:
简洁明了,入题要快。
作文开头的要求
梁启超:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人。”
1.入题要快。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
——朱自清《春》
我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 ——莫怀戚《散步》
20个字便交代清楚了人物、地点和主要事件。
2.短小且精悍:
我们的生活虽没有李白“人生得意须尽欢”、“千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
——满分作文《理想·奋斗·收获》
3、要有文采(雅)
作文开头要:
快、短、雅。
请看近年各地中考满分文的开头技巧。
1.开门见山:交代(题旨、事件、总括等)
2.运用技巧:悬念、对比、烘托、比兴、类比等
3.运用修辞:比喻、排比、引用、设问、反问等
4.运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写等
重点方法例谈与演练:
这个开头采用的是什么写法?好处是什么?
开门见山
例1:我与父亲不相见已二年余了,
我最不能忘的是他的背影。
好处:
这种开头,不但使文章直奔正题,而且便于阅卷老师快速捕捉到作者的写作主题。
成功范例
万里长城是中国历史上的一大奇迹,它最初的作用是抵御外侵。后来,在历史的长河中,慢慢地变成了今天的一个旅游景点。
——欧健安《长城一日游》
我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
——莫怀戚《散步》
以“珍惜拥有”为题目,用“开门见山”入题法写个开头。
【迁移训练】
开门见山式开头要注意的问题
1.开头必须引领全文主题内容;
2.语言要非常精练;
3.要有引人入胜的效果,激起阅读欲望。
例2:“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了不一定做,我是做了不一定说。”
这个开头,采用的是什么写法?
“对比”法。分析“说和做”方面的问题。
通过鲜明对比,快速入题。
【优秀范例】
听泉、听潮、听风,是文人雅士的爱好,
而我却喜欢听雨。
——满分作文《听雨》
用法总结:
运用“对比”和 “设置悬念”均属于“运用技巧 ”法,除了这两种技巧外,还有烘托、类比、比兴等。
例3:这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安。
——中考满分文《感受生活之美》
此段文字采用的是什么开头方法? 有什么好处?
“设置悬念”法。
好处:激起读者的兴趣,吸引读者读下去。
【迁移训练】
以“心动一刻”为题目,运用“设置悬念”法写个开头 。
以“学习与思考”或“索取与奉献”为话题,用“对比”入题法写个开头。
老师的拙作:
这次台风,广东地区损失无法计算。房屋窗裂,小车被砸,海水倒灌,人员伤亡。本人也是损失巨大,痛心不已。我的损失是——
一把破伞被瞬间吹烂。
优秀范例:
爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
——中考满分文《把爱心带给他人》
“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
——中考满分文《歌声与微笑》
这两个开头各有什么特点?
比喻、排比入题
引用入题
用法总结:
“比喻”“排比”与“引用”入题均属于“修辞开头”的方法,在作文的开头中我们还可以采用设问、反问等修辞方法。
【迁移训练】
以“挫折”为题目,运用修辞入题法写个开头。
学生习作:
天空上方聚集了团团灰云,在天上横行霸道,所到之处无不留下它的痕迹。它不断地叫嚣着,将天空中最后一片蓝色的区域也染成了灰色。树木在风中摇摆着,树叶不时从树上跳下来。大风一边扫着落叶,一边与乌云呼应着。
——一位学哥《驼着的背》
上面开头采用的是什么方法?
“描写开头”法
景物描写作开头大多有以下作用:
1.渲染气氛;2.烘托人物心情;3.推动情节发展;
【学生习作】
尔苗摸了摸口袋,剩下的钱不可能再泡网吧了,便转身离去。深邃的夜空布满闪耀的群星,像一块撒满白糖的巧克力布丁。为了尽快到家,尔苗决定穿过住宅区正对面的废弃工地。
—— 一位学哥《尔苗历险记》
用法点拨:
1.它可以是场面描写,可以是景物描写,还可以是人物描写,
好处在于能渲染气氛,烘托情感,给读者一个鲜明的印象。
多用于记叙文。
2.人物描写要抓住特征,反映人的内心世界。
3.场景描写一定要在文中起到渲染气氛、烘托情感的作用。
以“考试失败后”或“山竹‘串门’到新塘”为题,用“描写法”开头。
【迁移训练】
总结:
1.方法不是孤立的,要综合运用。
2.要多思多练 。
阅读下面文字,按要求作文。
两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是又凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
请你以“距离”为题目写一篇文章,不少于600字。
提示:
可以写我们与父母、同学、亲友的友情经历,亲疏变化。思考人与人之间的相处,思考生活。