九年级上如何读诗——《艾青诗选》阅读ppt课件（23张ppt）

(共23张PPT)
如 何 读 诗
——《艾青诗选》名著阅读
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
我们为什么要读诗？
诗歌的天然美和内涵美可以提升一个人的审美素养；
读诗的过程就是一次美的享受，美的历程。
如何读诗——读书方法指导
1.注意诗歌的形式；
2.品味诗歌的语言；
3.把握诗歌的意象；
4.体味诗歌的情感；
5.体会诗歌的理性美。
1.背景
艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
——聂华苓
1.背景
任务一：探究形式，发现美
小贴士
诗歌和散文不同，一般是分行书写，有些押韵，有些自由。分行造成了诗句的独立和诗意的空白，强化了节奏，增强了表现力。押韵使诗歌具有韵律美，诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，便于诵读和记忆。
任务一：探究形式，发现美
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
北方（节选）
艾青
北方是悲哀的；
而万里的黄河
汹涌着浑浊的波涛，
给广大的北方
倾泻着灾难与不幸；
而年代的风霜，
刻画着
广大的北方的
贫穷与饥饿啊。
而我
——这来自南方的旅客，
却爱这悲哀的北国啊。
任务一：探究形式，发现美
艾青的诗，在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，但又常常运用有规律的排比、复沓，造成一种新的统一。
任务二：寻找意象，辨析美
艾青诗歌中的主要意象：
太阳 火把 土地 黎明
任务一：寻找意象，辨析美
给太阳（节选） 　
早晨，我从睡眠中醒来，
　　看见你的光辉就高兴；
　　——虽然昨夜我还是困倦，
　　而且被无数的恶梦纠缠。
　　你新鲜、温柔、明洁的光辉，
　　照在我久未打开的窗上，
　　把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色，
　　嵌在浅蓝而整齐的格影里，
　　我心里充满感激，从床上起来，
　　打开已关了一个冬季的窗门，
让你把全金丝织的明丽的台巾，
铺展在我临窗的桌子上。
色彩
任务二：寻找意象，辨析美
大堰河——我的保姆（节选）
大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，
写着一首呈给你的赞美诗，
呈给你黄土下紫色的灵魂，
呈给你拥抱过我的直伸着的手，
呈给你吻过我的唇，
呈给你泥黑的温柔的脸颜，
呈给你养育了我的乳房，
呈给你的儿子们，我的兄弟们，
呈给大地上一切的，
我的大堰河般的保姆和她们的儿子，
呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
任务二：寻找意象，辨析美
当黎明穿上了白衣
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡，
绿的草原，
绿的草原，草原上流着
--新鲜的乳液似的烟……
啊，当黎明穿上了白衣的时候，
田野是多么新鲜!
看，
微黄的灯光，
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看!
1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上
任务三：品读语言，领会美
诗歌的语言与日常的语言相比，更为精炼优美，更有利于情感。诗人从日常生活中提炼语言，加以陌生化处理，使诗歌的语言“能量”更大，表意更为新颖别致。
任务三：品读语言，领会美
当黎明穿上了白衣
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡，
绿的草原，
绿的草原，草原上流着
--新鲜的乳液似的烟……
啊，当黎明穿上了白衣的时候，
田野是多么新鲜!
看，
微黄的灯光，
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看!
1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上
任务三：品读语言，领会美
“陌生化”小贴士
文学语言组织的新奇或反常态化。
例如：
打破日常的语法结构
语序颠倒
词性活用
巧用修辞
艾青对现代诗内容和形式审美标准的探讨，大大推动了中国新诗的规范化和现代化的进程。
——中国作家网评
【中考链接1】（2021年杭州）
序号 作品 关注点
① 《朝花夕拾》 “回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感
② 《名人传》 传主的典型事例反映的精神品质
③ 《艾青诗选》 意象的鲜明特点及其表达的情感
阅读名著，要有合适的关注点，如下表所列。参照示例，选择一项举例分析。
（示例）《昆虫记》：科普作品的科学性和文学性如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。
【中考链接2】（2019年嘉兴）
徐志摩“完全诗意的信仰”，让他最终等到了彩虹；保尔为人类解放而斗争的信仰，使他成为了钢铁战士。信仰，是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典，开展以“信仰”为主题的阅读活动。请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A.《艾青诗选》B.《红星照耀中国》C.《西游记》
你认为这幅画最适合为以下哪首诗作插画，请简要说明理由。
A.《北方》
B.《我爱这土地》
C.《旷野》
【练习巩固】
在诗歌的时空里穿行，我们的姿势也许不够优雅，但我们不停地往前，总能抵达我们要到的地方。