部编版语文四年级下册1 古诗词三首 同步练习（含答案）

1 古诗词三首
一、给下列加点字注音。
蛱蝶( ） 稀疏( ） 茅檐( ）
锄头( ） 杂乱( ） 剥莲蓬( ）
三、比一比，选字组词。
( )开 ( )笆 ( )别
偷( ) ( )皮 无( )
四、给下列加点字词选择正确的解释。
1.日长篱落无人过( )
A.时间长了
B.白昼时间长
C.日子过得久了
2.树头新绿未成阴( )
A.阴天 B.阴影 C.树荫
3.儿童急走追黄蝶( )
A.奔跑 B.追逐 C.很着急地走开
4.白发谁家翁媪( )
A.老翁 B.老妇 C.老翁和老妇
五、根据本课所学古诗词，在横线上填写恰当的诗句。
1.《宿新市徐公店》一诗中，对农村的景色进行静态描写的诗句是：_________________，________________。
2.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中，从侧面描写初夏农事繁忙的一句是：_________________。
3.《清平乐·村居》中，描写农村居住环境的诗句是：_________________，_________________。
六、结合课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“清平乐”中的“乐”读yuè，“亡赖”中的“亡”读wáng。( )
2.杨万里和范成大都是“中兴四大诗人”之一。( )
3.《宿新市徐公店》一诗中，后两句是动态描写。( )
4.《四时田园杂兴》(其二十五)表达了诗人对闲适的田园生活的喜爱之情。( )
七、课内阅读。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿______溪东，中儿___________。最喜小儿亡赖，溪头____________。
1.在横线上把这首词补充完整。
2.本词的词牌名是“_______”，题目是“_______”。我还知道“渔歌子”“忆江南”“_______”“_______”等也是词牌名。
3.读最后两句词，你眼前浮现出了怎样的画面？
4.对本词理解有误的一项是( )。
A.“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子
B.词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面
C.全词表达了作者对和平宁静的乡村生活的喜爱之情
八、课外阅读。
题张十一旅社三咏·榴花
[唐] 韩 愈
五月榴花照眼明，置间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒①青苔落绛英②。
[注释]①颠倒:回旋翻转，多指心神纷乱。②绛英:这里指落地的石榴花花瓣。
1.“可怜此地无车马”中，“可怜”的意思是（ ）。
A.可惜 B.可爱 C.怜爱
2.这首诗中，“________________，________________”两句点明时令，勾画出____________________________的景象；“________________，________________”两句点明地点，表明石榴花无人游赏以致美景寂然零落,委婉地表达了诗人_____的心境。
3.有人说这首诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。请结合诗句，谈谈你的看法。
1 古诗词三首 答案
一、jiá shū yán chú zá bō
二、蜻蜓 宿 翁 稀
三、离 篱 离 懒 赖 赖
四、B C A C
五、1.篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴
2.日长篱落无人过
3.茅檐低小 溪上青青草
六、×√√√
七、1.锄豆 正织鸡笼 卧剥莲蓬
2.清平乐 村居 西江月 如梦令
3.最令人喜爱的小儿子调皮淘气，横卧在溪头的草丛中，剥着刚摘下来的莲蓬。
4.B
八、1.A
2.五月榴花照眼明 枝间时见子初成 五月石榴花开时繁茂烂漫 可怜此地无车马 颠倒青苔落绛英 孤独
3.这首诗先描绘了榴花的鲜艳美丽，又以“可怜此地无车马”来表达对美丽的榴花无人观赏的慨叹，实际上是借榴花来暗指诗人自己空有一身才干，却得不到赏识和重用，流露出诗人对自己怀才不遇的无奈和不甘。