人教版二年级数学上册 9 总复习 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
总复习
一、复习角的知识
顶点
边
边
我们都学过
哪些角？
一个角有几个顶点，
几条边？
一个角有一个顶点，两条边。
我们学过锐角、直角、钝角。
钝角
锐角
直角
说一说这些角的
名称。
左起第一个角是钝角，第二个角是锐角，第三个角是直角。
把这些角从大到小排一排。
下面的各个图形是角吗？是的画“√”，
不是的画“×”。
√
×
√
×
( )
( )
( )
( )
在下面给定的边上画一个直角（从给出的
点画起）。
在这个钝角的内部，从顶点出发画一条线，
把它拆分成两个角。这两个角可能是什么角？会
有几种不同的情况？
我发现了3种情况。
二、复习时间的知识
钟面上也有我们学过的角，你能找到吗？
这个钟面现在表示几时几分？时针和分针组成的是什么角？
这个钟面表示10时
10分，时针和分针
组成的是钝角。
画一画。看看几时整钟面上的时针和分针
形成直角。
（ ）时 （ ）时
3
9
8
05
7
10
4
50
11
20
写出钟面上的
时间。
8:00
8:10
10:00
10:30
写出相应的时间，画出缺少的分针。
三、复习观察物体、搭配问题
图中的内容和这学期学的什么知识有关？
看到这个图，你想到这学期学的什么知识？
小组内观察小汽车模型，说说自己所看到的小汽车的样子。
连一连。
说说你是怎样判断的？
说一说。
1. 从任何方向看到都是正方形的立体图形是什么？
我想是正方体，因为正方体的每个面都是正方形。
2. 从任何方向看到都是圆形的立体图形是什么？
是球体。
看到我们学过的立体图形的一个面是正方形，它可能是什么？
还可能是这样的长方体 ，因为它的两个侧面是正方形。
我想可能是正方体，因为正方体的面都是正方形。
可能是圆柱体吗？
每次上衣穿1件，裤子穿1条。一共有多少种不同的穿法？
用8、2、4、1组成两位数，每个两位数的十位数和个
位数不能一样，能组成几个两位数？
我用调换位置的方法。
82
28
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48
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18
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21
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28
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48
81
18
24
42
21
12
41
14
我用固定十位的方法。
还可以用固定个位的方法。
用5、9、0组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？
我用调换位置的方法，但在这里0不能摆在十位。
59
95
50
90
还可以怎样有序思考呢？
解决问题，巩固提高
三、复习乘法口诀
四、复习笔算加减法
相同数位对齐；
从个位加起；
个位相加满十，
向十位进1。
笔算加法
相同数位对齐；
从个位减起；
个位不够减，从十位退1。
笔算减法
谢 谢